想写好工作报告类型的文章，不妨来参考一下本文。好范文为大家带来了《教育整顿督导检查工作情况报告范文6篇》，希望对你的范文写作有所帮助。
整顿(将要的东西摆放成有秩序的样子)：在现场每一项物品都必须放置在正确的地方，在需要的时候随即可取用。 以下是小编整理的教育整顿督导检查工作情况报告范文六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇一】教育整顿督导检查工作情况报告
根据局党组关于开展纪律作风集中整顿活动要求，在局集中学习教育基础上，结合个人思想工作实际，对照标准，结合自身实际，深入查摆具体问题，剖析思想根源，明确了努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下：
一、存在的主要问题
(一)学习有待进一步加强。能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和新党章，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是把增强核心意识、看齐意识作为一个刚性要求来贯彻、作为重要政治纪律来遵守，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实做到党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，做到令行禁止。但是作为一名业务工作人员，学习思考和洞察力有待进一步加强，分析和解决问题的敏锐性和前瞻性还有欠缺。
(二)对坚定“四个自信”理解不够深入。一段时间以来，认为自己从部队转业，长期接受党的教育，人生价值取向和理想信念已经“定形”，不会再出现什么问题，自觉不自觉放松了对自身严格要求，理想信念仅仅停留在感性认知上。这在一定程度上说明，我还没有将“四个自信”融入血液。
(三)工作要求还不够高。工作中，对于分管的主要业务盯的紧、抓的实，相对于日常其他事务工作，习惯于按老办法解决，缺乏工作主动性，导致一些影响小、要求相对不高的工作流于形式，没什么起色。较为突出的就是工作中有时存在着先某项工作先放一放或等等再做的现象，缺少每一项工作都雷厉风行，狠抓落实，务求实效的魄力，一些工作没有及时进行整理、汇总。
(四)主动创新意识不够强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题;有时工作创新意识不强，遇到工作首先习惯找惯例、凭经验，没有很好地做到与时俱进;思想观念需要进一步更新，工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
(五)服务意识需要进一步加强。由于自己性格直率，说话耿直，存在性格急躁，说话不注意方式方法，尽管是只对工作不对人，也给部分同志造成了一些误会;对工作上要求比较高、比较急，对基层的体谅、理解、关心不够。有时甚至急于求成、操之过急，导致与客观实际和群众意愿不完全相符，费了不少力，效果不明显，难以完成任务，达不到预期的工作目标和效果。
二、存在问题的原因分析
一是抓学习的思想认识不够深。没有把政治理论学习摆上重要位置，学习态度不端正，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，错误地认为学点适用自己的东西，学点安全生产法方面的法律法规和技术规范就满足了，缺乏一种孜孜不倦的学习热情和求知欲望，自我加压不足，影响了知识水平和工作能力的进一步提升。
二是抓服务的宗旨意识不够牢。满足于工作一般化，没能从更高立场、更广范围、更远目标来看待本职、思考安监工作、强化管理，增进和树立广大党员干部干事创业的信心，调动发挥大家创先争优的积极性和自觉性，对事业、对群众的感情还不够深刻，为安负责、为安尽责的思想不够真切。
三是抓创新的思想观念不够活。抓工作存在着视野不广、思路不宽、步子不大的问题，局限于自己个人思维，创造性开展工作方面的劲头不是很足，说到底就是思想观念不够解放、思想作风还有差距。
三、今后的努力方向和整改措施
(一)刻苦勤奋，强化学习意识。要更加注重加强学习，把学习贯穿于工作的全过程，认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神，深刻领会其精神实质，在真学、真懂、真用上下功夫，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，进一步增强自身素质，不继提高自身的综合素质，学会用科学的观点和方法指导实际工作。深刻理解党在新的历史条件下制订的各项方针政策，不断提高自身的政治素质和业务素质。
(二)务实肯干，强化宗旨意识。加强对工作的综合协调督促检查，及时了解情况，协调解决问题。多深入实际、深入基层，紧紧围绕事关长远、事关全局的一些问题开展调研，为领导当好参谋、当好助手，不断提高谋划能力、协调能力、落实能力。在日常工作中，做到与干部事前多沟通、事中多讨论、事后多交流;切实加强工作管理，狠抓制度落实，强化服务意识，提高工作质量。力争把工作做在前面，掌握工作的主动权。不断加强改造自己的人生观、世界观、价值观，进一步增强政治意识、大局意识、服务意识，提高政治鉴别力和政治敏锐性，在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，在思想上时刻与党中央和上级党委政府保持高度一致。
(三)勇于开拓，强化创新意识。在今后的工作中，要提高工作标准，敢于想大事、抓正事、解难事，更加严格要求自己，率先垂范，带好队伍，努力做到立足本职，创一流业绩，搞一流服务，做一流奉献。要准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面。提高创新能力，以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。进一步强化宗旨意识，切实转变工作作风，树立风清气正、干事创业的工作环境。
(四)严于律己，强化廉政意识。始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章，对照党员的标准，对照党风廉政责任制的要求深刻反省自己，真正做到“坚定理想信念不动摇，强化宗旨意识不淡化，保持党员本色不褪变”。树立廉政观念，严格规范自己的行为，从小事做起，踏踏实实做事，清清白白做人。
【篇二】教育整顿督导检查工作情况报告
尊敬的省市纪检监察干部队伍教育整顿督导组、各位领导：
今天，省市纪检监察干部队伍教育整顿督导指导组对xx县纪委监委开展纪检监察干部队伍教育整顿情况进行专题反馈。会前，书记专题会综合听取了反馈，常委会又听取了详细的反馈。刚才，xx副组长通报了反馈意见、提出了整改建议。xx组长作了讲话，对整改落实提出了明确要求，我们要认真学习领会、坚决贯彻落实。
省市纪检监察干部教育整顿督导指导组反馈的上述问题，严肃精准、一针见血、切中要害，为我们做好下一步整改落实提供了明确的靶向，xx县纪委监委诚恳接受、照单全收、全面整改，将坚决扛起责任，把督导指导组反馈问题整改作为教育整顿的一项严肃的政治任务，立行立改、真抓实改，抓紧抓好、抓出成效。下面，我作表态发言如下：
一、提高政治站位，正视反馈问题
开展纪检监察干部队伍教育整顿是习总书记亲自点题、亲自部署的重大政治工作，充分体现了习总书记、党中央对纪检监察干部的高度重视、殷切期望和严格要求，xx县纪委监委将站在讲政治的高度，正确对待反馈问题。
一是提高思想认识。开展纪检监察干部队伍教育整顿是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动；是深入贯彻中央纪委和省纪委全会精神，加强纪检监察干部队伍建设、实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要手段；是以自我革命精神从严整肃队伍、推进全面从严治党的必要举措。因此，我们必须正视反馈问题，深入剖析原因，认真总结经验教训，进一步推进教育整顿工作。
二、加强组织领导，确保整改落实
整改是教育整顿的核心环节，也是检验教育整顿成效的重要标志。我们将进一步加强组织领导，明确责任，制定具体措施，确保整改落实到位。同时，我们将充分发挥督导指导组的作用，认真听取意见建议，不断完善工作，不断提高整改质量和效果。
三、加强学习培训，提高队伍素质
提高纪检监察干部队伍素质，是教育整顿的重要目标。我们将加强学习培训，提高队伍素质和业务水平，不断提升纪检监察工作能力和水平，努力打造一支忠诚干净担当、作风优良、业务精湛、能力过硬的纪检监察干部队伍。
四、加强宣传引导，营造良好氛围
教育整顿工作需要广泛宣传引导，营造良好的舆论氛围。我们将加强宣传引导，让广大干部群众深刻认识到教育整顿的重要意义和深远影响，引导广大干部群众积极参与，共同推进纪检监察工作的健康发展。
最后，我们将以一颗敬畏之心，扎实工作，不断推进教育整顿工作，为建设风清气正的政治生态、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
【篇三】教育整顿督导检查工作情况报告
纪检监察干部队伍教育整顿开展以来，*紧紧抓住学习教育这个根本，深刻认识开展纪检监察干部队伍教育整顿的重要性、必要性和紧迫性，切实增强政治自觉，以更高的目标要求、更实的任务部署、更真的举措效果，把教育整顿工作引向深入。紧盯目标任务，围绕纯洁思想抓学习教育，以政治教育、党性教育为重点，同步开展纪律教育、案例警示教育等，铸就政治忠诚、筑牢思想堤坝。把教育整顿与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有机结合，强化政治教育、党性教育，引导纪检监察干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，教育整顿取得了阶段性成效。下面，我就教育整顿工作开展情况、干部队伍监督管理存在问题和下步工作打算汇报如下。
一、教育整顿工作开展情况
教育整顿开展以来，*委精心谋划、迅速动员，以高度政治自觉扎实推进教育整顿，把严的信号传递给每一名纪检监察干部，把严的要求贯穿到学习教育始终，把严的措施落实到全过程各环节，引导党员干部进一步纯洁思想、坚定初心使命，更好担负起党和人民赋予的使命责任。主要取得了以下三方面成效：
(一)突出“快”字，迅速统一思想，认清重大意义，以高度政治自觉组织开展好教育整顿。X教育整顿工作部署以后，X委立即召开动员部署会议，传达中央及省纪检监察干部教育整顿工作会议精神，对抓好教育整顿提出要求，做出具体安排部署，迅速统一思想、统一行动，切实落实好党中央决策部署和中央纪委国家监委、省委工作要求。结合X实际，制定了具体实施方案，细化具体工作，明确了责任单位、工作要求、完成时限，确保教育整顿有章可循、组织有序，高质量开展。定期召开工作推进会，对教育整顿开展情况进行安排调度，引导党员干部提高政治站位，紧扣目标任务，抓紧抓深学习教育，真正把教育整顿成果转化为推动工作高质量发展的生动实践，推动正风肃纪反腐取得新成效。截至当前，召开教育整顿安排部署会1次，工作推进会2次。
(二)突出“学”字，强化理论学习，夯实思想基础，以学习为先导凝聚干事创业精气神。加强理论学习、提高思想认识，是开展纪检监察干部队伍教育整顿的前提基础，我们坚持以学习教育为先导并贯穿教育整顿始终，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。一是以学习为先导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，通过理论中心组系统学、领导干部上台讲学、系列讲座专题学、“三会一课”固定学等形式，确保学在实处、学出成效;组织读书班，邀请专家对党的二十大精神、习近平总书记著作进行深入解读，不断开拓视野、更新理念，长见识、增才干，不断强化理论武装，坚定理想信念，树牢宗旨意识。截至当前，召开专题学习2次，集中学习研讨2次，邀请专家授课1次。二是以交流研讨为载体。围绕“加强党的创新理论武装”“不断提高全党马克思主义水平”“不断提高党的执政能力和领导水平”等专题，组织开展集中研讨，做到见人见事见思想，进一步凝聚开拓奋进、创先争优、敢闯敢干、主动作为的思想共识，推动纪检监察干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想;运用讲廉政党课、剖析纪检监察干部违纪违法典型案例、观看专题片等方式，用身边人身边事进行教育警示;制定问题检视方案，班子成员带头检视问题，把职责摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去，深查细照，对查摆的问题逐条定措施、定时限、定责任，确保整改到位，研讨取得实效。
(三)突出“严”字，深化调查研究，狠抓任务落实，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。把调查研究工作摆在更加突出的位置，切实加强组织领导，坚持主要负责同志要扛牢“第一责任人”责任，带头抓好调查研究的推进落实;其他班子成员各负其责，抓好分管领域和联系单位的调查研究工作，确保以上率下、作出示范。坚持问题导向，确定调研式推进重点工作的X个课题，领导班子带头，到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位进行调研，着力解决一批发展所需、民心所向的实际问题。采取“四不两直”方式，教育引导各级党员领导干部多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调研，多开展解剖麻雀式的深度调研，不搞作秀式、盆景式和蜻蜓点水式调研，确保调查研究深入基层一线，一竿子插到底、身子沉到底。围绕教育整顿中暴露出的突出问题，找准队伍教育管理监督的短板弱项，用制度固化教育整顿中形成的好经验好做法，完善制度X项。
二、开展教育整顿存在的问题
教育整顿开展以来，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定的问题，主要有以下几个方面：
一是政治理论学习不够深入，学习方式方法不够灵活。理论学习更多的是以会议集中学习为主，“三会一课”、主题党日活动与业务培训结合不够紧密，自主学习意识不够强，学习积极性不高，对政治理论学习不深不透，党性修养和理论水平还需进一步提升，教育整顿成果的巩固拓展还需持续用力。二是干部作风还需持续转变。内部监督工作责任制落得不实，部分党员干部学习不够深入、思想转变不够快，作风不够实。不同程度存在服务意识不强的情况，尤其是在为民办实事中服务热情不高、态度冷漠、缺乏耐心，服务群众不到位，亟待加强教育和排查整治。
三、下一步工作打算
今后工作中，我们将继续把开展教育整顿与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相结合，与学习贯彻党的二十大精神及二十届中央纪委二次全会部署相融合，有计划、有步骤、有重点地抓实抓好学习教育阶段各项工作。通过分层分类召开警示教育大会，对违纪纪检监察干部教育回访、警示教育宣讲、开展专题检查等形式，提升学习教育实效。
一是以刀刃向内的自我革命精神，从严整肃队伍。坚持把教育整顿作为以彻底自我革命精神检身正己、接受锻造淬炼的实际行动，紧盯检视整治这个要害，推动纪检监察干部真正把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，深入检视问题。全面梳理问题线索，对执纪违纪、执法违法的决不容忍，坚决清除“害群之马”，坚决防治“灯下黑”。动真碰硬推进整改，坚持边查边改、立行立改、严查严改，针对突出问题、典型问题、普遍性问题开展专项治理，问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。
二是以建立健全常态长效机制，确保巩固成果提质提效。坚持边整改、边总结、边提升，及时用制度形式将教育整顿中形成的好经验好做法固化下来。针对教育整顿中发现的权力运行各环节风险隐患和薄弱环节、查摆出的制度机制漏洞，坚持当下改与长久立相结合，不断完善制度机制，优化内部工作流程，健全自身权力运行机制和管理监督体系，切实把权力关进制度笼子，不断提高纪检监察工作规范化法治化正规化水平。
三是以敢于善于斗争的精神，坚决清除腐败顽疾。坚持把开展教育整顿与促进履职担当结合起来，坚定斗争意志、提升斗争本领、增强斗争效果。切实担负起“两个维护”的重大政治责任，推进政治监督具体化、精准化、常态化，紧盯党的二十大战略部署，围绕习近平总书记的重要指示要求，把政治监督落实到推动具体行动和项目上，及时发现、处置和通报违反纪律、推动落实不力等问题。持续整治群众身边的不正之风和腐败问题，开展乡村振兴领域不正之风和腐败问题专项整治，促进党的富民惠民政策落实落地，以正风肃纪反腐新作为新成效，为经济社会高质量发展贡献力量。
【篇四】教育整顿督导检查工作情况报告
在一年一度的六月到来之际，为切实做好学校安全工作，确保学校工作安全、优质、文明、有序进行，使学生度过一个安全、祥和、愉快的六一节日，我们根据乡中心学校在全校范围内呢组织了一次认真细致的安全生产大检查，现将检查情况汇报如下：
一、高度重视、精心安排
学校根据乡中心学校的统一布置，成立了安全领导小组，组长：王金理、副组长：沈杰、梁正忠。成员：各班班主任。检查时间六月一日至五日，检查范围学校所有硬件设备及各室。
二、认真检查、消除隐患
根据乡中心学校安排部署，我校教学安全生产管理贯彻落实工作明显好于往年，并逐步向制度化、科学化目标发展，但通过检查、分析，也发现了一些安全管理工作存在的问题，主要有以下几方面：
1、学生往返学校路过的道路车辆较多存在安全隐患。
2、后操场没有围墙，学生逃学、社会青年经常出入存在安全隐患。
3、部分教师对安全重视不够，任由学生在楼道玩耍，存在安全隐患。
4、安全档案建立不够完善，安全教育不扎实，班主任对学生进行安全教育没有针对性，有的班主任进行安全教育记录(安全例会)，安全例会记录不详细、不规范，有的班级虽有安全例会或安全教育记录，内容不具体没有针对性，安全教育有严重的流于形式倾向。
三、严格要求、完善工作
一周来，检查组每到一处一室即通过查、看、听、问等方式进行认真、细致的检查，然后，迅速召开会议，通报检查情况，针对检查出的问题提出整改意见，由检查组备案，限时落实整改措施，同时根据上级文件精神和安排向各班提出要求，进一步完善工作。
【篇五】教育整顿督导检查工作情况报告
本着“坚持内涵发展，创建文化名校”的目的。4月14日，由学校班子成员和教研级长组成检查组，检查全校本学期各项常规工作。检查工作进行得有条不紊，负责检查的"人员认真、负责地记录下学校常规管理工作及每一位教师本学期的常规工作情况。
从检查情况来看，教师的检查材料齐全，每位教师在教学中都做了大量工作，都能够做到教案实用，教案的指导性、操作性强。学生作业，老师们都能布置得切合实际，按质按量完成教学任务。在认真备好课的同时，能做到细致、深入批改学生作业。
4月16日学校组织全体教师参观了常规材料，并对下一步工作指明了方向。
一次检查就是一次促进，通过这次检查，进一步明确了学校要做好的常规工作，引导教师在平时工作时，要注意把点滴工作进行记录，并分析、总结，以适时调整教学策略对学生进行教育，有效促进我校的教育教学工作。
【篇六】教育整顿督导检查工作情况报告
为进一步深化教育改革，对学院教学秩序、教学质量进行有效监督，建立健全教学质量监控体学院，保证教学质量和提高办学水平，特制定本条例。
一、组织机构
1、设教学督导小组，在学院正、副主任直接领导下，对全学院的教学工作进行监督、检查、评估、指导。以形成与教学管理相配套的教学监控体学院。
2、学院督导小组成员由3—5人组成。学院督导小组组长由学院主任聘任，督导小组成员从在职教师中选聘。学院督导成员的考核由学院主任负责，并接受群众监督，不称职的应予以解聘。
二、督导小组职责
1、学习和掌握教育部、自治区教育厅和学院及有关上级领导部门关于高等职业教育工作、教学工作的有关政策、文件精神，并贯彻落实于督导工作。
2、对教师理论教学情况的检查，主要以定期与随机听课的方式进行，并对教学基本文件如教学大纲、授课计划、教案、教学情况记录表及作业批改等进行检查评价，召开教师、学生座谈会听取反映意见。
3、对实践教学检查，主要对某一实践教学的计划学时及执行学时数、实践教学过程、效果等进行监督。
4、对教学计划、教学管理规章制度和文件等执行情况采取专题调查、检查等形式进行监督、评价。
5、以专项评价(评估)的形式对某一些重要的教学工作或问题进行检查、评价。
6、督导小组要按期研究、部署、总结工作，向学院主任定期汇报工作。
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