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党支部：是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。以下是小编收集整理的关于党支部党员干部状况调研分析报告【六篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
党支部党员干部状况调研分析报告1
今年初，我们在《全省组织工作重点调研课题》中选择了健全和完善干部德的评价标准和考察办法问题研究作为年度重点调研课题之一。课题组成员先后深入县直部门、乡镇(场)、社区等单位，开展干部群众座谈、专访和随机调查等活动，并在部机关干部中开展专题研讨，就正确理解和准确把握干部德的内涵与特征、进一步健全和完善干部德的评价标准和考察办法进行深入调研。
一、xx县探索干部德的评价标准和考察办法的具体做法
近些年，xx县经济社会处于快速发展时期，在这样的背景下，推动和引领经济发展能力，成为衡量评价干部能力素质的重要标准。与此同时，我们并没有忽视干部的德行培养及其在实践中的评判与考量，按照德才兼备、以德为先的标准要求，我们更加鲜明的突出了德在干部评价标准中的优先地位和主导作用，积极探索干部德的评价标准和考察办法，力求全面准确的掌握干部德才与实绩。
一是细化考核内容，量化评价标准。针对干部德的评价标准不一、要求过于笼统的问题，我们从2022年开始，在干部考察中探索对干部德行表现进行细化分解，在民主测评中设立了政治立场、讲大局、讲团结、宗旨观念和服务意识、事业心、责任感、清正廉洁、求真务实、家庭邻里关系、生活作风、配偶子女管理等项目。在不良行为测评中，增加了对不符合德的要求的具体表现测评环节，用追求低级趣味、工作讨价还价、计较个人名利得失等进行细化界定，使考察的内容更具体、评价的标准更明确。为便于分析对比，我们根据不同内容定义的份量不同，赋予了相应分值，实现了对德的考核的量化，增强了德的考核结果的实用性。
二是扩大考察层面，保证考察效果。在民主测评时，不断扩大覆盖面，把干部德的表现作测评的重要内容，不仅要求本单位领导班子成员、机关干部、下属单位主要负责人等参加测评，还要求有一定比例的老党员、老干部、群众代表和两代表一委员等人员，以增强测评效果。个别谈话人数达到测评人数的50%以上，深入了解干部德的表现。同时，加强与有关部门的信息沟通，征求纪检、信访、公安、审计部门意见，以情况通报会或函询形式查询干部德的表现情况。坚持经常开展县领导、组织部门与干部谈心谈话活动，了解干部德的表现和变化。
三是注重做好结合，丰富考察内涵。德才素质与工作实绩相结合。综合分析干部德行表现、群众反响与工作业绩和工作成效;平时与关键时刻表现相结合。普遍了解干部的日常表现，重点了解干部在重点工作、重要时期、突发事件等时刻的表现;听其言和观其行相结合。不仅看干部的言辞表现，还要看在具体工作和生活中的表现，检验识别是否求真务实、言行合一;领导评价和社会公论相结合。注重了解工作对象、基层群众、主管部门及分管领导的意见和评价;强化主体和建章立制相结合。坚持从严治部，苦练内功，不断提高考察主体的识才水平。同时推行考察责任制、考察预告制、公示制、试用期制、票决制等，使干部德的考察工作更加规范化、制度化。
四是坚持树立导向，强化结果运用。及时做好考察结果反馈，促使干部自警自励。将干部德的年度考核测评结果反馈给班子党政正职，由其再反馈给每个班子成员或干部，促进干部德育建设。县委把德行考核评价结果作为领导干部选拔任用、职务级别调整以及奖惩、教育培训的先决要件，作为干部选拔任用的重要依据，并视情节轻重予以函询、诫勉、警告以至组织处理。2022年以来，对5名德行表现不稳定、有不良倾向的干部进行了组织谈话提醒。
二、干部德的评价标准和考察办法中存在问题及原因分析
在座谈和研讨中，大家认为，在干部德的考察评价工作中仍然存在着一些错误认识和难点问题：一是认识不清、方向不明。有的对干部德的考察标准持模糊论，认为德的考察难度很大，难下定论;有的对德的考察地位持淡化论，认为只是走形式，一带而过;有的对德的考察做法持过时论，认为这是不合时宜的做法，可有可无;有的对德的考察内容持代替论，以经济效益代替德的分析，忽略德的重要性。二是方法单一、手段简单。工作中务实创新意识还不强，普遍存在手段不健全、不完善的问题，客观上存在片面性、简单化的问题和倾向。个别考察中只是按照方案要求进行填票、谈话等程序，缺少深入细致的综合分析和真实准确的定性评价，导致德的评价片面化、抽象化、空泛化等现象，难以辨别干部思想道德素质的优劣。三是标准各异、评价不一。对同一考察对象，往往是仁者见仁，智者见智，有的以偏概全，以局部代整体，甚至出现相反的观点。四是研究不够，难点较多。对干部德的考察工作研究得少，研究得不深，缺乏规范的考核标准，不好操作和把握，随意性比较大。
分析上述存在的问题，一是考察人员能力上存在差异性。干部德的考察量大、面广，由于考察人员的兴趣爱好、思维方式、能力素质等方面的差异性，对同一个人或事的评价会有较大的差异性，对干部德的评价作出不同的定性。二是组织考察方法上存在局限性。目前的考察组织实施中，考察时间相对紧张，很难触及干部德的深层次问题，有的单位谈话对象缺乏全面性和代表性，有时民主测评的环境不够宽松，干部划票有顾虑不能真实表达自己意愿。三是谈话对象思想上存在复杂性。有的谈话者对干部考察抱着一种事不关已、高高挂起的态度;有的谈话者因利害关系顾虑，回避矛盾问题;有的由于私人关系，夸大成绩，隐瞒问题;有的出于嫉妒、报复等狭隘心理，不进行客观评价。四是考察对象德的表现存在多面性。干部德的表现具有综合性和变化性的特点，谈话人对考察对象德的表现，一般谈不具体，对考察对象的缺点一般都是提希望，语言含糊，只谈现象不谈本质，准确量化评价有一定的难度，不少考察材料千人一面，不够准确。
三、完善干部德的评价标准和考察办法的初步构想
中央一直强调要把干部的德放在首要位置，干部的德，被提升到了一个新的历史高度。组织部门作为考察选任干部的重要职能部门，一定要紧密结合实际，在探索实践中认真贯彻落实。
(一)建立科学合理的干部德的评价标准
领导干部作为一个特殊的群体，既是一般社会公民，又是干部群众的公仆表率，因此，不但要具备公民的基本道德，更要具备公仆的政治素养。当前应从政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德四个方面确立评价标准和方向。
1.政治品德方面。主要看干部的理想信念是否坚定，是否牢固树立共产主义远大理想，坚持中国特色社会主义理论武装;是否讲党性、讲原则，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，自觉贯彻执行党的路线方针政策;在大是大非面前，是否头脑清醒，态度坚决，绝不人云亦云，风吹两边倒;是否顾全大局，公道正派，团结共事，不搞个人主义、拉帮结派、团团伙伙。
2.职业道德方面。主要看干部是否爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会，宗旨意识强不强，是全心全意为人民服务，还是一事当前，首先考虑个人利益;是勤奋敬业，甘于吃苦，乐于奉献，还是凡事讲条件，拈轻怕重、得过且过、做一天和尚撞一天钟;是真抓实干，锐意进取，还是搞花架子，贪图名利、虚报浮夸。
3.社会公德方面。主要看干部是否文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法，是否带头遵守社会公德，维护公共秩序，包括遵守纪律、节约资源、诚实守信、增强法制意识等等，坚决不做违法乱纪、见利忘义、侵害和影响他人利益的事;心地善良，充满爱心，热爱生活，情趣健康;嫉恶如仇，爱憎分明，扶贫济困，乐于助人。
4.家庭美德方面。主要看干部是否尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家和邻里团结，家庭观念、家庭责任感是否强，是否孝敬老人，注重子女教育培养，夫妻恩爱，家庭和睦;是否尊老爱幼，与人为善，邻里关系和谐融洽。
(二)健全和完善干部德的评价标准和考察办法的具体措施
全面准确地评价干部的德，必须运用辩证的、历史的、发展的观点，建立以德为先、以绩为主，包含有道德评价、量化实绩、民主测评和民意调查的考核评价机制，并处理好相关工作关系。
1.构建立体指标体系。一要选准切入点。权力运行情况是一个最能集中反映领导干部德的外在表现，要把领导干部工作、社交、生活里的用权情况进行比照，看是否人前人后两种态度，对上对下双重标准，台上台下两个形象。二要扩大时空范围。考察干部的德必须着眼时代特点，拓宽考察视野，扩大时空范围，把考察触角延伸到干部的社交圈、生活圈和娱乐圈。三要注重辩证分析。既要注重在突发事件、个人进退留转等时刻的表现，又要注重在日常工作和生活中的表现，以小节观其大德;四要紧紧依靠群众。领导干部的一举一动都在群众视野之内，必须认真听取群众意见，注重群众公认，这样才能把干部考察准。
2.建立综合评价方法。一是从重大事件中考察政治品德。干部的政治品德如何、能否经得住考验，最能在重大事件中表现出来。诸如面对重大火灾、交通事故、防汛抗洪等社会重大事件和急难险重任务等时刻，看干部的胆识、意志品质和对群众的感情，看是否头脑清醒、立场坚定，能否冲在一线，团结带领干部群众果断行动、妥善解决;在职称评定、换届选举等与个人利益密切相关时刻，看是否有坚定的党性观念、纪律观念和正确的权力观、名利观和荣辱观。二是从日常工作中考察职业道德。要看干部对工作恪尽职守、对服务对象真诚热情，是始终如一，还是时断时续。在考察方式上，实行干部年度考核、定期巡查、调查了解服务对象等方式结合的方法，掌握干部的工作纪律、工作作风、为民服务质量和群众满意度，了解干部的真性情。三是从社会行为中考察社会公德。要在干部的社会活动中考察干部的社会公德，不但要看是否遵守日常行为规范，而且要看与不良行为和丑恶现象做斗争的表现，在去伪存真、实实在在的行动中对其进行考察评价。四是从日常生活中考察家庭美德。要通过社会舆论了解干部的家庭表现，必要时还要征询干部的邻居、配偶、父母、同学、朋友等各方面的意见，真实地了解干部在家庭中的基本表现，对干部的德给予比较全面的评价和考量。
3.完善考察评价手段。一是验证法。可以将被考察人安排在急难险重任务或关键岗位、重要部位进行检验，考察其在具体实践中的表现，从而达到对干部德的定量评价的验证。二是反证法。通过对德的要求所禁止的行为认定，比对干部的言行，从反面作出对干部德的评价。比如干部涉黄赌毒、家庭暴力、不孝敬父母等表现。三是例证法。从干部单位同事、身边群众、周围邻居、家庭亲人等处征询其学习、工作、生活的典型事例，从正反两方面进行综合分析，对干部的好、一般或差给予实例证明，增强评价的效力。四是印证法。综合运用几种方法，将各类证据、资料、现象所反映的事实联系起来进行考察，确定它们之间的印证关系，对干部的德形成综合客观的定性结论。
4.健全评价保障体系。只有建立健全干部德的考察责任机制，才能有效预防干部德能考察结果失真失实，真正选准用好干部。一是提高组织部门的干部管理权威，积极为干部群众愿说真话、想说真话、敢说真话、能说真话创造条件。二是进一步健全干部考察工作责任制，按照谁考察谁负责的原则，以制度保证考察结果的真实性。三是加强组工干部的能力素质培养和工作作风磨练，提高重德识德、知人善任的水平。四是加大干部监察、审计工作力度，客观有力地评价干部的德廉表现。
总之，要把德的考察评价作为提高干部工作质量的有力推手，继续加强干部德的评价标准和考察办法的深入研究和实践探索，强化结果运用，形成良好的激励、评价和使用导向，为推进干部工作科学化水平、提高组织工作满意度，进而推动各项事业的发展奠定坚实的基础。
党支部党员干部状况调研分析报告2
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展和党的建设的重要指导方针。科学发展观不仅回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，它还是马克思主义中国化理论发展的最新创新成果，是指导中国特色社会主义伟大事业不断前进的强大思想武器。当前在全党开展学习实践科学发展观活动，即是推动经济社会又好又快发展的迫切需要，更是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。通过科学发展观调研活动,一方面了解到广大党员干部对科学发展观是衷心拥护的,也在努力学习力求深刻掌握、认真实践,从而形成推动农村事业发展的强大动力。但是，在科学发展观调研中我们也查找出不少与科学发展观要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的措施，才能把学习实践科学发展观进一步引向深入。边学习边科学发展观调研，采取走访、座谈、书面(电话)征询等多种形式，深入党员干部、深入群众开展科学发展观调研和征求意见，形成了这篇党员干部科学发展观调研报告。
一、学习实践科学发展观存在的问题
(一)认识问题
1、认识片面。对政治、经济、文化、社会四位一体的总体发展布局认识不全面。片面地认为发展就是经济的发展，忽略了政治、文化、社会发展的同样重要性。
2、对科学发展观的深刻内涵和历史地位理解不深。
(二)能力问题
1、理论方面：相当一部分干部的理论修养、文化、科技知识不适应科学发展要求;
2、思维能力方面：习惯性的思维影响很严重，上级叫干啥就干啥，叫咋干就咋干，存在着出头的椽子先烂，枪打出头鸟，跟着队伍走等思想。缺乏独立思考能力，缺乏创新、争强好胜意识。
(三)思路问题
思路决定出路。制定年初工作计划或几年发展规划，都要符合实际，符合发展规律。目标、任务、措施要具体，而且计划、规划制定了就要严格落实，要进行责任追究。现有各种计划、规划随意调整，执行不执行、落实不落实也无人问津，难以适应当前发展形势。
(四)管理问题
1、围绕村委会建设如何抓好规范做好科学发展观调研。如何深化、细化村委会的规范管理，降低管理成本，提高管理效益，切实维护广大人们的合法权益，让广大党员干部共享改革发展的成果
2、敬业精神方面。党员干部还存在着满足心理、安于现状、敬业精神不强、思想不解放等问题。
二、把学习和贯彻落实科学发展观进一步引向深入的对策建议
(一)不断增强村级领导干部理论素养
进一步贯彻落实科学发展观，关键在于党员干部，干部的理论修养、工作作风、个人能力都决定了科学发展观的落实。要通过建设学习型执政党、学习型单位，切实用科学发展观武装党员干部头脑，不断提高党员干部学习能力和学习水平。
(二)丰富学习内容，形成理论系统。
通过深入学习科学发展观，使广大党员干部对政治、经济、文化、社会等各个方面的事业都有深刻而系统的理论主张，掌握社会发展、改革开放的规律及各项工作的规律，能够从全局上了解中国特色社会主义建设四位一体的总体布局，进一步明确科学发展观与社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的逻辑关系和指导作用，能够谋划全局、具体指导、抓好落实。
党支部党员干部状况调研分析报告3
为深入贯彻落实“把抓好党建作为最大政绩”重要论述，推动市直机关各级党组织做到“三个表率”、党务干部践行“三个体现”，在我市建设全国构建新发展格局先行区伟大实践中当好“先行军”、做好“先行者”，近期，我们结合年度重点任务采取多种形式对市直机关党务干部队伍建设情况进行了调研，对面临的问题进行了分析梳理，研究提出对策措施。
一、近年来加强市直机关党务干部队伍建设的主要做法
近年来，市委直属机关工委高度重视机关党务干部队伍建设，认真落实“建设高素质专业化的党务干部队伍，把党务干部培养成为政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人”重要指示，通过选优配强、集中培训、发挥作用等途径切实加强市直机关党务干部队伍建设，取得了明显成效。
一是压紧压实主体责任。建立市直单位党组(党委)、机关党委、机关党支部三级党组织书记抓党建的责任机制，出台述职评议考核实施办法，坚持每年开展基层党组织书记述职评议考核。推行清单制管理模式，每年年初下发责任清单，每季度下发一次问题清单，持续抓好问题的整改落实，通过清单管理模式明责、亮责、考责，形成了责任落实的工作闭环。通过多种举措督促机关党务干部认真履职尽责、积极担当作为，同时指导督促市直机关落实谈心谈话、思想动态分析、党内关怀帮扶等制度。
二是选优配强党务干部。认真落实机关基层组织工作条例对选拔配备机关党务干部比例、条件和程序的要求，进一步明确党务干部的政治条件和选拔标准。严格落实党组织任期制度，及时督促指导市直机关党组织做好换届、补选工作，切实通过换届将政治素养好、党性修养高、业务能力强的党员选进党组织班子成员。建立党务干部备案制度，实行动态调整审批机制，仅2022年市委直属机关工委共办理党务干部任免等批复xx件xx人次。截至目前，市直机关(一级单位)共有党务干部xx名，其中，机关党委书记xx人，机关党委专职副书记xx人，机关党委副书记xx人，专兼职党务干部xx人。
三是分层分类示范培训。坚持“走出去”和“请进来”相结合，分层分类强化党务干部培训，分别在江西瑞金、山东临沂、陕西延安等地举办机关党委负责人培训班，坚持每年举办机关党委负责人，机关党支部书记专(兼)职党务干部、入党积极分子和发展对象等示范培训班。2019年以来，市委直属机关工委共培训机关党委书记xx人、机关党委专职副书记xx人、一级单位党支部书记xx人、二级单位党委(党支部)书记xx人;市直机关共举办党员培训xx期约xx万余人，分层分类开展党务干部培训的做法得到了市直机关的高度认可和普遍好评，已成为市委直属机关工委的靓丽品牌。
二、当前市直机关党务干部队伍建设存在的主要问题
近年来，我们通过xx人次匿名问卷调查、xx人次党务知识小测试、集体座谈交流发言、课后个别交谈等形式，收集市直机关在职党务干部、参加培训学员其他干部职工意见建议xx余条。综合平时检查考核等了解掌握的情况，梳理了当前市直机关党务干部队伍建设存在的问题和不足。
一是思想认识有偏差。整体来看，大多数市直机关认真落实机关党建工作主体责任，但也有少数机关依然存在对党建工作重视程度不够的问题。比如，个别机关主要领导认为党建工作是副业，业务工作才是主业，主责主业实打实、硬碰硬，机关党建任务虚、指标软，主业必须主抓，副业可以应付。少数分管领导把主要精力放在业务工作上，对党务工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”，领导干部“厚此薄彼”的做法，严重挫伤了党务干部工作的积极性。还有的认为业务工作是中心、业务干部是骨干，在业务科室有盼头，而党务工作是服务党务干部是边缘，党务干部的出路不畅、获得感不高在受访的xx名专(兼)职党务干部中，33%的党务干部对所处岗位不满意，不愿意做党务工作，对提升自身泰质不重视，学习、工作的积极性和热情不高。
二是履职能力有短板。市直机关部分党务干部存在综合素养不高、履职能力较弱的情况，主要表现在：对本机关的中心工作不太熟悉，对党建的政治引领、服务保证等属性功能认识不到位，人为造成党建与业务两张皮"，学习意识不强，对党内新规定、新要求一知半解，出现“老办法不管用、新办法不会用”的被动局面，缺乏调查研究能力，不能准确靠提本机关科室、基层支部的党建工作实情开展工作找不准方向、抓不住重点：参加党务培训不积极，一周的培训学习笔记不到3页纸，座谈发言无话可说：有的机关以经费紧张为借口，不主动组织本机关党务干部培训，以会代训、消极等训岗外替训的情况不同程度存在。截至2022年12月底市直机关xx名(一级单位)党务干部中，参加过市委直属机关工委组织的为期一周的示范培训xx人参训率xx%，专兼职党务干部xx人中，xx人参加过正规培训，参训率xx%。
三是工作机制有缺陷。部分市直机关的组织人事部门和党务部门由不同领导分管，涉及干部培训、党员管理、走访慰问、奖励表彰等事项，容易出现相互推诿扯皮问题。部分机关不重视对党务干部的培养和使用，岗位轮换不及时，致使党务干部能力较为单一泰质不够全面，没有为他们提供施展才华的机会和平台。部分机关党务部门力量相对薄弱，人员变动较为频繁，导致党务工作长期处于“新人接手”的低层次徘徊状态。xx家市直机关中，现有机关党委专职副书记xx人(还有x家未配备到位)，任职满3年以上有一定党务工作经验的有xx人，约占xx%，任职不满1年的xx人，约占xx%。
三、加强和改进市直机关党务干部队伍建设的几点建议
加强和改进市直机关党务干部队伍工作，应着重在抓重点、补弱点、破难点等方面下功夫、求突破。
一是抓重点，牵牢党建工作“牛鼻子”。建立机关党建跟踪向效机制，严格落实党组织书记述职评议考核制度，紧紧抓住机关主要领导这个“牛鼻子”以党建工作考核压紧压实跟踪问效这条“责任链”推动党建任务清单落地见效。坚持把党建工作列入市直机关各科室年终考核重要内容，占比达40%以上，有效促进党建工作落实。坚持发挥好市直机关新成立的8个党建协作区作用，加强工作横向交流，每年至少要举办一期协作区“党建论坛”，推动党建工作经验相互借鉴，取长补短。
二是补弱点，夯实党务干部“厚底子”。持续加强党务干部培训，坚持每年分层分类举办机关党务干部示范培训班，不断提升各级党务干部能力素质。督促指导市直机关建立党务干部业务培训档案，党务干部每3年至少要参加一次市委直属机关工委举办的党务干部示范培训班，实现轮训全覆盖。开展市委直属机关工委-机关党委-党务干部三点一线“直通车”活动，广泛收集并解决机关基层遇到的党务工作难题，调动全体党员参与党务活动的积极性和创造性。落实党内关怀帮扶机制，通过设立党员个人困难帮扶岗、社区下沉工作站、心情飞翔驿站等方式，主动对接党员和社区，提供暖心服务，让提质增效贯穿于党务工作的全过程。开展党务干部综合考核评价，在考核工作业绩的同时更加注重政治理论水平和思想道德素养，同时广泛听取机关领导和普通群众的意见，使党务干部真正成为加强党的建设、推进机关党建工作发展的“排头兵”。三是突破难点，扎紧党建机制“铁笼子”。开展市直机关党建工作运行情况分析机制，对党建任务落实较慢、工作质效不高的开展专题随结对调研，有针对性提出工作方面的意见，协助厘清工作机制。督促市直机关组织人事部门和各级党组织主要负责人及时掌握本机关党务干部队伍的思想动态，建立谈话沟通、轮岗交流等制度，市直机关党办专职党务干部每5年至少轮岗一次。激发党务干部队伍的活力和动力，推行机关新进干部优先选调到机关党办党务岗位培养锻炼机制，对年龄偏大、能力较弱、难以胜任的党务干部及时作出组织调整，坚决杜绝让党务干部岗位成为庸政、懒政者的“休闲之地”。建立市直机关优秀党务干部人才信息库，积极培树先进典型，按照每两年不低于2%的比例选树一批优秀党务工作者，在干部任用党代表、人大代表、评选劳模等方面要适当优先考虑每年至少举办一期优秀党务干部经验分享会，在“两优一先”“红旗党支部”评选表彰中优先推荐，充分发挥示范带动作用。
党支部党员干部状况调研分析报告4
一、基本情况
我市共有908个行政村，904个村党组织，村“两委”干部3753名，农村党员24226名，村级后备干部2306名。从全市村级后备干部队伍建设的总体上看，主要有以下几个特点。
(一)村级后备干部队伍力量不断壮大。近年来，我们不断拓宽工作思路，创新工作形式，把选拔培养村级后备干部作为一项系统性、长期性的基础工程来抓，纳入党务工作目标考核，定期调度工作进展情况，取得了较好的效果。目前全市22个乡镇(街道)全部建立了村级后备干部档案，全市2306名后备干部，平均每村2—3名;98%的村达到了村主要干部(村支部书记、村主任)一职一备的标准。
(二)村级后备干部队伍整体素质不断提高。各乡镇(街道)结合工作实际，举办不同规模、不同内容、多种形式的培训班，同时发挥老党员、老干部的传帮带作用，不断提高后备干部的政治素质和致富能力。其中，受过党务及实用技术等各类培训的1637名，占71%;致富带头人1038名，占45%。
(三)村级后备干部队伍结构趋向合理。本着实用、有效的原则，镇村两级扩大视野，调动农村优秀青年参与村级工作的积极性，不断改善后备干部队伍的年龄、文化结构。30岁以下的有461名，占20%;30—35岁的968名，占42%;35—40岁的392名，占17%，以中青年居多。学历全部在初中以上，高中学历的1406名，占61%，大专学历的115名，占5%。党员1152名，占50%;女性346名，占15%。
(四)村级后备干部在实际工作中切实发挥了作用。在村党组织带动下，年轻后备干部干劲足，热情高，工作积极，在村级各项工作中发挥了较好的作用。在村“两委”换届时，能够为选出精干有力的班子提供充足的人选;在平时班子调整时，也能够及时充实进来，保持了村级班子和村干部队伍的持续稳定。如宁家埠镇荐家村的后备干部王士金，工作扎实，作风硬朗，甘于奉献。在村集体资金紧张的情况下，个人为村民铺风化石路近千米。2002年5月以绝对优势当选村委会主任，他与支部密切配合，认真参加入党积极分子培训，2003年6月成为一名中共预备党员。像这样的优秀干部，各乡镇都有十多名。后备干部队伍建设作为强村的发展经验之一，取得了明显成效。如刁镇的刁西村、普集镇的普东村、白云湖镇的郑码村等，多年来一直注重后备干部的选拔培养，不仅村两委班子团结稳定，而且后备干部素质较好，数量充足，初步形成了村级干部梯次结构，实现了村级各项事业的持续、快速发展，各项工作年年走在全市前列。
二、存在的问题及原因分析
全市后备干部队伍已初具规模，整体素质有了较大提高。同时，队伍建设还存在一定的问题和薄弱环节，其中有的问题还带有一定的普遍性和倾向性，不容忽视。一是解决实际问题的能力还有待于加强。在农村发展的新形势下，后备干部平时大都忙于种植、养殖或务工、经商，只是到村里有中心任务时才抽上来从事村务工作。由于平时参与少，缺乏实践经验，在具体工作中思路窄，办法少。特别是刚毕业的学生和退伍军人，接触农村实际不多，不能结合具体情况、从村情民意出发去处理和解决实际问题，影响了工作成效。二是在经济发展中还不能发挥生力军的突出作用。
半数以上后备干部有一定的致富能力，但整体科技水平不高;受过培训的多以乡镇党委组织的政治培训为主，参加科技实用技术培训不多，在农民致富中的“引领”作用不突出，在经济发展和村级各项工作中还不能发挥骨干和带头作用，缺乏政治素质强和致富能力强、文化素质高和工作水平高的“双强双高”型后备干部。三是部分乡镇对后备干部的管理培训流于形式。有的仅有名单和档案，没有定期进行培训和考核，对后备干部只满足于有，而不着力于用，不在培养锻炼后备干部的方式方法上下功夫，导致不敢用、不会用、不能用，不利于后备干部的成长，在一定程度上挫伤了后备干部的积极性。
存在上述问题的原因可归纳为以下三个方面。主观方面，一是部分乡镇党委在认识上有偏颇，不想去抓村级后备干部队伍建设。在各地普遍实行村委会直选的形势下，有少数乡镇领导干部认为培养村级后备干部与村级直选的现实不吻合，培养了也不一定选上，费力大而成效小，不能从农村发展长远大计的角度出发去加强村级后备干部队伍建设，仅把主要精力以及人力、物力重点放在经济工作上，从而放弃了抓发展关键、抓农村人才的主动权。二是个别村主要干部受思想水平和权力意识的局限，不愿培养后备干部。部分现任村干部特别是村支部书记，从个人眼前利益出发，担心自己的地位受到威胁，有意无意地淡漠对后备干部的选拔和培养。三是少数村主要干部统率全村大局的能力不高，不敢选拔后备干部。有的担心选拔后备干部会引发年轻村组干部之间的矛盾，导致班子的不稳定，只好放着人才不用或不能有效使用，贻误了人才的成长。
客观方面，一是村级任务重，工作难度大。面对加快发展的新形势新要求，村级工作包括结构调整、引进引办、基础设施建设等公益事业，以及计划生育、土地管理、征兵、民事调解、精神文明建设等诸多繁重任务，村级负担重，压力大，令年轻人望而却步。二是村干部职位吸引力差。村干部报酬普遍不高，大部分村不能落实一般村干部的退养安置，不能解决其后顾之忧。个别村集体经济薄弱，一些正常工作开展不起来，干部工资常年挂在帐上，导致状态低迷，成效不高，在群众中没有威信。三是年轻人外出务工多，力量分散。随着经济、社会的转型和变革，农村青年中外出务工、经商的人员越来越多，不少村只留下一些老弱者“守摊”，后备干部人选缺乏。机制方面，不成熟，不定型。目前，对村级后备干部队伍建设的指导力度还不够，规章制度还不够健全，少数乡镇党委及村党组织在后备干部的选拔上缺乏机制制约，在培养上缺乏方式方法，在使用上缺乏上岗保障，致使队伍建设规划落不到实处。
党支部党员干部状况调研分析报告5
今天，我以普通党员身份参加XX支部组织生活会，和支部的同志们谈心谈话，一起学习，共同交流。党支部是党最基本的组织，是党的肌体的细胞，是党的全部工作和战斗力的基础。牢牢抓住党支部建设这个根本和关键，党的一切工作才能落地生根见效。对于XX的同志我提两点希望：
一是希望你们旗帜鲜明讲政治。政治问题，任何时候都是根本性的大问题。毛泽东同志曾指出，“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂”。邓小平同志也说过，“到什么时候都得讲政治”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党的政治建设，要求全党旗帜鲜明讲政治，把党的政治建设摆在首位。在党的十九大上，习近平同志明确提出“党的政治建设是党的根本性建设”，首次把党的政治建设纳入新时代党的建设总体布局，鲜明提出了以党的政治建设为统领，把党的政治建设摆在首位这一新定位。XX公室作为政治机关，必须旗帜鲜明讲政治，始终在政治上过得硬、靠得住，切实担负起党和人民赋予的政治责任。要坚决维护核心，严守政治纪律和政治规矩。党的政治建设的首要任务，就是树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，这是最大的政治、最大的大局。XX公室要坚决维护核心，始终严守党的政治纪律和政治规矩，坚决不搞阳奉阴违、当面一套背后一套，坚决不做“两面人”，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要站稳人民立场，时刻把人民放在心中最高位置。民心是最大的政治，人民立场是中国共产党的根本政治立场。毛泽东同志曾精辟指出，政治就是“要把我们的人搞得多多的，把敌人的人搞得少少的”。抗战时期，我党的“延安作风”打败国民党的“西安作风”，这其中的关键就是“民心”。要增强政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上看待问题。我们要善于从政治上分析问题、解决问题，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，做到眼睛亮、见事早、行动快，敢于亮剑、敢于斗争，在大是大非面前旗帜鲜明，在利益得失面前保持定力，及时消除各种政治隐患，坚定不移把中央和省委决策部署落实落深。要坚持政治标准，着力选拔让组织放心、让群众满意的好干部。坚持政治标准，这是我们党选拔干部历来所坚持的。选拔干部，千条万条，第一条就是看是否对党忠诚;培养干部，千条万条，第一条就是教育他们对党忠诚。习近平总书记强调，“如果理想信念不坚定，不相信马克思主义，不相信中国特色社会主义，政治上不合格，经不起风浪，这样的干部能耐再大也不是我们党需要的好干部”。对政治上不合格的干部，要“一票否决”。组织放心、人民满意的好干部，就要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。通俗的说，就是“听话，出活”，“听话”就是听组织的话、听党的话、听人民的话;“出活”就是不仅要干活，还要干得出彩、干出实效。我们要始终做到在党言党、在党忧党、在党为党，坚定不移听党话、跟党走，在大是大非面前旗帜鲜明，擦亮对党忠诚的政治名片。
二是希望你们忠诚担当奉献。要大力弘扬以身许党的精神，用忠诚支撑奉献。去年我在给大家上党课的时候讲过，绝对忠诚是办公室人员最重要的政治品格。绝对忠诚，就是全心全意的忠诚、言行一致的忠诚、始终如一的忠诚，是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。XX支部的各位同志都在XX公室核心岗位工作，位置特殊，任务繁重，对大家的忘我工作，我都看在眼里。有的同志数十年如一日，以单位为家，兢兢业业、夙夜在公，比XXXX。这些都是XX公室工作人员无私奉献的生动例子。是什么在支撑我们奉献?那就是忠诚，对党的忠诚，对领袖的忠诚，对领导的忠诚。古人云“为人谋而不忠乎”?共产党人更应彰显这种品格。XX公室要大力弘扬以身许党的精神，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一责任是为党工作，自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，“吾日三省吾身”，时刻想一想自己应尽的义务和责任，时刻看一看哪些做得还不够，用绝对忠诚来支撑无私奉献。要全力推动中央、省委和XX决策部署贯彻落实，用担当诠释奉献。推动中央、省委和XX决策部署贯彻落实，是XX公室工作的核心职责。XX的各项工作都要通过XX公室来运转、来落实，没有XX公室的畅通，XX的工作也不会畅通。当前，我们正在进行党和政府机构改革，这次机构改革根本目的是从机构职能上解决党对一切工作领导的体制机制问题，解决党长期执政条件下党政军群的机构职能问题，进一步强化党的领导核心地位。机构改革中，XX公室的力量得到了进一步加强，国家安全委员会办公室、外事工作委员会办公室都设在了XX公室。XX公室要勇于担当作为，主动适应改革后新的形势任务，全力推动中央、省委和XX决策部署贯彻落实，确保政令畅通、落地生根。要进一步加强政务处室(文秘、信息、督查、综合等)工作力量，更好地发挥XX“坚强前哨”“指挥中枢”“巩固后院”的作用。要切实树立正确的选人用人导向，用机制激励奉献。我在全市组织工作会议上说过，坚决不让政治坚定的明白人吃亏、坚决不让干事创业的实干家吃亏、坚决不让勇挑重担的担当者吃亏、坚决不让埋头苦干的老实人吃亏。XX公室要树立鲜明的选人用人导向，把那些在大是大非面前立场坚定，在利益考量面前清正廉洁，在完成急难险重任务中表现突出，在艰苦岗位上无私奉献，在落实“马上办抓落实”上做表率的好干部用起来。我曾经长期在办公室系统工作，深知默默奉献、不讲价钱、不提要求，是党办人的一大特点。XX会一如既往地关心大家的成长，希望大家相信组织，大家都会各得其所，有一个满意的结果。、
平时，我对大家工作上要求比较严，生活上关心关爱做得还不够，希望大家在努力工作的同时，锻炼好身体，照顾好父母，教育好子女，经营好家庭。特别是对那些长年加班加点的岗位，要进一步优化资源配置，充实工作力量，给予必要的保障，让大家身心健康、精神饱满、积极愉快地工作。
2019年各项工作已经安排，党的建设要求更加严格，经济社会发展任务更加艰巨，挑战和机遇并存，我将和大家一起，齐心协力，务实奋进，为XX又好又快高质量发展做出更大贡献。
党支部党员干部状况调研分析报告6
时间:2019年4月8日午时
地点:物价检查所
谈记人:A、b、c、d、e、f
谈话资料:
A:开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环，我们必须从思想上重视。今日我以一名普通党员的身份和大家一齐交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、学习、生活各方面都能够谈，也能够说说自我对这次先进教育活动的认识以及自我缺点和不足等等。
b:经过这次先进性教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着就会思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退的现象和工作时间办私事的情景。今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自我负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高。
C：我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应当不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增党性的锻炼。
D:我在的突出问题是:职责意识差，有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意行罪人，不想得罪人，没有从大局上研究问题。
E:我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。
F:所我存在的突出问题是业务、文化知识的学习不够、水平不高，工作的主动性差等，都要在今后加以改正。
A：今日和大家谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我们的先进性教育取得了预期的效果，党员队全建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作到现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
党员干部调研报告范文 基层党支部现状调研报告