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爱劳动活动总结（精选30篇）
爱劳动活动总结 篇1
根据中共教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》的文件精神，我校高度重视此项工作并开展爱学习、爱劳动、爱祖国系列活动来促进我校的学风教风建设和各项工作的顺利开展。爱学习、爱劳动、爱祖国是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。现将我校“三爱”的活动情况总结如下：
一、深化教育，将“三爱”教育活动纳入课堂教学中
课堂教育是开展“三爱”教育的重要阵地，在课堂教学中，我们不断地将“三爱”教育渗透到每一堂课上。利用思想品德课、历史课专门对学生进行主题教育，还利用班级周会课开设了以“继承爱国传统弘扬民族精神”、“遵守道德规范加强道德修养”、“遵守社会公德，做文明公民”等主题教育活动。根据每一课堂的授课情况，要求学生深入思考如下问题，如：“你的学习目标是什么，如何实现？”，“推荐对你最有影响的一本书、电影、电视剧、歌曲、或小品等，并说明为什么？”，“作为一名新生，应当如何适应中学生活？”，通过理论学习与学生思考相结合，使广大学生在思想上深刻认识三爱教育的内容，认真领会“三爱”教育精神内涵。
二、以“三爱”教育引领校园文化建设
1、每周一的升旗仪式是对学生进行“三爱”教育的最好时机，高唱国歌，国旗下演讲，充分抓住这一有利时机，进一步加强对学生的“三爱”教育。
2、3月份组织师生参加了扫墓活动并参观了赵树理文学馆，收到了一次生动的爱国主义、革命传统教育。
3、4月份开展了开展了“团知识及行为规范”知识竞赛，竞赛采取擂台的方式进行，受到了同学们极大的关注和好评。
4、5月份，学校团总支为100余名新团员举行了隆重的入团仪式，进行了一次意义深刻的政治教育。
5、6-7月份，学校成立了组织各团支部在社区开展了“爱我矿山-青年志愿者在行动活动”。
6、9月份，政教处组织20xx届新生军训及入学教育活动。通过近七天的军训及入学教育，同学们磨练了意志、锻炼的体能，适应了环境。
7、10月份开展了“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动。组织初一、初二的学生开展了“中国梦”演讲征文比赛，同学们经过精心准备，用语言抒发了对伟大祖国的热爱，这次活动中162班韩艺伟获演讲比赛第一名，158班安文冰获征文比赛第一名。
8、12月份，组织师生参加了城区教育局组织的“中国梦”演讲比赛，康晋会老师荣获一等奖，162班韩艺玮和160班李若佳获优秀奖。总之，“三爱”教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于一切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
爱劳动活动总结 篇2
为了增强学生践行“三爱三好”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“爱学习、爱劳动、爱祖国”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。我团支部响应学员号召，举办了“爱学习爱劳动爱祖国”主题活动，活动分三天进行，在这三天的时间里，让同学们充分体会到“三爱”精神。
爱劳动：劳动是创造幸福的根本途径，劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现；我们遇到的各种难题，只有通过劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。因此我班于20xx年11月9日全体同学在寝室长的带领下进行了寝室大扫除活动，扫除完毕后，男、女生生活委员各自上男、女生宿舍进行检查，并将成果拍成照片发到班级群里进行评比。同学们此次活动不仅让大家进行了劳动，更让大家对劳动热爱起来，更加注重保持寝室卫生，提升了自身的自律能力和自觉打扫的认知。
爱祖国：祖国是成长进步的重要引擎，在新形势下，热爱祖国有着更加深刻的内涵。在过去闭关锁国的年代，人们对国家的依赖性很强，爱国有着坚实的社会基础。随着国门的打开，尤其是改革开放和社会主义市场经济的深入发展，人们的思想观念发生着深刻变化，特别是经济全球化和贸易自由化深度改变着世界，各种思想观念和价值观开始与我们倡导的社会主义价值观发生碰撞，文化多元化的趋势越来越突出。越是这个时候，尤其是祖国的未来、身为大学生的我们越要强调爱国。因此我班于20__年11月17日全体同学进行了“爱国行动”的活动，副班长寝室到建大校园拿着爱国纸牌宣传爱国知识，其余同学在各寝室开展各自的爱国宣传活动，如举爱国话语进行拍照上传到朋友圈等网上平台宣传，最后汇总到本班级QQ群中。此次活动，提升了同学们对国家的理解、对国家爱的层次，帮助同学们树立正确的人生观价值观。
爱学习：学习是实现抱负的基础。爱学习，就是要树立事业靠本领成就的观念，刻苦学习知识，特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中去学习，到社会的大课堂中去学习；就是要勤于思考，多想多问，培养想象力和创造力；就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，既扎实打牢基础知识，又及时更新知识，树立终身学习的观念；就是要把学到的知识应用到生活和实践中去，做到学以致用。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往任何时候都更为重要。因此我班于20xx年11月19日全体同学在c3-303进行了爱学习的教育活动。通过学习委员进行“爱学习”的宣传演讲以及习题讨论、学习知识的宣传，同学们学习兴趣高涨。同时，介绍学习方法也让同学们在学习中不困惑不迷茫。使同学们不仅爱学习，也有学习的方法，一举两得。
本次活动共分为三次，从三个角度对“三爱”进行了诠释，由精神层面转移到了现实中来，使同学们认识到“三爱”不仅是口头上说说，更应该做出来，在做的同时同学们也感受到了快乐，不仅提升了班级个人的`道德修养，更提升了整个班级的风气。
爱劳动活动总结 篇3
高尔基说过，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。劳动创造人类，劳动创造世界，劳动更创造未来。我们住的每一栋房子，走的每一条路，坐的每一趟车，吃的每一顿饭，穿的每一件衣服，这一切的背后都有着无数默默付出的劳动者。从疫情期间许多白衣天使、警察叔叔、基层社区工作者……他们奋不顾身地冲在防疫一线；到为社会发展做贡献的每一位中国人，他们都是最美的劳动者，都是我们最尊敬的人。近日，市光一小开展了一系列劳动主题教育活动。
升旗仪式，定义劳动的意义
5月12日，学校四（3）中队开展了“劳动最光荣”主题升旗仪式，仪式上通过对“劳动节”的介绍，让全体队员感知：讴歌劳动，是为了记住过去；崇尚劳动，是为了开创未来。队员们要热爱劳动的美德、更要继续传承。大队部倡导：让大家从身边的小事做起、从现在做起、从随手捡起地上的垃圾做起、从认真仔细地完成每一项作业做起，做个真正爱劳动的好学生。
学习劳动，获取劳动新体验
你会劳动吗？当老师向同学们提出这样的问题时，队员们笑了起来。少先队活动课上，辅导员请来了学校的劳动第一线人员——保洁阿姨，为队员们如何开展教室打扫上了一堂生动的劳动实践课。从拿扫把的手法，拿簸箕的方向，擦黑板的顺序、排桌椅的窍门……阿姨用自己的劳动经验教育着孩子，感动着孩子。大家体验着劳动的乐趣，对劳动有了新的定义，对劳动有了全新的认识。
实践操作，助力劳动新技能
活动前，大队部发出活动倡议：市一的队员们，让我们用一个行动，用一句祝福……表达对家人的感恩之情！建议队员们通过合影、微视频的方式和家人一起感受劳动的快乐，体验亲子互动的甜蜜时刻。随着活动的开展，辅导员、队员、家长积极响应乐于参与。活动素材在短短的2天时间通过微信推送、邮件发送等方式汇总到大队部。队员们通过劳动实践感受生命的成长、体验亲子的快乐、获得劳动的成果。
市光一小组织少先队员通过形式多样的少先队活动，理解了新时代背景下的劳动理念，明白了“劳动”的重要性。如今，扫地机器人、洗碗机等高科技产品已经进入了寻常百姓家，他们代替了人类的劳动力，那我们还需要劳动吗？随着“创造性劳动”概念的提出，今后，学校还将带着对这个问题的探究，关注新劳动教育中更注重的知识储备、科技含量、智慧职业体验和未来职业的引领。助力队员们在少先队主题教育活动中，成为具有现代劳动意识、智慧劳动技能和未来劳动眼光的“未来劳动者”。
爱劳动活动总结 篇4
金秋十月，阳光温馨恬静，微风和煦轻柔，田野洋溢着丰收的喜悦。山东师大二附中小学部六（4）中队的队员们，来到彩石街道南宅科村的赤松茸基地，参加劳动实践活动。
到达目的地，队员们先认真聆听了关于赤松茸的知识，并掌握了采松茸的方法。随后迅速分组，带好筐子，进入核桃林寻找赤松茸。核桃树下，队员们低头从厚厚的秸秆中寻找，遇到肥硕的赤松茸，用手捏着菇脚，轻轻地从土壤里拔出，然后放进筐里。不一会儿的功夫，就收获了不少，顺利地帮助工人完成了今天的'采摘任务。
在金色的田野上，处处是希望和收获。队员们在工人的指导下，挖地瓜、摘南瓜、采辣椒、捡核桃、拔萝卜……忙得不亦乐乎。队员们不仅感受到了大自然丰收的喜悦，同时也深深地明白了只有劳动才能创造美好的生活。
爱劳动活动总结 篇5
5月26日，响肠辅导小学少先队开展“劳动教育”主题队日活动。该校支部书记、校长胡祥飞，少先大队401中队部分少先队员参观学习。安徽红方工艺品有限公司总经理方红、厂长方六喜参加。
该校少先队员走进响肠镇千佛塔村，该公司总经理方红热情接待，并现场讲解。耐心引导师生参观车间、工艺品展览厅、农耕展示区角、办公营销区，向学生介绍该公司产品设计理念、材料选择、制作流程、市场需求等。据悉，该公司是一家集林木竹工艺品设计、研发、生产和销售出口于一体的综合型外贸企业，现已研发出不同风格的20多个系列近3000余款产品，远销全球40多个国家和地区。
该校少先队员兴致勃勃地观看木匠师傅如何变废为宝，将农村常见的木质边角料和秸秆加工成工艺品的过程，对工匠们神奇的制造与创新能力赞叹不已。队员们纷纷表示，主题队日活动让他们开了眼界、长了见识，更加懂得劳动创造价值、劳动美化生活的重要意义。
传承耕读文化，强化劳动育人。响肠辅导小学为推进“耕读文化”特色校园建设，拓展校外劳动教育实践基地，拓宽学生劳动教育视野，经过多次考察研究，与安徽红方工艺品有限公司达成劳动教育实践合作意向。以主题队日活动契机，胡祥飞、方红共同为“校外劳动教育实践基地”揭牌，并聘请方红、方六喜为“劳动教育校外辅导员”。校企双方达成协议，将不定期组织学生到公司开展劳动教育研学、实践、鉴赏活动，同时邀请辅导员到校给学生讲授废物利用、生态产业科学知识，讲述大学生返乡创业故事，进一步丰富育人载体、体验劳动快乐、培养劳动精神，通过劳动实践教育实现学生健康成长、全面发展。
爱劳动活动总结 篇6
劳动是生活的基础、是幸福的源泉。在“五一”国际劳动节来临之际，开封市祥符区第三实验小学开展劳动教育主题活动。
一是大队部发起以“红领巾爱劳动争做劳动小标兵”为主题的活动倡议。
让队员们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中。
二是整理内务，自理自立。在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）。
三是服务家人，感恩父母。知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道美食等。
四是春种秋收，巧手种植。在家长的带领下，开展耘田、除草、栽种、浇水、翻土、除草等劳动实践活动，感受劳动的辛苦，收获劳动的喜悦。
五是学模范颂美德。通过上网查阅、阅读报刊、收看新闻等途径了解全国劳动模范的名字和他们的事迹，通过把劳动模范的事迹讲给家人听、制作“致敬劳动者”手抄报等形式向工作在各行各业的劳动者表达敬意。
开封市祥符区第三实验小学的队员们争做“劳动小标兵”，劳动成为“红领巾”们“五一”小长假的主旋律，丰富多样的“劳动活动”陪伴“红领巾”们健康成长。此次劳动教育主题活动，在孩子们的心中种下一颗美好的种子，“红领巾”们不仅收获了体验劳动的乐趣、享受劳动的快乐，还收获了一份对生命意义、劳动价值的厚重体会。
爱劳动活动总结 篇7
为培养少先队员们的劳动技能和兴趣，9月6日，广平县南阳堡镇中心小学少先队组织中队开展了种植区快乐实践活动，让队员们亲近自然、体验劳动，感受种植的乐趣。
实践活动前，为了让队员们更好地了解种植知识，大队辅导员李老师认真地查找资料，向队员们讲解了植物种植的条件，如何根据季节选择种植的种类，以及育苗、浇水、施肥、防虫过程中的注意事项。
大队还请来了当地种植高手阿姨给他们示范种植技巧。少先队员们化身“小农夫”，卷起裤脚走进农田，与泥土亲密接触，体验劳动的快乐。他们或挥舞着手中的镰刀收割韭菜，或蹲下身子拔除田里的杂草，或学习掐去多余的瓜蒂……尽管火热的太阳晒得孩子们汗流浃背，大家依然兴致勃勃，干劲儿十足。亲历劳动过程，收获劳动成果，使少先队员们真切体会到粮食的来之不易，从而树立起劳动光荣的观念。
通过此次实践活动，将少先队员的教育活动与学习置于真实的自然、社会、生活情景中，促进教育与生活的联系，让队员们在劳动体验中开拓视野、陶冶情操、形成技能，促进队员们的综合素质全面提升。
爱劳动活动总结 篇8
阳光明媚，惠风和畅，xx公司值“五一国际劳动节”来临之际，在公司领导的大力支持和关心下，通过各部门的协作和配合，以及全体员工的共同努力，成功、顺利地在体育场组织了充满了趣味性的室外接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋比赛。为改进和提高工作，现对本次文体活动总结如下：
一、流程简介
首先，活动前准备阶段，根据公司领导的安排和要求，行政工作部提前一周制定了文体活动方案，对活动的各个项目确定工作。其次，活动前动员阶段，公司各部门积极报名，踊跃参加，克服种种限制性因素，给予了此次文体活动有力的支持和配合。赛后，文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员，发放了奖品和礼物，员工们表现出了空前的`工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。
二、不足之处
室外活动，现场组织混乱无序。比赛场地没有规划好。如接力赛，场地的起跑线和终点线都没有划好，下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了，个别参赛选手还没到位。篮球、乒乓球、羽毛球，这类的球类比赛，是团体比赛和大型比赛项目，半天或一天之内很难进行完。不打循环赛，没有正式的比赛规则，很难做到公平，公正。
三、改进建议
田径运动项目，工作人员应提前到运动场地，布置场地做好准备工作。比赛裁判应该认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系，如参赛选手因有事需请假或缺席，应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺席比赛，给活动组织造成麻烦。篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛，如有条件可以组织专门的比赛，会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛，会使比赛场面更欢乐、团结、文明。
爱劳动活动总结 篇9
劳动是一切财富的源泉，劳动也是人类社会和人本身进步的根本要求，热爱劳动不仅是社会主义思想所倡导的一种美德，也是我们中华民族的传统美德。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，是先进生产力和先进文化的代表。在全社会倡导热爱劳动的美德，党员干部应该成为表率。因此，每一个党员、特别是党员领导干部应该在做好本职工作的同时，积极参加志愿服务并形成制度。这不仅是我们党的光荣传统，也是新时期、新形势对党和党员干部提出的新要求。只有从党员干部做起率先参加志愿服务义务劳动，才能在全社会逐步形成热爱劳动的良好风气。现将活动总结汇报如下：
一、加强领导，积极营造活动气氛
站领导对组织志愿服务活动高度重视，在活动前夕，为弘扬传统美德和倡扬时代新风，制定了活动方案，从计划、经费、活动安排等方面，都作了具体部署和安排，提高了大家对志愿服务重要性的认识，营造了浓郁的活动气氛。
二、开展花房义务劳动
组织全体党员干部职工在周四下午，党支部组织全体干部职工来到玉皇山公园花房进行义务劳动。义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让职工亲身体会到了劳动的光荣感。同时也让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。单位这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
总之，本次活动不仅优化、美化、净化了我们的家园，更是发挥“一名党员一面旗帜、一个支部一做堡垒”的模范作用，弘扬了文明风尚，激发了奏响志愿主旋律，传递了青春正能量，将志愿者活动持续化、常态化及精品化，真正将志愿服务精神融于工作、融于生活，于点滴之处见精神。
爱劳动活动总结 篇10
20--年4月26日，阳光明媚，惠风和畅，--公司值“五一国际劳动节”来临之际，在公司领导的大力支持和关心下，通过各部门的协作和配合，以及全体员工的共同努力，成功、顺利地在县新体育场组织了充满了趣味性的室外4-100m接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋、扑克牌比赛。为改进和提高工作，现对本次文体活动总结如下：
首先，活动前准备阶段，根据公司领导的安排和要求，行政工作部提前一周制定了文体活动方案，对活动的各个项目确定工作。
其次，活动前动员阶段，公司各部门积极报名，踊跃参加，克服种种限制性因素，给予了此次文体活动有力的支持和配合。
赛后，文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员，发放了奖品和礼物，员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。
同时我们还应看到此次文体活动的不足之处：
1.室外活动，现场组织混乱无序。2.比赛场地没有规划好。如4-100m接力赛，场地的起跑线和终点线都没有划好，下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。3.组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了，个别参赛选手还没到位。4.篮球、乒乓球、羽毛球，这类的球类比赛，是团体比赛和大型比赛项目，半天或一天之内很难进行完。不打循环赛，没有正式的比赛规则，很难做到公平，公正。
针对以上几个不足之处，提出几点改进意见。
(1)田径运动项目，工作人员应提前到运动场地，布置场地做好准备工作。
(2)比赛裁判应该认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。
(3)各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系，如参赛选手因有事需请假或缺席，应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺席比赛，给活动组织造成麻烦。
(4)篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛，如有条件可以组织专门的比赛，会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛，会使比赛场面更欢乐、团结、文明。
最后，这次文体活动，总体来说是成功的，重要的是我们在实践中检验了水平，找出了差距和不足之处，对于以后的活动水平的提高有很大的意义。经过了这次文体活动，我感觉公司的凝聚力更强大了，集体荣誉感也更强烈了。这对整个公司来说都是一笔宝贵的财富。我相信，今后的活动会越办越好，公司的明天也一定会更好!
爱劳动活动总结 篇11
一、活动目的
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解员工的紧张工作节秦，增强员工锻炼身体的意识，现组织登山活动。这次活动还可以增强员工的意志力，增强集体的凝聚力。
二、活动时间
20年5月1日
三、活动地点
四、活动对象
有限公司全体员工
五、活动内容
1、制定好具体的集合时间和地点。
2、准备水和干粮。
3、提醒员工应该带的东西。
六、活动总结
本次活动的意义，请员工发表此次活动的感受和想法。
七、安全保障措施
1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前，返回前)一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆满成功。
4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。
5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。
6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。
7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。
8、注意人身和财产安全。
八、活动道具
扑克30副、小礼品
九、应急预案
1、如果5月1日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同事进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生，事先应了解附近的紧急电话。
爱劳动活动总结 篇12
筹备了近一个月的由__文化站和__幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20__年_月_日上午在__文化站内成功举办，本次运动会的口号是：我运动，我健康，我运动，我快乐。
本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童真，老师们也从中获得了成就感，本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。
活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会，__文化站的职工与幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们大班玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，我们的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中学会了竞争，学会了坚持，学会了为别人喝彩。__文化站在以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
爱劳动活动总结 篇13
1、通过开展以“我劳动，我光荣;”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。争做：“劳动小当家”。
二、活动主题
我劳动，我光荣;我能干
三、活动内容
(一)宣传知识
1、通过学校广播宣传劳动节的由来。
2、学生举办黑板报宣传。
3、学生自办手抄报。
4、学生自主宣传。
(二)绘画比赛
1、绘画主题：劳动最光荣
2、绘画形式：绘画表现形式不限。每个班上交6件作品，可适当增加。
3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。
(三)我是劳动小当家
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(四)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。
爱劳动活动总结 篇14
五月份，一个不平凡的月份，五一劳动节，五四青年节都在这个月。我支部紧紧围绕这一系列重要节日，开展了如下活动，并取得了良好的成效。
一：五一劳动节，我班开展了一次班会，针对学生在学习生活中的好坏现象进行提出与探讨，本次班会强调要从自身做起，做好个人，做好寝室，并希望大家珍惜劳动成果，减少浪费。这次活动本会紧紧围绕“劳动”一次展开，各抒己见，思维活跃，实实在在的过好一个劳动节。
二：五四青年节，响应团委的号召，我们开展了“文明青年，从我做起”的主题班会，大家积极提出自己对文明建设的见解，对文明青年的见解以及对我们如何做好一名合格的文明青年提出了切实可行的要求，班会在良好的气氛中开展着，会议持续了近一个小时，结束后大家都觉得这样的班会有意义，受益匪浅，接触到了新思想，对未来增加了憧憬。
三：五月末，激动人心的活动，___到达__，作为了一个热血大学生，我们是多么希望亲临活动现场，为了增加师生的沟通，培养团队的合作精神，展现我院大学生风采。我们决定徒步到__，用我们的行动为__加油，不仅锻炼了我们自己的毅力，而且更好的表达了我们对___的欢庆之情。此次活动得到了学校领导以及团委学工处的大力支持。活动顺利开展，在途中与部分高校组织了活动，并在6月2上午现场观看了活动过程，这是一次非常有意义的活动。
爱劳动活动总结 篇15
一、“一次消费，两次享受”
内容：
凡在本店个人总消费达100元以上，可享受一张价值50元足浴代金券一张。(可凭本券在指定总店或分店享受40钟足浴保健项目)
宣传：1、在店门口做喷绘或写真的广告牌。
2、在吃饭(客人)前，将此次活动的宣传资料在饭店、闹市区、酒吧、小区等场所发放。
3、所有宣传广告上须有“一次消费，两次享受”的主题，并写明活动内容、时间和地点以及电话。
二、“尊老爱幼，孝先行“
内容：
凡来店消费顾客小孩或老人均可享受免费足疗保健项目服务一套
宣传：1、在店门口做喷绘或写真的广告牌，把卡的图片附上。
2、在报纸上登载广告或在超市门口发宣传页。
3、所有宣传叶上须有“尊老爱幼，孝先行”的主题，并写明活动内容、时间和地点以及电话。
三、“把爱送给你最爱/的人”
内容：
凡携女士来店消费男士，均可选取一只精美鲜花花，献给日夜操劳的她。
宣传：1、在店门口做喷绘或写真的广告牌，摆上一大束鲜花。
2、将宣传页在5。1日之前邮寄消费群体。
3、所有宣传叶上须有“把爱送给你最爱的人”的主题，并写明活动内容、时间和地点以及电话。
四、和有名的餐店、旅游景点联合促销
注意事项：
1、店内所做活动，须提前向员工详细说明。
2、活动前，须给员工做服务礼仪和技术的加强。
3、发放资料需由经理带领，选择适当人群发放。
4、活动期间员工不许请假。
5、对活动效果做评估，总结活动的经验与过失。
五、“5。1大奖乐翻天“抽奖活动内容：
奖品设置为保健项目代金券，旅游景点门票或餐饮代金券等作为活动奖品。
宣传：
适合户外作秀活动。
爱劳动活动总结 篇16
一年里有着许多的节日，“五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，感谢幼儿园的老师、阿姨，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事。
一、活动目标
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、慰问幼儿园的老师、阿姨、爸爸妈妈，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
二、活动准备
了解爸爸妈妈的工作每人自带鲜花。
三、活动过程
(一)了解“五一”节
1、介绍自己爸爸妈妈的工作。
2、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。
(二)交流讨论
1、幼儿园的阿姨是怎样工作的?追问：徐阿姨为我们做了什么事情?厨房的阿姨为我们做什么事?
2、幼儿园的老师做什么事情?
3、你们觉得老师、阿姨辛苦吗?幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
(三)慰问老师、阿姨
1、老师、阿姨的工作都非常辛苦，让我们一起送上鲜花、感谢她们好吗?
2、指导幼儿使用慰问语。
3、向老师、阿姨鲜花。
四、慰问劳动者
(一)、活动目标
1、幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的祝贺。
2、幼儿学会关注周围的人和事，初步了解他们的工作。
3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情，知道尊重普通劳动者。
(二)、活动准备
1、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：五一节的由来，轻轨站、警署、超市敬老院的工作人员都要做些什么工作。)
(三)、活动过程
1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。
2、整队出发慰问两处的劳动者，帮助孩子发现正在工作的人。
3、幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人，并对接受礼物的人说一句好听的话。(教师根据幼儿的特点可以帮助孩子一起送，也可以让孩子自己主动去送——这个环节是对孩子的一个挑战。)
4、返回幼儿园，大家互相交流自己向谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是通过别人的帮助完成的。
爱劳动活动总结 篇17
今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩的活动，本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣，奉献最美”。下面我就我班五月份的活动总结如下：
一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。
二、利用国旗下的讲话，大力宣传本次活动的重要性，激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。
三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中，多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报，来展现自己的创作风格，并且突出主题，锻炼了学生的多方面的表现能力。
四、通过，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐，同学们能利用假期走进社会、走向家庭，去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启发和教育。
总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
爱劳动活动总结 篇18
喜迎“五一”劳动节，为保证节日平安度过，本公司全面贯彻落实上级有关安全生产的指示，防止各类安全生产事故的发生。根据“五一”劳动节的特殊性，结合公司的实际情况制定了安全生产检查实施方案，通过全体职工的共同努力，确保了节日以良好的安全生产环境平安度过。
一、进一步提高公司全体员工安全生产责任意识
提高全体员工安全生产工作的认识，将人民群众的生命财产安全放在首位，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步细化责任，明确任务，严格落实安全生产责任制和各项安全措施，坚决遏制各类事故的发生，确保五一期间安全生产和稳定供应工作。节日期间安全领导小组对充装作业人员进行加强安全意识的宣传，按章操作，杜绝违章。有效的消除了充装作业人员自身的安全隐患，同时对员工的生活体现了关心和帮助，保证了节日期间良好的安全生产气氛。
二、积极做好五一期间安全隐患排查和整改工作
安全领导小组在节日期间组织开展了全面的安全生产检查，结合公司实际情况，突出重点查找问题，排除隐患，落实整改。安全领导小组有效采取齐抓共管，严查落实，通过有序的组织，认真排查，及时整改。重点对汽车加气站进行了安全隐患排查，情况如下：
1、对充装站加气设备进行了详细的检查，CNG部分包括进站管道、计量撬、干燥器、缓冲罐、回收罐、压缩机、储气瓶组等主要设备;LNG部分包括LNG卸车点、LNG低温泵撬、LNG低温储罐的连接管道及附属设备外观是否完好，压力表、液位计指示是否在正常范围内，接口、阀门是否漏气，阀门能否正常开启、关闭，加气流程是否正常进行等;
2、对站区用电安全，防火安全进行检查和隐患排除，经检查，站内配电柜工作正常，电脑等用电器运行正常，供电线路，信号电缆完好无损;站区范围内防火安全标牌是否完好，灭火器摆放是否到位，灭火器是否悬挂消防器材检查卡，干粉灭火器压力是否在绿色警戒线以内，是否需重新充装等。
3、 对站内加气人员进行安全再教育，强化员工的安全意识，严格按照操作规程进行操作，操作过程中一定要做好安全防护工作。
4、对办公场所的消防器材及消防通道进行检查和实地查看，对消防器材的配置情况器材的摆放位置，对消防通道是否畅通，如有意外发生，能否迅速逃离事故现场等方面都进行了认真检查。
5、对各办公室进行了一次全面的隐患排查，重点查看了空调、电脑、饮水机等家用电器的使用情况，以及电源开关、插座、线路等供电器材的完好状况，经检查所有用电器正常工作，输电线路无异常。
三、全面做好安全生产应急管理工作
一是认真贯彻落实焦安【_】9号《关于转发国家安全生产监督管理总局<企业安全生产应急管理九条规定>的通知》，并制定了“沁阳市泰顺能源燃气有限公司安全生产应急管理九条规定贯彻落实方案”，安排5月份全月在班前会上学习贯彻落实;
二是落实通知精神，结合公司实际，节前公司开展了一次天然气泄漏的演练，基本达到了预期的'目的。
四、严格五一期间值班制度和重大事故报告制度
今年5.1节公司没有放假，正常上班，为加强节日安全，夜间值班由1人增加到2人，并坚持了领导带班制度。
五、总结经验，节日过后思隐患
“五一”劳动节已经过去，他留给我们的除“欢乐、繁忙、安全”的回忆外还有冷静的深思。安全的过去毕竟已经过去，我们面对的将是不可确定的未来。我们在安全生产、安全管理方面还有大量的工作等着我们去做，还有各种事故苗头，想不到、看不见的安全隐患等着我们去探究，去发现，去整改，使得安全工作警钟长鸣，安全工作不能节日化而应常态化。
爱劳动活动总结 篇19
为庆祝“五一”国际劳动节的到来，__乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求，结合我乡工会工作实际，在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动，进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活，增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下：
一、计划详细，措施到位
为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来，同时，为进一步丰富我乡干部职工的业余生活，乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程，制定详细的活动方案和计划，并采取有效措施做到活动有计划、有安排，能落实。
二、加强领导，经费到位
在乡党委、政府的大力领导下，乡工会按照活动方案，进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者，并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时，为切实保障各项活动有序开展，乡工会在乡党委、政府的大力支持下，确保了活动经费的落实，增添了全乡的活动氛围。
三、活动丰富，取得实效
一是4月10日，乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛，乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召，乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问，并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品，充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间，举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动，全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛，极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日，乡工会在乡党委、政府的大力指导下，与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传，进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识，增强了全体干部职工及群众的民族意识。
通过开展此次活动，既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼，也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐，并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力，
爱劳动活动总结 篇20
夏季是杂草生长旺盛的季节，经过一个暑假，学校的劳动实践基地、绿化带和花坛都长满了杂草。xx小学以校园拔草活动为载体，有目的、有计划地组织学生们参加校园劳动。以开学第一课为契机，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生的劳动意识。
9月的天气依然炎热，而且杂草较多，加之气候干燥，给这次拔草带来了一定的困难，但孩子们没有被困难吓倒。大家不怕脏，不怕累，热得满头大汗，也没有一个人叫苦喊累，没有一个人放弃劳动，即使手上沾满了土和泥，一个个仍然坚持不懈，感受着劳动的乐趣。经过大家的辛勤劳作，校园内的杂草、杂物、残枝败叶都基本上被清除干净，看见明丽如新的校园，大家脸上露出了灿烂的笑容。
同学们不怕脏、不怕累，有的徒手拔草，有的运送杂草……同学们在长满杂草的区域里认真劳动，其乐融融。在这次活动中，同学们体验到劳动实践的乐趣，也为美丽的校园贡献了自己的一份力量。教学不局限于课堂，生活即教育，劳动教育不仅能够促进学生树立正确的劳动价值观、掌握基本的劳动技能，而且有着树德、增智、强体、育美的重要作用，是促进学生树立远大理想、锻炼强健体魄、形成健全人格的重要路径。
教育家苏霍姆林斯基曾说：“离开劳动，不可能有真正的教育。”劳动美化校园环境，劳动创造美好生活。拔草活动，是xx小学送给同学们一堂特殊的开学第一课，是践行立德树人，落实劳动课程的重要举措，也必将是新学期劳动教育的一个新起点、新征程!
爱劳动活动总结 篇21
这是实习的第一个周，我信心满满的来到这上班了，开始了为期一个月的实习。
这是我费了不少劲才找到的一个份文员的工作，我才发现原来找工作不是想象的那么容易，要找到一份好的工作就更是难上加难。至少现在找到了一份自己喜欢的工作，想起来还是蛮开心的。
这份工作的主要职责是办公室日常事务的处理，说是行政方面的事务。 万事开头难。初来乍到，非常多事情不懂，一开始主要是学习，熟悉公司的部门，业务，熟悉自己的工作。幸好有同事的照顾，指教，我才慢慢开始熟悉，应付开始这段时间。
这个公司说大不大，但说小也不小。办公室里面有2.3个人在这一起工作，包括里面总经理办公室。面对这么多陌生的面孔，对于不善于交际的我，一开始好有压力，但是我想，只要我真诚对待他人，多为大家做些力发能及的事，一定可以和大家相处得非常好的.。
还有一个问题，也让我感觉到了不少的压力。书到用时方知少，在学校里面根本不知道社会需要的是什么样的人才，感觉也不知道学的哪些东西才是有用的，现在才发现其实自己学到的东西是根本不能满足工作需要的，学到的那点东西也非常难应用自如。比如说一来公司周总就叫我做一个活动策划的PPT，于是我每天一下班就疯狂的查视频，学习其他几个软件的应用，于是我真正明白了学习是无止境的。
爱劳动活动总结 篇22
为了提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我管理意识，4月29日，机关幼儿园小中大班分别开展了“自己的事情自己做”为主题的自理能力展示活动，展示以各年龄段为单位，分不同项目进行。
小中大班全体幼儿及部分家长参加了此次展示活动，活动中，小班幼儿展示了叠衣裤和折毛巾;中班幼儿展示了翻穿衣服和叠被子;大班幼儿展示了整理抽屉和系鞋带;参加活动的家长们也为孩子们表演了套被套比赛。
通过有趣的展示活动，孩子们懂得了自己的事情自己做，进一步增强了幼儿的独立意识，激发了他们热爱劳动的热情，也提醒了家长们要重视幼儿养成良好的行为习惯。
爱劳动活动总结 篇23
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就劳动，创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。
为进一步提升学生素养，促进学生德智体美劳全面发展，五一期间我校特推出以“劳动最光荣”为主题的劳动节实践活动。
本次劳动实践周活动分为居家活动与社会活动两方面，学生可以根据自身的条件自主选择劳动场所。居家劳动引导学生自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。
看，这些劳动小能手多能干。
臭袜子经过我勤劳的双手揉搓后变得香香的啦。
拿起心爱的拖把，我变身为大力水手。怎么样？地面是不是干净地像面镜子？
和面、揉面、擀面、切面这一系列动作一气呵成，新时代的小厨神就是我！
那一张张笑脸洋溢着劳动后的喜悦，那一个个勤劳的身影与众多的劳动者构成了假期里最美的风景线。
春天里，我种下一株树苗，用辛勤浇灌，用耐心培育，期盼它能长成参天大树。
去爸爸的修车店里体验修车的辛苦，我明白了爸爸工作的不易，今后的日子里我会好好学习，用优异的学习成绩来报答这如山的父爱。
一张张图片记录了孩子们参与社会劳动的点滴瞬间。在社会这个大课堂他们掌握了劳动技能，锻炼了强健体魄，培养了劳动意识，体会到了劳动最光荣！
给孩子一份责任，自己的事自己做；
给孩子一些劳动，让孩子获得成就感；
给孩子一份信任，让好习惯伴终身。
爱劳动活动总结 篇24
活动目的：
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4、感受节日的欢快气氛。
活动准备：
1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导：
1、介绍“五一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?
(2)讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
3、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。
爱劳动活动总结 篇25
我校在“五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。
在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养。
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生。
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养。
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设、
可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育。
爱劳动活动总结 篇26
为贯彻落实上级文件精神，进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设，结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动，我校开展了学习和争做“美德少年”活动，现做如下总结：
一、高度重视，加强领导
为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组。
二、认真组织，层层把关
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：
1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上，学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代青少年的风采。
2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，一至六年级每个班级积极推荐1名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。评选活动领导小组从各年级推荐上报的.候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定张沪桐等8名同学为本学期“美德少年”。
三、树立典型，引导健康成长
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求，在对学生的健康成长具有良好的示导作用。学校通过红领巾广播站、班队课和上网学习美德少年的先进事迹。
通过对美德少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个美德少年。
爱劳动活动总结 篇27
为庆祝“五一”国际劳动节的到来，__镇工会根据市总工会《关于开展“五一国际劳动节“志愿者服务活动》要求，结合我镇工会工作实际，在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动，进一步活跃了全镇广大职工群众的文化生活，营造了欢乐、祥和的节日气氛，增强了广大干部职工的积极性和创造性，进一步激发了推进转型跨越发展的决心和信心。现将“五一国际劳动节”活动总结如下：
(一)计划详细，措施到位。
为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来，同时为进一步丰富全镇职工群众的业余生活，镇工会把庆“五一”系列活动摆在重要议事日程，制定详细的活动方案和计划，并采取有效措施做到活动有计划、有安排、能落实。
(二)活动丰富，取得实效。
一是4月24日，在友爱社区开展“邻里守望爱在社区”活动，社区通过文艺表演，为4月份过生的60岁以上的老人集体庆祝生日，并在活动中以群众易懂的语言和贴切的方式，让广大群众学习了党的群众路线教育实践活动的`相关知识点，使大家受益良多。
二是在节日来临之际，为深入推进城乡环境综合治理工作，石马社区开展“散居院落宣传”活动，通过活动宣传“家庭美德十要”、“小区文明公约”、“小区治安防范”等，美化亮化农家院落，积极改善村民居住环境，真正做到了“走基层、解难题、办实事、惠民生”。
三是在4月29日，为深入开展党的群众路线教育实践活动，结合工作实际，在全镇范围内举办以党的群众路线教育实践活动为主题的的演讲比赛，展示广大党员、团员艰苦奋斗、顽强拼搏、服务群众的信心、决心和精神面貌。此次比赛共设四个奖项，分别为一等奖(共3名)，二等奖(共3名)，三等奖(共4名)，其余为优秀奖。
通过各项活动的有效开展，充分展示了我镇广大职工奋发向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，同时，广大职工也感受到党和政府的温暖，感受到工会组织的贴心，并进一步增强了全镇干部职工之间的相互凝聚力和向心力。
爱劳动活动总结 篇28
围绕立德树人根本任务，引导未成年人树立社会主义生态文明观和生态文明意识，养成良好环保行为习惯，XX区三完小积极组织全校学生开展形式多样的环保宣传教育，并用实际行动加以践行，效果很好。现将活动总结如下：
一、4月29日，学校举行了“五一”劳动节的升国旗仪式。五六班学生进行了国旗下讲话，在讲话中，提倡同学们要将“劳动最光荣”这个主题思想转化到每个少先队员的实际行动中。
二、4月30日，各班进行了“五一”主题队会活动。班级围绕“我劳动·我光荣；我创造·我幸福”主题，学生通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，和大家分享；同时，各班通过朗诵、歌表演等多种形式，让学生了解“五一”劳动节的由意义，体验劳动的甘苦。各中队辅导员倡导同学们回家帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、开展校内卫生清洁活动。4月30日班队会结束后，各中队辅导员与同学们在校进行大扫除活动。
四、20xx年4月24日在录播室开展科普剧大赛。三年级二班的《我想有个家》。本剧将小燕子、大熊猫、斑马、金丝猴、鹦鹉等动物的行为通过人的形体表演展现在舞台上，并融合动画片《光头强伐树》的片段，将保护环境的理念植入人心。三年级五班带来的《灭煌记》。蝗虫灾害在内蒙古地区频发，与气候变化有关，更与人类对草原生态环境的破坏息息相关。要治理蝗灾，除了要有科学的综合治理技术，还要努力保护环境，严格保护和合理利用草场资源。
五、20xx年5月7日，XX区三完小四二中队开展了“低碳绿色环保·我们在行动”走进公园社会实践活动。
活动中，孩子们一边欣赏路边的美丽风景，一边呼吸大自然的新鲜空气，一个个勤劳的身影俨然成为一道亮丽的风景。此次活动，孩子们感受到了自然的美好，更激发了大家追求绿色发展、追求低碳生活以及对美好生活的向往。更让大家感悟到团队活动的重要意义，加强了凝聚力和向心力。
学校在五一期间，开展“劳动美”社会实践系列活动，调动了学生参与的积极性，培养了少先队员积极劳动的热情，懂得了要珍惜他人的劳动成果，同时也让队员们用行动为保护环境出力，增强了学生的生态文明意识。
爱劳动活动总结 篇29
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：
全园幼儿。
活动时间：
5月1日——5月31日。
活动主要负责：
各班正、副班主任、保育员。
活动口号：
十个手指动动动，什么活儿都会干!
活动过程：
一、且歌且吟故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家劳动实践篇
(一)小班自己的事情自己做开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以劳动最光荣为主题，围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种劳动之星。
三、我能行活动展示篇
小班：穿衣服比赛。
四、我真棒活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选，劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。
爱劳动活动总结 篇30
为深入贯彻落实科学发展观，大力推进社会主义核心价值体系建设，进一步弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，我村大力开展了“五一劳动节”主题活动，现将活动总结如下：
一、提高认识、加强领导
为确保此次活动顺利开展，我村村委会成员组织召开会议对“五一劳动节”主题活动进行了总体部署，成立了活动领导小组，确保活动顺利实施。
二、开展丰富多彩的庆五一劳动节活动
1、开展以“五一劳动节”为题的书画展活动。
我村一大批文字工作的爱好者及退休干部都积极参与了以“五一劳动节”为题书画展活动，充分表达了对亲人的热爱，对美好生活和祖国繁荣昌盛的祝愿。
2、组织开展“文明家庭“表彰会团结和谐是五一劳动节文化的重要内涵，通过层层推荐评选，对十几户“十文明家庭”进行了表彰。
通过活动，广大村民更好的感受到了家庭的温暖和祖国的关怀。通过开展“五一劳动节”主题活动，村民进一步了解了民族风俗，传承了民族文化，弘扬了民族精神，为切实加强中华民族优秀传统文化教育奠定了坚实的基础。