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电教工作个人总结汇集(精选32篇)

分类:工作总结发表于 2024-05-16 15:19阅读数:0

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电教工作个人总结汇集(精选32篇)

电教工作个人总结汇集 篇1

本人三年来担任学校电教员的工作,在工作中能够严格要求自己,热爱电教工作,并以热情饱满、认真负责的工作态度对待每项具体工作,任劳任怨、脚踏实地,努力学习,不断更新知识,提高自己的业务水平,以适应不断发展的现代化教育教学的需要,协调各方面的工作,正视自我,提高个人素质,完成学校交给的各项工作。

下面就分几个方面总结一下:

1、多媒体设备管理(一体机)管理方面:

本学期对各班电教员进行了培训,并多次进行个别辅导,由于班级多媒体设备的使用年限较长,如主机、投影机、实物展台、幕布、等都存在很多问题,维修起来难度较大,在工作中合理利用调配换下旧的但可利用的设备,最大限度发挥其作用,合理安排维、保技术员对设备进行维护维修、调换,最大限度的保证教学工作的进行。配合德育处使用双向闭路系统学校大型活动的电视直播和宣传教育工作。由于抗震加固,学校改用一体机设备,能及时做好设备的管理使用工作,并制定相关的使用管理制度,保证设备的正常使用。

2、照相、摄像及后期编辑整理工作:

完成学校各种大型活动、公开课、研究课的照相、摄像工作,以及照片、视频的后期编辑整理、光盘刻录等归档工作,虽然工作量很大,但还是努力克服困难完成。对摄影、摄像等贵重设备的使用也是精心爱护保养,并按照使用说明要求正确操作。

3、电子巡查工作:

在工作中能够较快熟悉和掌握这套系统的使用,完成各种考试的电子巡查系统的监控工作,保证巡查系统、室外电子屏的正常使用。

4、会议音响及多媒体设备管理

配合学校各部门完成会议室多媒体、音响设备、电子屏的使用,保证会议高质量的顺利进行。

5、宣传、档案工作

配合各处室、工会等部门完成照片、视频等的宣传工作。并努力对学校电教资料档案进行规范化管理。

有努力就有回报,总之在学校领导和本组其他教师的帮助和理解下,较好的完成了工作,但工作中还存在着许多不足的地方,在今后的工作中还要不断提高,将本职工作做的更好,争取更大的进步。

电教工作个人总结汇集 篇2

一、电教方面

1、电教课代表管理工作

本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等,并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修,并反映电教设备的使用情况,电教ic卡的遗失情况也有所好转,讲台的卫生情况也有所改善。

2、电教设备的维护维修和教学软件的制作

本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右,较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右,话筒报修60次,课后不能及时关闭话筒电源,致使话筒电池损耗严重。话筒的损坏也较为严重,有不少是人为损坏,有的我们已经进行了处罚,处罚后有明显的改善,为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日,当天的事当天解决。(特殊的情况除外)

随着英语考试听力的增加,演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的编辑制作、软件刻录等。尤其是高三年级的听力磁带复制和播放,我们电教组更是尽心尽力,每次听力考试都认真检查线路,准备备用录音机保质保量。并修复了科学馆部分数字广播。广播室全学年按时准点完成每日正常播放。学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。给学校的教育教学提供了有力的保障。

本学期学生广播电台工作正常,每周正常制作、播出,学生电视台也开始工作。本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。本学期我们电教人员发生了变化,在工作量相同的情况下,减少了一人,新来了电教新兵。由于不熟悉工作,刚开学时维修工作有些压力,目前新同志已基本熟悉工作,今后的维修工作将会有一定的好转。微格先后多次接待了各级领导和兄弟学校同行,受到了一致好评。微格教室本学期开课不到20节,使用频率不高在微格教室上课的教师都及时取得录像光盘。对他们开展教研活动和课堂教学分析提供了依据。另外还对全校的电教设备进行了全面清理,并对教室电教设备进行了财产登记贴标。

3、电教教材和内勤管理

本学期我们添置了自动光盘储存柜,对部分的光盘电教教材实行了电脑管理和自动查阅、借阅登记。新增电教教材210片。英语教材分发到各个班级,及时办理退补手续,不造成浪费。从电教馆采购的电教教材及时编录入库整理上架,配合购置教师课程改革所需电教教材,教材目录上网。

认真接听班级(或各教研组)报修电话,做好维修记录、送交有关工作人员及时维修。添加的固定资产及时登记入库,继续完善固定资产的出、入手续。

二、网络方面

本学期网络中心人员进行了调整,目前网络中心三人,本学期完成工作如下:

1、进一步做好了校园网安全管理工作,在暑假期间对班级计算机进行全面维护,使本学期故障率明显降低。

2、查杀arp病毒,对办公室台式机及教师笔记本电脑的进行相关维修服务工作。

3、对校园网网站的内容更新与维护工作。

4、网络核心设备维护

5、政府招标相关工作

6、教育一线通帐号的管理、故障排除等

7、配合图书馆做好电子阅览室的新建工作。

电教工作个人总结汇集 篇3

我负责电教室的管理工作,在管理的过程中,我一直认真地尽到我的职责,做到责任明确、细心管理、负责到位和加强学习。努力确保教学设备正常使用,能更好地为教师们的教学服务。现将管理电教室工作的实际操作总结如下:

一、认真地履行管理人员责任

严格遵守上下班时间,保证上班时间在岗;负责电教室的日常管理工作,提前准备、调试好电教课所用设备,上好电教课;随时掌握设备的使用情况,做好系统维护和调试,确保电教教室内的设备的正常运行;有故障和特殊情况随时向有关人员报告并协同解决。钻研探索电教设备在开发利用上的新思路、新方法,努力提高电教教室的使用效能。认真填好仪器使用情况记录单,若发现仪器发生故障应及时查明责任人及故障原因,并向电教中心汇报情况。负责电教室的防盗、防火、用电安全等安全工作,保证设备安全,随时检查排除各种危险隐患。完成学校领导和电教中心安排的其它工作。对电教室工作做到落实到点、负责到位。落实到点,也就是做到以下:

1、落实好学生的座位表与检查损坏的情况。

2、落实好设备,保证学生正常上课。

3、组织安排学生每日做好值日工作。

4、做好维修登记与记录工作量的总数。

5、落实教师学会使用设备与上课后的检查工作。

负责到位,也就是要做到以下几点:

1、务必保证设备正常使用。

2、人为破坏的设备应该对学生进行赔偿制度。

3、对学生每天值日的情况进行检查。

4、做好使用电教室的登记表记录。

5、认真遵守电教室管理制度。

二、要不断的加强学习

对于管理电教室的管理人员来说,加强学习是很必要的。随着设备经常性使用,出现的问题也越来越多。因此,我们要不断的加强学习和掌握技术。我们也需要做到以下几点:

1、要学习基本的技术。

2、要做好设备出现问题记录的情况,及时学习,及时解决。

3、管理人员自身要掌握好基本的知识。

4、管理人员要做好指导授课老师的工作。

5、参加计算机培训。

电教工作个人总结汇集 篇4

岁月如流,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、政治思想方面:

我能关心时事,注重学习,关注国内外最先进的时事动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在校领导周围,拥护校领导工作,听从校领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了本科段的学习。

二、工作方面:

新的时代,新的理念,对于电教人员的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合工作实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。并把一些先进的经验,融入到自己的工作当中去。圆满的完全了学校领导交给的各项工作任务,所制作维护的学校网站荣膺盐城市“十佳网站”。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。

一份春华,一份秋实,未来对电教人员的素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不辜负领导和同志们对我的期望,为美好的明天奉献自己的力量。

电教工作个人总结汇集 篇5

20xx年,不平凡的一年,经历疫情,我国成为抗疫成就最突出的国家,我们都为自己身在这样的国家感到骄傲和自豪。我们没有理由给祖国添乱,我们没有理由不去搞好自己的本职工作。这一年,感恩领导的指导、关怀培育,同事的支持帮助、亲密配合,使我较为完美地完成了自己所承当的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都获得了一定程度的提升,为今后的工作和学习打下了坚实基础,现将工作学习情况总结如下:

一、思想政治方面

坚决拥护中国共产党的领导,思想上、政治上与党中央保持高度一致,认真学习党的基本路线方针和政策,落实科学发展观。遵纪守法,坚决抵制了各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义,大事大非面前始终保持清醒的头脑。

二、工作方面

1、疫情期间组织一线优秀教师教学资源数百件,力保停课不停学;

2、疫情期间积极参加抗疫值守活动两月余;

3、配合教育科技体育局召开视频会议数次;

4、开展20xx年中小学电脑制作活动,全县共收到作品151件。评选出一等奖30件,二等奖40件,三等奖54件;上交市上30件,获市一等奖5件,二等奖5件,三等奖11件;获省二等奖1件,三等奖1件。

5、完成县资源库升级,开展教师微课及课件评比活动。全县共收到作品七千余件,评选出县级一等奖113件,二等奖219件;上交市上4件,获市一等奖二等奖各2件。

6、积极组织远程互动教学之城乡同步互动课堂研究活动。城乡同步互动课堂教学由初步尝试走到了多校常态化,深受师生好评,取得了可喜的成绩,数家新闻媒体相继报道。召开研讨会3次;远程互动教学之城乡同步互动课堂全点位现场调研活动1次;远端互动课老师到互动端现场授课1次。

7、开展系列培训。视频会议(互动教学)系统设备管理及使用相关知识培训45人次;校园影视制作培训50人次;中小学(幼儿园)教师信息化教学能力提升培训(第三期)1071人次;视频会议系统(升级后)压力测试及远程互动教学系统操作使用提升培训130余人次

8、加强业务理论知识学习,积极购买多本业务知识相关书籍并认真研读;深入研学数字校园办公平台仿真实验;积极参加省校园影视制作培训活动和省校园影视成果交流活动;

9、确保数字校园办公平台正常运行;学校网络维护、班班通维护、视频监控调试数次。

10、参加教育科技和体育局组织的年度工作检查1次。

三、存在的不足

1、生活中缺乏亲和力,应改掉穷书生的酸习气。

2、还需静心“修行”,学会冷静处理工作和生活方方面面的问题。

总之,在今后的工作中,我将更加努力,踏实工作,戒骄戒躁,砥砺前行,努力使自己成为一名优秀的电教人。

电教工作个人总结汇集 篇6

本年度学校教育信息化工作在局电教中心的指导下,通过年初的周密安排和规划,我校教师对教育信息化工作有了更进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将20xx年电化教学工作总结如下:

一、明确任务、提高认识、认真落实

我校对现代远程教育项目给予了高度重视,认真领会上级主管部门的文件精神,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目有关工作。

二、健全组织、完善制度、明细管理

1、为了更好地运用远程教育设备,发挥远程教育项目的优势,更好地服务于学校的教育教学工作,学校成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,并有专人具体负责管理全校现代远程教育工作。

2、依据上级的标准和我校的实际情况制定了《微机室管理制度》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

3、学校建有QQ群,并有专人管理,保证了群内信息的安全性和合法性,要求群内教师只能视群为资源共享、教学谈讨等用,禁止群内闲聊,以达到群为教学服务之目的。

三、加大经费投入,建设现代信息化教育体系

1、学校在年初时,就从经费预算中提取专款作电教设备的添置,在现有设备的基础上,学校又新添置了笔记本电脑2台,办公型激光打印机2台,数码复合一体机1台,校园广播系统1套,有3个班实现了“班班通”(六年级、五年级、四年级各1套),均实现了网络连接。

2、学校接入光纤,并实现了“只要你的电脑,学校就免费接入”,免费向教师提供网络享用,以此鼓励教师个人购置电脑,本年度有9人购买了电脑,极大地推动了教育教学工作的良性发展。

四、拓宽途径、认真整合、充分运用

首先给予充分的时间做保证,每班除了每周一节的计算机课之外,另外为每班开辟了一节课时间,运用远程教育设备,我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。

充分利用远程资源进行教研,发挥远程资源作用,学校能够利用教研活动时间,组织广大教师观看优质课堂教学实录、优秀教学案例等。广大教师的教研能力和教学水平不断提高。在各科教研组长的带动下,每位老师积极地学习电脑知识、多媒体知识,积极探索现代教育技术与课程整合的各种教学模式,部分教师能够经常地利用电教设备开展教学活动。同时也涌现出一批电化教学的能手,能够熟练运用

信息技术进行课堂教学,课堂上直接享受名师的课堂教学更加形象,直观、生动大大激发了学生学习兴趣,课堂教学效果明显。

在运用远程资源上,学校要求每位教师每周利用远教设备和资源进行教学的次数不得少于2次,每学期的公开研讨课要有效利用远教设备,开展课程整合和课程研究活动。且要求每次都要在相应的表格做好记录,资料存档。我校还打破了学科的限制,除了语数英等学科外,学校倡导音乐、美术等其它学科,也要充分利用资源,为学生的全面发展打下坚实的基础。

在德育方面,远程教育资源也得到了充分的运用,部分班级能利用教室的远教设备下载资源对学生进行德育教育和行为习惯养成教育。通过各班德育活动的开展,使学生扩大了视野,丰富了知识,培养了学生的创新精神和实践能力,教育资源起到了重大的作用。

在科研方面,教育资源也起到了重要的作用,经常利用资源,查看其它地区的科研资料,结合我校的实际,确立科研项目,开展科研活动,收到较好的效果。组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

五、及时清理、定期除尘、精心维护

在运用设备的同时,我们更注重设备的维护,我校的专职技术人员,每周对设备都进行维护,确保我校电教设备的完好。我校已于近期已对校园“班班通”进行了网络维护,保证了所有设备正常运行。

六、结合实际、实事求是、合理规划

我校在远程教育设备开始运行以来,学校给予了足够的重视。从领导到教师,从培训到运用,从服务到维护,我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,课堂教学效果有明显提高,教师校本教研积极性有所增强,德育教育变得不在空洞了,教育科研的资料更加丰富了。

总之,远程教育活动的开展,极受师生的青睐,师生都尝到了甜头,教学效果也得到了明显的提高,使我校的教育与城镇之间的教育实现了同时、同步,享受同样的教育,共享同样的资源,是提高全民素质的一项重要举措。

在电教中心与学校领导的大力支持下,我校远程教育工作开展的扎实有效,取得一些成绩,能够真正的服务于教学。为了更好的发挥远程教育在我校教学中的地位,我们将一如既往的将此项工作一直开展下去,发挥其在教学中应用的作用,使远程教育更好的服务于我校的教育教学工作。

电教工作个人总结汇集 篇7

在20xx-20xx上学期中,电教中心本着“更好地为教育教学服务”的宗旨,努力发挥现代教育技术在教学中的作用,为学校的教育教学工作贡献一份力量。具体工作情况总结如下;

一、现代教育技术工作

1、做好学校现代教育技术设备的管理与维护工作。

(1)阶梯教室和多功能厅管理与维护

定期进行教师计算机软硬件的安装与调试;还有进行对投影机及其幕布、音响、实物展示台、扩音设备等多媒体教室各种设备的调试,保证所有仪器正常使用。多媒体因长时间上课及看视频资源,经常出现问题,我们工作人员及时解决问题,保证设备正常运行。做好多媒体教室使用的统计工作及所有教师上多媒体课的课时率。

本学期学校开展各项活动,如公开课、研究性学习、各种活动等,本中心工作人员均能认真配合各部门,提供多媒体教室,保证了各项活动正常进行。

学校进行各种工作会议,以及各类迎验工作期间本中心工作人员协助学校,提供多媒体教室,保证学校工作能够正常进行。

(2)计算机机房管理与维护:

目前我校有3间计算机机房,为了保证计算机课程的正常进行,我部门作了大量的准备工作,使机房走入正轨,定期对教师机和学生机软硬件进行调试及配套设备的管理与维护;对机房网络连接调试;以及交换机和电源配电设备的维护和管理等等。

在学校领导的大力支持下,投资约30万元新建64座的高配置机房,缓解学生上机压力。

(3)网络中心管理、维护与建设:

为保证网络畅通提供技术支持和保障。网络偶尔会出现问题,但均能够成功解决,没有给学校教学、教师备课造成不便。对网站的栏目和子栏目重新划分,便于各教研组、年级组上传文件。本学期共更新资源80G,上传计划、总结、论文、教学心得、优秀教案等230篇。

(4)电子备课室:

学校目前有1间电子备课室,为创造良好的电子备课环境,推广现代教育技术的应用和普及,认真做好电子备课室设备的维护工作,确保计算机系统可靠运行;对电子备课室内的20台电脑经常维护。每天进入备课室备课的教师不下10人,本学期每台电脑平均利用率约80%。在繁忙之时,如考试前期教师制作试卷、考试结束统计成绩时每台电脑利用率均达到100%。电脑故障在所难免,我部门工作人员能够及时解决问题,没有让教师备课产生不便。

保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火等工作,确保设备安全;

2、促进现代教育技术在学校教育教学中运用,当好教师的“服务员”。

在本学期里,电教中心与教务处、教研室为多位教师参加省市大奖赛与课件比赛制作课件,提供信息技术上的支持,获得多个省、市奖项,取得了较好的成绩。平时,电教中心所有成员也乐于当好“服务员”,为教师运用现代教育技术提供服务,如多媒体教学、教师个人电脑维护,加班加点地协助高三年级进行高考网上报名以及高二年级学业水平测试、网上报名与照片的采集等。通过以上活动,促进了现代教育技术在学校教育教学中运用,提高了教师运用现代教育技术的水平。

3、利用学校网站做好宣传工作。

学校网站的维护与更新指定专人负责,对网站栏目进行整合改进,使学校网站内容更加丰富,通过网络及时反应学校的各种情况,使网站成为校内外人士了解学校的一个平台。利用专题片的形式,宣传学校办学理念和办学业绩。

二、信息技术教学工作。

1、在保质保量的完成信息技术教学工作的同时,针对信息技术课程大部分在微机房上的特点,要求所有信息技术教师加强学生课堂人数的管理,每节课必须清点学生上课人数,并把相关情况及时给班主任反馈。

2、努力提高信息技术学科教学质量,注意培养学生的创新能力。开足并上好信息技术课,注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备,充分利用远程教育资源教学,培养学生自主学习能力。积极开展信息技术课外活动,让学生得到更多的锻炼机会。

三、加强信息技术培训,提高教师信息素养。

1、继续做好“信息技术与远程教育资源利用”培训工作。

2、积极参加电教馆组织的“现代教育技术”培训,在教学过程中注重自主学习,注重现代教育技术与学科课程的整合,促进学以致用。

四、电教工作存在的问题和今后的打算。

1、存在的问题

(1)目前多功能厅和阶梯教室只有一个工作人员,俩个教室同时使用时工作人员忙不过来,出现脱岗现象导致设备管理不到位,打扫卫生不及时。

(2)网站维护技术力量不够雄厚,人员短缺,导致网站出现问题不能及时解决。

(3)微机房

(1)的电脑坏死过半,无法维护,应淘汰更新

2、今后的打算

(1)完善教育资源利用的管理机制,促使一部分教师率先用好现有资源。

(2)把宽带教育资源接入到多媒体网络教室和教师办公室。

(3)进一步加强日常管理工作。加强现代化教育技术的培训力度,提高教师的现代化教育技术使用本领,尤其是注意提高教师运用现代教育技术的能力。

电教工作个人总结汇集 篇8

大同市城区二十九校20xx十二月20xx年学校电教仪器工作紧紧围绕学校教育教学的中心,在硬件建设、软件建设、电教仪器常规管理、信息技术与学科课程整合、电教教材的征订以及电教教材的应用、开发等研究方面做了大量工作。

概括总结如下:

1、在硬件建设方面,学校在经费紧张的情况下筹措资金建起了两个面积为57平方米的计算机室,共有计算机68台,即生机比为26:1,师机比为14:1,一个面积为200平方米的多功能教室,校园网首批接入好范文域网(100兆光纤)。

2、在信息技术教育费的收费管理和使用上,能按有关规定执行,电子音像教材征订能按要求比例完成。

3、在电教仪器日常管理工作中,规范各项管理制度,制定仪器管理员制度、多功能室、计算机室的使用管理制度以及教师使用设备借用登记制度等。

4、在日常教学中,注重抓教师的信息技术与学科课程整合,鼓励青年教师应用现代教育教学手段进行课堂教学,每学期至少组织一次教学观摩活动,20xx年先后有三位教师参加区组织的信息技术与课程整合,并获奖。

5、在每周二的教科研活动中,组织教师观看优秀教师课堂教学实录,并进行讨论。

6、学校重视学生的信息技术课教育,三至五年级全部开设信息技术课,每周一节,设专职教师授课。

20xx年电教仪器工作计划

1、加大投资力度,筹措资金,改善办学条件,更新充实电教设备。

2、进一步完善各项管理制度,推动信息技术教育稳步、快速发展。

3、向市级现代化教育技术实验校的评估标准迈进。

4、加大电子音像教材的应用和研究力度。

5、继续做好青年教师的信息技术与学科课程整合,计划开展两次大型信息技术学科课程整合的教学观摩课,为参加区、市、省信息技术与学科课程整合能手大赛选拔人才做好准备。

6、加强信息技术教育经费的收费、管理和使用,做到专款专用。

7、继续做好学生信息技术课教育,开足、开好课程。

8、积极开展教师多媒体课件评选和学生电脑作品评选活动,从中选出优秀作品,参加省市组织的各项比赛。

9、做好信息技术专职教师培训和教师的信息技术高级全员培训。

10、完成区电教馆安排的其他电教仪器工作。

电教工作个人总结汇集 篇9

一、教师电教培训工作有计划,有落实。

学校领导对教师电教培训工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际。计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,开学第一周要求完成各类计划,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点,分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定,在显著位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。

二、加大培训力度,用现代教育技术武装教师队伍。

坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。

我校在去年就以建成校园网,本学期主要对网页内容进行完善。通过对校园网使用的培训,学生能尽情在网上遨游;学校的公告、工作安排通过校园网分发给每一位老师,教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容,使办公真正做到无纸化,自动化、网络化。为了增强学校与家长的联系,我校于今年开通了家校路路通工程,通过专职培训,使全校教师都能上网操作。家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况,便于教师与家长、家长与学生,家长与学校之间的沟通。

三、存在问题:

1、40到50岁之间的老教师较难以掌握一些基本技能。可能是心态的问题,总以为自己已经老了,不想再有点儿提高了,看来还得加些压力才行啊!

2、多数老师由于教学任务较重,难以分身进行更进一步的提高。3、有的老师由于多年来的教育风格影响,只习惯用口说手写完成教学过程,根本就不想有所改变。

20xx年1月20日20xx年教师电教培训工作总结

一年来学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校校长室的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学年工作小结如下:

、教师的电教培训取得了一定成绩

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。

2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片。

3、实时拍摄学校开学时的军训、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

5、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训。5月份,我校教师参加了摄录编制作培训,计算机课件制作培训,提高了计算机辅助教学和课件制作的能力。其中一位老师参加了省电教馆组织的中级网络技术培训,基本掌握网络安全维护和网页制作技术。市电教工作会议,学校领导认真学习新理论和新技术,及时贯彻落实会议精神。

7、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

一学期来取得了一些成绩,但也存在很多问题和不足,需要改进。主要有以下几个方面:

1、校园电化教育设备过于陈旧,有待改善。

2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。

3、在信息技术校园活动还需丰富。

4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大奖励力度,进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。

电教工作个人总结汇集 篇10

本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。在这一年中,我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的改革、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义,现将本学期的工作总结如下:

一、认真落实现代教育技术工作计划:

本学期我校电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带领下,本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。在全校教师的积极配合下,我们在应用上做了很多工作,取得了一定的成效。

1.加大了硬件建设。对电子教室,校园互连网进行了定期的检查维护和改进,为教育教学做好了物质准备工作。

2.加强了对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3.进一步丰富了校园教学资源库的内容,实现了优质资源的开发和共享。

4.本学期,我们每个成员都根据本年度学校的现代教育技术工作计划,把工作落实到具体的教学之中,做到工作有目的,有结果;圆满完成学校的工作计划各项任务。

二、充分利用现有设备,大力开展常规电化教育工作:

我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学,多媒体设备的使用率较高,绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处,已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学,使得课堂教学效率得到大大的提高。对于班级多媒体设备和微机教室,我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查,发现问题,及时处理,保证微机课顺利进行。

三、加大了培训力度,不断提高多媒体教学效率:

在电教常规培训上,本学期以课件制作、下载资料等为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

推动了信息技术与学科教学的整合,开展了课件评比工作,各教研组组织评比本学科课件。互相学习提高课件制作水平,从而提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

四:加强软件管理,做好电教后勤工作:

本学期协作完成学校交给的其它一些临时工作,如学校教师优质赛摄像,各种集会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

综上所述,我们总结本学期的工作,把我们今后的工作精细化。为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。相信在我们的不断努力下,我校的现代教育技术工作一定会再上一个新台阶。

电教工作个人总结汇集 篇11

本学期我校紧跟教育发展的新形势,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,在教导处牵头下深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥现代化教育的作用。现将我校电教的本学期的工作作结如下:

1、强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。强化教师现代教育技术的培训工作,做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。20xx年度,我校组织班班通培训4次,培训达280人次。

2、开展多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,经常采用多媒体教学。采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的'现代化教学设备,向课堂教学要质量。

3、带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做到日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育教学改革作贡献。积极组织教师研讨、设计多媒体课件。

定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送县、州、省参评,并获得较好效果,其中,我校黄万春老师的作品《粉刷墙壁》教学设计在湖北省第八届教育技术理论与实践征文活动中荣获教学设计类三等奖;同时获恩施州一等奖。田珊同志的论文《浅谈农村英语电化教学》荣获湖北省第八届教育技术理论与实践征文活动中荣获论文类三等奖。

电教工作个人总结汇集 篇12

一年来,我们社区紧紧围绕县教育体育局以“巩固教育强县复验成果,逐步实现教育现代化”为目标,坚持“均衡化、多样化、优质化、系统化”的工作战略,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的xx届五中全会精神,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全省、全市教育工作会议精神,以教育信息化发展为主线,以基础教育专网建设为基础,以教育信息化应用为重点,以电教系统建设为抓手,按照“发展,深化应用,做好服务”的工作思路,加强电教队伍建设,加快推进教育专网和优质教育资源建设,深入推进教育信息化应用,努力形成教育网络信息化格局,推动全社区教育信息化水平再上新台阶。本年度社区各项工作按计划紧张有序的稳步推进,较好的实现了预定目标,全社区教育信息化工作综合实力进一步增强。现将一年来的电化教育工作开展情况总结如下:

一、加强学习,构建校级电教队伍

年初,社区教委即要求各校要继续加强理论学习,鼓励各校积极开展《陕西信息技术教育》等电教教材的征订,强化内部管理,不断提高全体教师的思想政治水平,努力构建学习型、研究型、专业型的校级电教队伍。

二、继续完善,搞好基础教育专网建设工作

一年来,社区教委对各校的基础教育专网接入情况多次进行详细的调查了解,加强了教育专网的应用培训工作,帮助各校解决了专网应用过程中存在的各种困难和问题,努力探索适合我社区实际的专网应用模式。

三、建设资源,推动教育资源应用工作

社区教委统筹规划,任务分解,组织各校积极充实网络资源库。社区教委认真指导各校对各种资源的再认识与再利用,着力督促各校结合本校实际对资源进行加工、归类、保存和应用。

四、示范引领,深入推进教育信息化应用

按照县电教中心工作安排,社区教委认真组织各校积极参加县、市、省级多媒体课件大赛和电脑制作活动;配合县电教中心做好宝鸡市20xx年基础教育(网络类)优秀教学成果评选活动。

一年来,在陕西省第十一届中小学生电脑制作大赛中2名学生的制作作品获市级三等奖;在第十一届全国多媒体课件大赛中9名教师的课件作品分别获县级一、二、三等奖;在宝鸡市20xx年基础教育(网络类)优秀教学成果评选活动中有1名教师的多媒体课件获市级二等奖;社区教委还获得“全国第十一届多媒体课件大赛优秀组织单位”奖,信息化应用研究成果显著。

五、巩固提高,加快教育信息化工程建设

社区教委继续抓好了对各校农村中小学现代远程教育工程技术的支持与服务,加强应用,突出了实效。年内社区教委对各校随机检查、指导、服务共计30多次,极大地促进了全社区教育信息化工程建设工作再上新水平。

六、大力推进,认真做好各校影视教育工作

在爱教片放映工作中,社区教委积极配合县电教中心加强影视教育管理组织工作,全面完成了全社区影视教育播放任务;同时,积极组织各校认真开展影评活动,确保学生在观看爱国主义影视和影评活动中收

到良好的德育效果。

七、学习交流,共同提高现代教育技术管理和应用水平

社区教委利用教育办公信息qq群搭建的交流平台,校际之间互通信息,分享经验,积极开展工作交流活动。本年度社区教委共召开电教工作会议达10次以上,及时认真传达上级工作精神,安排好全社区电教工作,同时积极反馈工作进展情况,及时调整工作目标,较圆满地完成了各项工作任务。

八、加强联系,认真完成上级交办的其它工作

另外,社区教委还积极加强与县电教中心的工作联系和交流,认真完成上级业务部门交办的各项工作任务。

总之,本年度我社区的电教工作在县电教中心的精心指导和全社区广大师生的共同努力下,坚持科学发展观,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,努力建设现代化的信息技术师资队伍,切实提高我社区现代信息技术教育教学的应用水平,力争在新的一年里实现新的跨越和发展。

电教工作个人总结汇集 篇13

本人20__年11月至今任一级教师已有__个年头。自加入教师队伍这些年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从学校安排,热爱、关心学生,严格要求自己,做到面向全体因材施教。同时积极参加各种培训学习,不断提高自己的业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平及网络管理,电教工作能力,务求精益求精,提高自身的素质。现述职如下:

一、思想政治方面

认真参加政治学习并作好详尽的记录,认真学_大精神。在师德、师风、师表等方面堪为人师。本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。不断学习信息技术、网络管理、电教技能知识,充实自己,树立大教育观,为学校信息化建设做出努力。

二、教育教学方面

自任现职以来,在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长。认真钻研教材,积极参加各种业务培训活动,不断更新自己的教育理念,根据学生对信息化技术了解程度的逐渐提高,在备课中体现出对不同时代学生技能的培养的逐步加深,根据教材内容及学生实际拟定教学方法。课堂上,我调动学生积极性,加强师生交流,尽可能更多的给学生创设实际动手操作的时间,使学生有更多的自主探究的机会。让学生学的容易,学的轻松,学的愉快。在学习中经常抓住各种机会,对学生进行信息素养及良好的学习态度和习惯的教育,虽然信息技术课每周只有一节课,也力争让学生在进入信息技术教室学习的整个过程中逐渐提高个人的素质教养。

三、电教方面:

自任职以来,学校的信息化建设日新月异,从最初的只有几台电脑,发展到今天所有教室、专用教室、办公室都配备了多媒体教学设备及办公用笔记本电脑,改善了老师们的工作教学环境,但这为电教的维护和维修工作接出来更多的要求,在日常的工作中,为了保障老师们的正常教学工作,每学期初我要对全校所有班级、专用教室及办公室的电脑进行维护:更换学校共享链接、安装教师所需软件、清理垃圾等。而在日常的工作中,也是尽可能做到有问题随叫随到,及时的解决各种问题。除了对电教设备的维护工作,我还要完成学校各项活动的摄录工作,并在摄录完成之后细致的做好所有资料的保存保管,以及视频资料的后期编辑制作工作。经常是时间紧,任务急,加班完成。学校近两年增设了三处的电子屏,每星期要都对三处电子屏做几次的更新调整,每学期都要做近百个电子屏。

四、网管工作:

除了教学及电教工作,我还承担学校的网管工作,首先是管理学校的网站,现已完成了两次学校网站的建设任务,和领导一起研究规划学校网站的每一个细节,每个栏目的内容,协同网站制作公司人员工作,使我校网站具有独特的风格。及时上传各栏目的内容,对每一张照片,每一篇文章都进行认真细致的编辑排版。网站中还包含有教师们的个人博客和班级博客的链接,每学期或学年都要提醒新进教师申请博客,并做好网站链接的调整,班级博客做好年级的升级工作。并帮助出现各种问题的老师解决好问题,保证老师们的及时更新。

近几年天津市资源管理平台也历经了几次大的调整,每一次的调整,做为网管都要对负责全校老师的帐号申请及后期管理工作,这项工作是非常繁复的,最多时每个老师拥有三四个账号,经常出现各种状况,每一次的调整,我都要求自己先研究清楚,再对教师进行培训,后期使用中出现任何问题,我也都帮助老师们解决,上学期原本独立的平台进行了统一的整合,但同时却增加了四到六年级学生的帐号,我认真研读平台管理手册,逐项试验,一步步推进,完成了我校人人通平台及教研平台的整合工作。随后在平台上发布了教师读书活动,并对教师上传的读书笔记逐一做好审核工作。在晒课活动中,负责录制了19节课,并做好后期制作,后帮助老师们完成市级和晒课活动,并负责审核全校老师的晒课,圆满完了此项晒课工作。

做为学校的电教及网管,我一直秉持着为学校的信息化建设努力,为全校教师的教育教学工作服务信念,不记较个人得失,默默地做好自己的每一项工作,尽我所能将工作做到。

教工作总结篇二

我校党员电化教育工作坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,在区委教育工委的正确领导和大力支持下,始终把服务于学校整体发展,作为校党支部电化教育工作的着力点和突破口来抓,创新工作机制,夯实发展基础,围绕建网络、抓播放、强学习三个环节不断加大工作力度,使我校党员电教工作在加强组织建设、提高党员队伍整体水平、促进学校发展和各项工作的开展中发挥了重要作用。学校依托电化教育,充分展示了学校党建工作的特色。

一、加强领导,强化组织保证

1、组织保障。为加强党员电教工作的力度,我校成立了由书记为组长,支委、行政人员为组员的领导小组。把党员电化教育纳入学校党建工作年度考核目标内容,明确要求党员教师共同参与、共同学习,从而在全校形成领导挂帅亲自抓、责任到人具体抓、分工负责共同抓的工作格局,为做好党员电教工作提供了强有力的组织保证。

2、制度到位。为使党员电教工作能够真正成为党员学习的阵地,我们严格按照“五有标准”,建立健全了各项规章制度,制定了《学校党支部电教工作制度》、《党员电教学习制度》、《支部电教教育的计划与考核制度》、《党员电化教育工作制度》、《党员电教设备使用管理规定》等项工作制度,以制度规范党员电教工作的健康发展。

3、措施有力。实际工作中我们做到了“三个结合”、“三个促进”,一是将党员电化教育与“自身素质教育”相结合,促进党员干部政治思想素质的提升;二是将党员电化教育与党组织建设相结合,促进学校党组织凝聚力、战斗力的提升;三是将党员电化教育与学校各项工作相结合,促进学校整体水平的快速发展,从而在党员教师中形成人人谋电教,用电教,强电教的浓厚氛围。

二、采取多种方式,营造党建电化氛围

1、注意效果。为了提高党员教育工作的效果,在选择学习内容上注重增强精品意识,提高针对性电化教育以“形象直观、真实可信、喜闻乐见”的特点,既选择马克思主义和党的建设的基本理论方面的内容,同时还适当选择一些指导教育教学业务方面的内容,使学习内容符合政治思想教育的需要、尽量贴近教育教学工作实际,贴近党员自身发展的需求。

2、注重教育。通过积极开展党员电化教育,加强党员思想建设。组织全体党员、教师集体观到多媒体教室观看《杨善洲》、《李林森:燃尽生命写忠诚》、《永远的焦裕禄》、焦点访谈—振风肃纪在行动《誓言》、《百年潮·中国梦》、十八届四中全会盛况等党员电教片,在全体党员和教师中长生巨大的反响。观看后,支部采取各种形式,或小组讨论,或发表感言,或撰写观后感等,营造浓厚的学习氛围。

3、关注建设。根据上级主管部门的要求,不断规范远程教育播放点工作要求,落实了本校基层党组织站点人员管理、设施完善和制度建设。从“师资力量、党组织情况、学生人数、学校面积、校训、办学特色、主要荣誉、容纳人数”等方面,规范管理本校基层远程教育站点的工作,按照站点设施、设备的规范化建设要求,开展自查和整改,不断完善利用远程播放点开展党员教育的各种制度。

三、突显电教特色,提高电教质量

我们在做好党员思想政治工作的同时,积极创造条件,多渠道收集和购买党员电教教材。今年,我们以创建省级示范图书馆为契机,增加订阅了相关书籍和杂志。我们还购买和自制电教片、光盘、多媒体课件、演示稿等。我们每学年都组织党员教师播放、收看活动次数不断增多。开展了各种主题播放活动。今年下半年,我们开设了《党建工作》栏,党员电化教育形式新颖,内容丰富,贴近实际,深受党员教师的欢迎。每次的播放活动完,我们还组织各位党员老师进行讨论,每位老师提出自己的看法,效果很好。

我校在虽然在党员电教工作取得了一定成绩,党员、教师在观看的过程中,灵魂得到了进一步的净化和升华,政治思想素质得到了进一步的提高,切实贯彻了党员电化教育必须坚持为贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质服务,为加强基层党组织建设服务的指导思想。但在实际工作中,我们自身还存在着许多不足,同上级主管部门的要求还有一定的距离。今后将继续努力工作,与时俱进地开展党员电教工作,使电教工作走上一个新的台阶。

电教工作个人总结汇集 篇14

紧张的一学年工作在大家的努力下马上结束,在上级教育行政部门的领导、指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是在基础建设上,还是在管理水平上以及电教设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。现将一年来的工作总结如下:

一、成立领导小组,强化过程管理

学校在校长的领导下,成立了电教工作小组,成员分工明确,责任到人,并加强了对平时各项相关电教工作的检查,保障了电教服务于教育教学工作。积极组织参与上级电教部门开展的多项活动,并取得了较好的成绩。

二、积极动手动脑,服务教育教学

本学年,我校在以往的基础上,在上级部门和社会爱心人士的大力支持下,加大了电教设备的投入力度,更新了教室电教设备并新增添了几台较先进的办公电脑,较好的服务于日常教学管理工作。为了解决部分老教师电脑办公及多媒体设备不全、故障不断的现状,学校在经费困难的情况下还筹备资金购买了部分设备,各位年轻教室都能积极出力,积极动手动脑解决力所能及的问题。

三、明确工作职责,提高管理水平

为了管理好电教器材,保证电教设备的正常,有序运行,制定了《电教室管理使用制度》、《电教室管理人员工作职责》等制度,提高了设备的使用效率;学生机房的卫生由各班轮流值日打扫,保证了机房的清洁干净,各教室电教设备卫生干净,摆放整齐,给学生的学习创造了一个安静舒适的环境。

四、运用电教手段,提升科研力度

本学年,我校结合实验,通过电教化手段,使文字、图片、音像等教学资料能在学校听课研讨活动和课堂教学中体现出来,为教师有效创设教学情境起到了积极补充作用,形象、生动、直观地对学生进行教育,大大调动了学生学习的积极性,提高了教育教学质量。我校教师在教学中能比较熟练地使用多媒体体教学,较好地把学生带入文本,引发学生质疑自探,运用课件展示检测题及时反馈教学效果,省时、引人,效果较好。在本学期组织的教学大比武活动中,我校教师许万梓获得全县优秀课例二等奖,教务主任公成荣获全省教学论文一等奖,带动了大批年轻教师主动参与。

五、加大培训力度,提高教师素质

本学期,我校继续加大信息化整合的步伐,积极组织教师参与校本培训,大多数教师都能熟练自如的操作电脑,并利用网络资源、远程教育资源进行教学,提高了课堂教学的效率,提升了教师的现代化素质。

本学年,我们虽然在电教方面取得了一点点成绩,但还存在一些问题,我们将在新的一年里继续加大电教投入力度,加大教师的培训力度,改善办学条件,克服种种困难,充分利用一切可利用的资源,使之更好的为教育教学服务,力争取得更好的成绩。

电教工作个人总结汇集 篇15

20xx年上半年全区电教工作的指导思想是以邓小平“三个面向”理论为指针,抓住历史千年转换和世纪之交的契机,以课堂电化教育观念和模式探究为突破口,以多层次现代教育技术培训为重点,以电教教材建设工作为中心,深入持久地开展电化教育,创建一流的电化教育效益和成果,开创了雨花电化教育的新局面,其主要工作:

一、为进一步强化广大领导和教师的电教意识,继续保持全区电教工作强劲发展的势头,4月21日召开了全区电教工作会议。全区中小学校长、书记、幼儿园园长参加了会议。会议的主要任务:一是回顾全区电化教育的发展历程,二是总结经验、表彰先进,三是布置20xx年及今后一段时期的电教工作。教委主任沈丽娟、副主任戴云及市电教馆尢馆长讲了话并做了重要指示。这次规格之高的电教工作会议,有力地推进了我区电教工作的进程。南京电教报用了一版半的篇幅专题介绍了这次会议,进一步扩大了这次会议的影响。

二、为紧跟日益发展的电化教育,促进我区电教工作再上新台阶,教委同时出台四个文件:①雨教(20xx)9号文《关于成立雨花台区现代教育技术培训中心的通知》;②雨教(20xx)10号文《关于成立雨花台区教育系统信息化工作领导小组的通知》;③雨教(20xx)11号文《关于成立雨花台电教设备维修中心的通知》;④关于表彰1999年电化教育先进集体和先进个人的决定》。现代教育技术培训中心、信息化工作、电教设备维修的具体工作均由电教馆负责,表明教委对电教工作的高度重视和大力支持。

三、为用好、管好电教代办费,对全区电教代办费进行了审计、对审计中发现的问题及时进行了自查自纠。通过审计促进了我区电教代办费工作在收、用、管方面更加规范有序,因而我区今年上半年第一个完成了电教代办费的收缴工作,受到市馆的好评。

四、认真宣传贯彻执行省市教委、省市物价局苏教财[20xx]8号、苏价费[20xx]37号、宁价工[20xx]100号文《关于核定中小学英语录音教材试行价格的批复》及时做好中小学英语教材磁带配套发行征订工作。此项工作是江苏教育发展史上的第一次,因而政策性很强。为切实把这项工作做好、做细,宣传到位,我们二次召开各校分管电教的领导会议,认真学习,吃透精神,取得了各校的大力支持。对个别学校出现的一些问题及时向教委戴主任进行了汇报,最终较好地完成了中小学英语教材配套发行工作。电教馆全体人员还纷纷表示在开学前将努力做好发行工作。

五、继续抓好电教研讨活动。分别在雨中、中华职教中心开展计算机和地理教研活动,并组织地理赛课活动。雨中季正教师地理电教赛课获市三等奖。并帮助雨中、铁小、共小、实小、闸小、安幼、普幼制作多个多媒体课件。闸小赵静、铁小方晓、安宁林虹等多名教师用我们制作的课件在市赛课中获得一、二等奖的好成绩。

六、认真抓好培训工作:①多媒体培训,第一批38人通过8天培训,经理论和课件设计考核都已合格,都能独立制作课件,第二批20人正在进行培训。②现代教育技术培训。认真做好99年现代教育技术培训证书发放、资料整理及20xx年最后一批现代教育技术培训报名、开卷考试工作。此项工作面广量大,但电教馆全体人员不辞辛劳,较好地完成了培训工作,多次受到市区领导的表扬。

七、参加教委对共中、闸小、共小的督导,抽测了三所学校50%教师三机一幕的使用和掌握情况。对三所学校被抽测的教师进行了详细分析。由于工作细致、周到,设计的考核方案可操作性强,易于对比,受到督导室的充分肯定。

八、认真做好雨中、中华职教中心、共中、实小、区电教馆、区教委上教育信息网的工作。对所要求上网单位申请表进行了认真审核,对申请单位的上网方案进行了修改,为此做了大量工作。现雨中已顺利入网,中华职教中心正在安装,共中、实小、区电教馆、区教委已列入第二批入网单位。我区教育信息化工作的启动,将对我区教学结构的改革产生巨大的影响。

九、增强服务意识,做好服务工作。电教馆的一项重要任务就是为基层服务,服务到位将有利于电教馆开展各项任务,因此我们总是努力为基层做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。设备的投入关键在于用。现在不少学校一些教师使用设备时操作不当造成设备损坏,如不及时修理,长期放置实际也是一种浪费。平时我们要求电教馆人员要不断提高业务素质,要有一技之长,因此电教馆从计算机、电视、投影、冰箱、录放机、录音机、消毒柜等都能修。这学期维修了计算机42台、电视机3台、投影仪31台、录音机39台、录像机7台、扩音机5台及其他一些电教设备。电教馆经常利用节假日为基层服务,受到基层的好评。

电教工作个人总结汇集 篇16

在20xx-20xx上学期中,电教中心本着“更好地为教育教学服务”的宗旨,努力发挥现代教育技术在教学中的作用,为学校的教育教学工作贡献一份力量。具体工作情况总结如下;

一、现代教育技术工作

1、做好学校现代教育技术设备的管理与维护工作。

(1)阶梯教室和多功能厅管理与维护

定期进行教师计算机软硬件的安装与调试;还有进行对投影机及其幕布、音响、实物展示台、扩音设备等多媒体教室各种设备的调试,保证所有仪器正常使用。多媒体因长时间上课及看视频资源,经常出现问题,我们工作人员及时解决问题,保证设备正常运行。做好多媒体教室使用的统计工作及所有教师上多媒体课的课时率。

本学期学校开展各项活动,如公开课、研究性学习、各种活动等,本中心工作人员均能认真配合各部门,提供多媒体教室,保证了各项活动正常进行。

学校进行各种工作会议,以及各类迎验工作期间本中心工作人员协助学校,提供多媒体教室,保证学校工作能够正常进行。

(2)计算机机房管理与维护:

目前我校有3间计算机机房,为了保证计算机课程的正常进行,我部门作了大量的准备工作,使机房走入正轨,定期对教师机和学生机软硬件进行调试及配套设备的管理与维护;对机房网络连接调试;以及交换机和电源配电设备的维护和管理等等。

在学校领导的大力支持下,投资约30万元新建64座的高配置机房,缓解学生上机压力。

(3)网络中心管理、维护与建设:

为保证网络畅通提供技术支持和保障。网络偶尔会出现问题,但均能够成功解决,没有给学校教学、教师备课造成不便。对网站的栏目和子栏目重新划分,便于各教研组、年级组上传文件。本学期共更新资源80G,上传计划、总结、论文、教学心得、优秀教案等230篇。

(4)电子备课室:

学校目前有1间电子备课室,为创造良好的电子备课环境,推广现代教育技术的应用和普及,认真做好电子备课室设备的维护工作,确保计算机系统可靠运行;对电子备课室内的20台电脑经常维护。每天进入备课室备课的教师不下10人,本学期每台电脑平均利用率约80%。在繁忙之时,如考试前期教师制作试卷、考试结束统计成绩时每台电脑利用率均达到100%。电脑故障在所难免,我部门工作人员能够及时解决问题,没有让教师备课产生不便。

保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火等工作,确保设备安全;

2、促进现代教育技术在学校教育教学中运用,当好教师的“服务员”。

在本学期里,电教中心与教务处、教研室为多位教师参加省市大奖赛与课件比赛制作课件,提供信息技术上的支持,获得多个省、市奖项,取得了较好的成绩。平时,电教中心所有成员也乐于当好“服务员”,为教师运用现代教育技术提供服务,如多媒体教学、教师个人电脑维护,加班加点地协助高三年级进行高考网上报名以及高二年级学业水平测试、网上报名与照片的采集等。通过以上活动,促进了现代教育技术在学校教育教学中运用,提高了教师运用现代教育技术的水平。

3、利用学校网站做好宣传工作。

学校网站的维护与更新指定专人负责,对网站栏目进行整合改进,使学校网站内容更加丰富,通过网络及时反应学校的各种情况,使网站成为校内外人士了解学校的一个平台。利用专题片的形式,宣传学校办学理念和办学业绩。

二、信息技术教学工作。

1、在保质保量的完成信息技术教学工作的同时,针对信息技术课程大部分在微机房上的特点,要求所有信息技术教师加强学生课堂人数的管理,每节课必须清点学生上课人数,并把相关情况及时给班主任反馈。

2、努力提高信息技术学科教学质量,注意培养学生的创新能力。开足并上好信息技术课,注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备,充分利用远程教育资源教学,培养学生自主学习能力。积极开展信息技术课外活动,让学生得到更多的锻炼机会。

三、加强信息技术培训,提高教师信息素养。

1、继续做好“信息技术与远程教育资源利用”培训工作。

2、积极参加电教馆组织的“现代教育技术”培训,在教学过程中注重自主学习,注重现代教育技术与学科课程的整合,促进学以致用。

四、电教工作存在的问题和今后的打算。

1、存在的问题

(1)目前多功能厅和阶梯教室只有一个工作人员,俩个教室同时使用时工作人员忙不过来,出现脱岗现象导致设备管理不到位,打扫卫生不及时。

(2)网站维护技术力量不够雄厚,人员短缺,导致网站出现问题不能及时解决。

(3)微机房

(1)的电脑坏死过半,无法维护,应淘汰更新

2、今后的打算

(1)完善教育资源利用的管理机制,促使一部分教师率先用好现有资源。

(2)把宽带教育资源接入到多媒体网络教室和教师办公室。

(3)进一步加强日常管理工作。加强现代化教育技术的培训力度,提高教师的现代化教育技术使用本领,尤其是注意提高教师运用现代教育技术的能力。

电教工作个人总结汇集 篇17

本学期在校党委、行政的正确指导下,在主管校长直接将领导和电教中心全体工作人员的共同努力下,紧紧围绕学校年初工作计划,以提供高质量信息化服务为工作重心,按计划较好地完成了学期初制定的工作任务。在本学期帷幕即将落下,回顾一学期以来的工作,我们有成绩也有遗憾。现将本学期工作做以下总结:

一、 常规管理工作有了新起色。

本学期电教中心补充了2位新教师,充实了中心的技术力量。开学初我们召开了全体工作人员会议,根据学校工作要求制定了工作目标和计划,根据电教中心工作人员各自的特长进行了合理的分工,提出了岗位要求。新的团队相互协作,凝心聚力,为学校教育教学工作提供了高质量的服务和教育技术支持,在全校师生中反响良好。本学期开学初我们对全校所有的多媒体设备进行了除尘和检修,重新装备了6个教室的多媒体设备。还对整个网络线路进行了检修和维护,更换了两个二级交换机。

我校多媒体教学设备使用频率很高,维护量也很大。有些教师在使用时遇到困难,我们中心的管理人员会不厌其烦的教授方法,帮助他们上好多媒体课。在日常教学中,每天都有多媒体打不开,学生忘记那电子讲台钥匙等等琐事,电教中心工作人员总是以微笑态度帮助处理。本学期仅处理设备故障就有200多次,投影机报修,更换投影机、投影机灯泡达16次之多。本学期中还对网络进行了两次全面检修,有力地保证了教育教学和办公信息化需求。

合理的分工和明确的岗位要求使电教中心全体工作人员工作目标明确,改变了以前处理问题拖沓、推诿的状况,提升了教职工对我们工作的满意度。

二、 办公设备的优化和升级

我校教师办公室的台式电脑是原来学校机房改造时淘汰下来的,采购于20xx年,配置很低,经常出问题。九月我们抓住联想集团促销活动,以

以旧换新方式购买了50台高配置电脑,20台补充到学生机房,30台更换了教师办公室电脑,改善了教师办公条件和信息技术课教学环境。

三、 教育技术课题研究工作取得优异成绩。

20xx年我校申请了陕西教育技术课题。五年里,我们与学校教科室密切配合,在教务处的支持下,制定了研究方案,有步骤的开展研究。开发制作了教师校本培训网站,录制制作了课例10余节。在10月份的结题大会上,我校承担的《信息技术环境下青年教师校本培训》被专家组评为优秀课题。

四、 校本资源平台的建设和应用培训

现代教育呈现了教学方法多样化,教学手段现代化,教材多媒体化,资源全球化的特点。新课程将校本课程放在了课程体系中。校本资源的开发和利用是我校教育信息化的又一个切入点。本学期我们利用k12建库王和k12视频点播系统搭建了校本资源平台,并就平台的应用对高一年级教师进行了培训。这一工作为我校校本资源库建设奠定了基础。

五、 信息化宣传工作水平进一步提高

本学期电教中心补充了一名媒体制作人员,负责学校各种电子信息媒体的制作。本学期我们对门户网站的页面进行了美化,校内的宣传画进行了翻新。录制了较高质量的学校活动视频,并做了网络发布,受到师生一致好评。及时更新网站信息,及时高效报道学校新人新风尚,充分发挥了学校网(更多请搜索:)站的宣传作用。

六、 改革信息技术课评价方式,引导学生正确使用信息技术工具。

信息技术课是新课程体系中技术领域的一门重要学科。由于不是高考科目,学生学习意愿不是很强烈。本学期开学我们召集信息技术课教师,制定了挖掘信息技术自身的趣味性,正确引导学生学习兴趣。改变以前期末一次考试,好不好全过关的评价方式。采取平时成绩、期末考试各以60%和40%成绩计入总分,不及格者不给学分。实行补考制度,督促学生认真完成课程任务。

电教工作个人总结汇集 篇18

我校的电化教育教学在上级领导的指导下,电化教学工作在不断完善制度,加强管理,坚持自身学习等方面做了很多工作,取得了一定的成绩。

一学校领导重视

学校的领导能及时把握学校信息化建设的有利时机,大力推进多媒体教学工作,并亲自指导工作。学校领导班子成员充分认识学校信息化建设在学校未来发展中的重要作用,分析形势,制定信息化建设发展计划。

二完善的管理制度,多层次的管理方式

在对多电化教学管理和工作中,不断总结管理过程中出现的各种问题。查看管理多媒体设备中的使用情况避免设备出现丢失、损坏的情况,常常检查督促教师是否利用计算机、Internet网做一些与教学、学习无关的事情等情况,纳入日常管理。让老师和全体学生重视学校建设,爱护学校、教室财产,保证了我校教室多媒体设备在使用过程中从未出现有意损坏、设备丢失的现象。从而有力地保障电化教学的正常进行。

三、不断学习、提高自身素质

我校就建立了一套完整的信息化培训及考核机制。提高设备的使用率,减少故障率最有效的方法是让任课教师熟练操作方法并掌握日常维护常识。新的教学设备、新的教学方式,要求电教老师应当走在前面。学校教学设备的更新,要求我们必须不断提高自身素质,才能胜任电教工作,保证学校电教工作的圆满完成。对老师们提出的各种要求都能够及时、热情的解答和帮助,树立为教学服务的`意识。为老师们解决问题的过程,也是促进我们不断学习、不断进取,提高业务水平的过程。

四、充实资源,共享成果,加强安全防范

完善先进的硬件设施只是提高现代化教学质量的一部分,丰富易用的媒体资源在实际应用中更是必不可少的。一方面学校花了大量财力,购置了大量的音像资料和多媒体素材。极大地方便了教师多媒体课件的制作工作。另一方面还注意积累各位教师制作的多媒体课件以及其它资料,把学校历年各种活动照片、教师自制课件、各种教案论文整理,供老师查阅交流。教师在不断使用中不断修改,不断充实,比较好的实现了资源共享。

围绕学校工作部署和电教工作安排以网络建设为基础,积极推进教育建设现代化和教育信息化工程,进一步落实现代教育技术的研究和管理工作,坚持学习,持之以恒,不断提高学校教育现代化水平和信息化程度,使我校电教工作在原有的基础上有新的发展。

电教工作个人总结汇集 篇19

在学校领导的关心支持下,我校电教工作在这半年里有了较大发展同时也暴露出了一些不足,现作一总结:

一、统一思想,加快发展

本学期我校把现代教育技术作为一个重点来抓,从领导到每一个教职员工,都统一思想,积极学习,使校电教工作有了新的发展。

二、规范管理,保证设备完好。

学校现代教育设备的完好是是为教育教学服务的保障,规范管理是保证现代教育设备完好的有力手段。本学期我校完善了学校现代教育设备管理制度保证了设备完好。

三、提高电教器材的使用频率

本期以来,督促每位教师上好电教课,并帮助各位老师调试好电教设备,在电脑的使用过程中,我们和各位老师共同探讨,解决出现的各种问题,还请教别人来指导解决自己解决不了的问题,大部分教师都利用现有的资料上好每一节电教课,本期的各种活动都有专门的文件夹来保存。每周9节电教课的任务基本完成,认真填写好电教记录。做到工作有记录。

四、存在的不足。

在本学期电教工作过程中,我们发现我校的电教工作还存在这以下几点不足之处:

1. 教师的参与性不够强。

2. 现代教育技术和学科教学整合的研究工作缺乏新意。

3. 电教管理组织不够完善,电教管理水平函待提高。

4. 运用现代教学媒体的水平低下,远不能适应时代发展对教育提出的要求。

电教工作个人总结汇集 篇20

20__上半年,我校紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用无锡信息网资源,服务于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,推进素质教育的全面实施。

一、不断探索电教科研为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题,拟订研究实施方案,分步进行实施。以科研求提高,以科研促发展。本学期,我校组织陈斌老师上了一节美术网络课,取得了较好的效果。

二、电化教学环境逐步完善为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在区教育局的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。全校已有计算机75台,收录机46台,投影仪30台,电视机33台,影碟机5台、实物投影5台,液晶投影1台。班班三机一幕进课堂,三个小班中还配置了实物投影。至今学校已有了电视演播室、多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。今年上半年开始,学校已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。

三、抓好电教培训工作根据省教育厅苏教电《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神,为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

四、努力推进我校信息技术课的建设认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,我校在四年级继续开设信息技术课,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负责任地使用信息技术。努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

电教工作个人总结汇集 篇21

在市局信息化精神的引领下,在学校领导的关心和支持下,在全校师生的大力协助下,在电教处人员的辛勤工作下,学校电教处完成了一学期的工作。现就本学期工作做简要回顾:

一、开齐上好信息技术课

按照新课标的要求,按照学校的工作计划,坚持开齐开足信息技术课,并安排了3位专职和多位兼职信息技术教师进行授课。信息技术课能按照教材要求,按课表安排进网络教室上课。为了进一步规范信息技术教学,在开学初电教处针对各年级情况,制定了各年级教学计划,要求信息技术教师按计划上课。

二、有序组织和开展各种培训工作

1、多媒体设备使用高级培训

在经过上半年的基础培训,教师有一定使用基础后,电教处分3批对中小学部200多位教师进行了多媒体电子白板高级培训。培训分各科目共性使用方法和各科目不同应用,进行了较为详细的讲解,相信经过此次培训,教师们将能更好的驾驭拥有多媒体教学的课堂。值得一提的是,兄弟学校马相伯学校派电教骨干参加了中学批次的培训活动,并将培训全过程录像带回本校供教师培训用。

2、职称计算机培训

组织本校教师参加xx市职称计算机的报名和培训工作。

3、组织参加全国中小学教师现代教育技术考试

本次考试关系到教师评职称,并且是一票否决,学校共有10来名教师报名参加了本次考试,电教处为每位教师进行了网上报名工作,并派专人赴镇江电教馆为参考教师做好报名验审工作。

4、做好“教育部—中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目”的报名工作,本次培训派遣电教处的2位老师参加。

5、组织教师参加智峰公司组织的电子白板全员培训,主要是做好报名和通知工作。

三、积极参加和完成上级部门布置的各项工作和组织的各项活动

1、装备更新工程的装备接收工作

经过电教处全体人员的努力,在上半年大部分信息新装备已经安装到位,并上线使用,包括教室多媒体设备、电子白板、学生新电脑房设备基本安装到位、图书编目完成、服务器调试中、无线ap安装到位(覆盖整个行政楼、中心广场、中学2号楼部分楼层)、光彩学校三层交换机调试安装到位。

本学期电教处继续做好装备更新工程的后续工作:

(1)活动室多媒体设备的安装:主要是11个活动室的多媒体设备先后安装到位,并投入正常使用。在此过程中,协调和督促施工队完成每一个教室的线槽的铺设工作。

(2)教师用电脑的发放工作:开学初由于教师电脑不能满足1:1的配备,抱着先安排给最需要的教师,最需要的岗位的原则,分批次下发了教师用电脑,期间没有出现比较大的矛盾,教师都能够理解学校的做法,考虑到一些教师的实际需要,电教处根据个人申请的原则,从回收的电脑中选择一些稳定能正常使用的电脑维护后下发给教师使用。在下发电脑的同时,电教处重新整理下发了《实验学校计算机使用制度和管理制度》,并上传到校园网电教处栏目,规范教师电脑使用行为。

(3)学生电脑房投入使用。学期初学生电脑房相关配套工程在电教处监督下全部到位。11月份联想公司工程师在信息中心的协调下,在学校电教处的一再催促之下,终于来人按招标要求对学生电脑重新安装硬盘保护系统和正版操作系统,学校派专人现场安装了相关网络教室软件和上课用必需软件,至此学生电脑房正式可以投入使用。

(4)学校新服务器上线正常运行

下发的浪潮新服务器,电教处配置完成并正式上线运行,情况一切正常,在今后的日子里考虑到新服务器性能比较好,8核的cpu,准备将学校校园网和一些热门应用转移到新服务器中,当然这也是一个比较庞大的工程,需要电教处比较细心的专业人员来处理。

(5)学校ip地址的规划和分配

学校增添的每一台上网设备都需要配置相应的不能重复的ip,这就需要电教处做好前期ip地址的规划和分配工作。这里跟大家介绍下:学校ip地址分12个区:分别是1-6号楼6个区,综合楼分2个区,新电脑房一个区,覆盖整个行政楼和中心广场的无线ap一个区,大操场一个区,宿舍楼一个区。下学期还将增加一个区,在小学部再配置一个无线ap。全校共有ip地址1016个。如果不规划好ip地址,大家可以试想下,会出现什么样的情景。

(6)做好光彩学校教室多媒体设备安装和网络教室的配置工作

开学初,利用2天的时间将光彩18个教室多媒体设备安装调试到位。考虑到光彩未实现班班通,跟学校建议每个班安装网口,现在光彩已经实现了班班通。在光彩电脑房电脑安装完以后,为了帮助他们实现全校正常上网,电教处派专人对他们的核心交换机柜进行了整理和重新设置,现在光彩网络一切正常。光彩的ip地址,考虑到以后管理的方便,为他们分教学和办公室2个区来进行设置,方便学校随时对学校电脑的上网行为进行控制。

2、装备管理系统软件平台的使用和管理。

学期初,针对市装备管理中心要求和上学期存在的问题,制定好本校装备管理系统的要求:

(1)学期初,各实验室和功能室管理员做好期初建账工作。

(2)各实验室和功能室管理员制定好各室工作计划,并上传装备管理系统。

(3)各实验室管理员制定好实验计划,并督促各实验或教学教师按照计划安排实验,实验结束及时填写好实验总结;各功能室管理员督促教学教师进教室上课,并及时填写好使用记录。

(4)各实验室管理员做好仪器设备和易耗品的增减工作;做好设备的借还工作。

(5)学期末,各实验室和功能室管理员撰写好各室工作总结,并上传装备管理系统。

电教处能够按照要求,每月对装备管理系统使用情况进行检查,并对检查结果进行短信反馈,对做的好的予以表扬,对做的有缺憾的责令整改,补充到位。

在学校的日常检查中,功能室管理员们也能根据电教处的检查情况及时补漏。在此,希望管理员在以后的工作中能够一如既往的`做好装备管理系统管理工作。

3、组队参加xx市ckc纵横码输入法比赛

接装备中心有关参加xx市ckc纵横码输入法比赛的通知,电教处分小学组和中学组分别组建兴趣小组进行为期2个多月的训练,12月24日在吕叔湘中学参加了xx市的比赛,小学组获团体二等奖,中学组获团体三等奖。

4、组织参加江苏省基础教育资源评比活动

本次活动共收到小学资源23个,中学资源10多个,小学部吴玉香老师思品课件获二等奖。

5、组织参加镇江市现代教育技术论文评比活动

本次活动共收到参评论文61篇。

6、组织参加了书香江苏和2个网站的网络读书活动

“我的中国梦”为主题的读书活动,学校获优秀组织奖。

7、组织参加xx市多媒体课件评比

本次评比共收到参评课件58个。

8、组队参加xx市中学生flash现场制作比赛

本次活动由中学部陈华老师带队参加。

四、做好本科室工作和配合做好其他科室的工作

(一)电教处日常工作

电教处本学年委派陈金火和包魏良主任负责教师电脑的维护,曹东明老师负责小学部多媒体设备和小学部网络教室的维护,陈华老师负责中学部网络教室的维护,电教处采用期初、期末的2次例行全面维护和检查,以及日常维修相结合的办法,来保证设备的正常运行。

1、做好学校监控和网络设备的管理和维护工作

主要是网络中心设备和各楼层网络设备的管理和维护,监控设备的管理和维护,校园广播系统的管理和维护。

2、做好服务器和校园网的维护工作

学校共有服务器5台,分别提供校园网的web服务和ftp服务,电子图书服务器,直播系统服务器,服务器比较昂贵,服务器中资料比较重要,服务器又比较娇气,电教处为服务器共配备ups不间断电源2台,以保证断电时不至于烧坏服务器。

3、做好教师学生用信息化设备的维护工作

设备主要是教师电脑,学生电脑,多媒体教室设备等。设备采用网报形式,设备报修后,及时维修。

4、网站维护和更新工作

电教处对网站的维护和更新,指定专人负责相关板块,做到及时更新相关内容,比如:通知及时更新、新闻及时发布、视频及时拍摄及时制作及时上传发布、图片及时拍及时上传资源库、论坛经常发布新帖等等。在此呼吁所有科室及时上传科室计划和总结,及时上传教研组计划和总结,及时上传科室有关活动过程性材料,希望把校园网打造成各科室材料的汇总平台,希望各科室主动参与到网站建设中来,引导教师养成主动到校园网阅读相关通知和材料的习惯。为学校营造一个无纸化办公的氛围。校园网站被评为镇江市十佳优秀网站。

5、xx市教育信息网文章发布

本学期校园新闻发布得到了各科室的充分配合,每月都有足量的校园新闻在教育信息网得到发布。(11月9篇;10月11篇;9月11篇;7-8月3篇;6月11篇;5月27篇;4月36篇;3月34篇;1-2月12篇;)因为教育局每月对学校发布情况都要进行统计,并发布在教育信息网上,希望各科室20xx年再接再厉。

6、学校电子图书服务器架设完成,能够正常为师生提供电子图书服务。

7、在电教处所有人员的努力和其他科室的配合下,“数字化校园”专题创建网站已经完成材料的上传工作。预祝明年数字化校园创建成功。

8、做好全校电脑使用的专项检查工作。本学期电教处每月进行电脑的专题使用检查工作,对不能合理使用多媒体设备和教师电脑的情况进行记载并通报。

(二)配合做好其他科室工作

1、配合教务处、政教处等科室做好校园广播系统的使用工作,主要是作息时间的调整、升旗仪式音乐的播放、广播操音乐的调整和播放、英语听力的播放等等。

2、做好各种活动的摄影和摄像工作。用好学校配置的摄影、摄像设备,为每次活动留下珍贵的瞬间。并且做出了亮点。比如:“心理健康活动”两部专题视频,在教育网上发布。在“江苏省健康促进(铜牌)学校”的创建中,电教处拍摄的宣传片,让专家组眼前一亮,印象深刻。

3、做好学校开展的各种活动的会场信息化设备的安装工作。各科室活动越多,电教处工作也相应成几何级倍数增加。

五、存在不足和改进措施

1、校园网内容发布

期望各科室能将本科室的通知、计划和总结、活动新闻等相关材料及时发到校园网,并希望不再印制纸质稿发放给教师,让教师养成主动浏览校园网习惯。

2、做好教育网校培训和使用工作

对照校长目标责任状考核要求和信息化先进学校考核要求,有针对性的做好教育网校的使用工作。

3、做好学校资源网资源上传工作

为了充实资源网内容,希望各教研组把平时相关的教研组资料电子稿发布到各教研组栏目中,例如:教研组计划,教研组上课教案,教研组教后反思,教研组上课照片,教研组上课课件等等。这些仅靠电教处一个科室是办不来的,希望其他各科室在布置的时候就应该一并布置,教研活动结束后及时发布到教研组网站。

4、为核心交换机增添ups不间断电源

鉴于核心交换机价格昂贵,为了保证它的安全和学校网络的正常运行,应该增添ups不间断电源。

5、规范教师电脑使用行为,培养教师爱护电教设备的习惯。

6、培养教师物品报修的网报习惯。

7、培养教师多媒体使用的登记习惯。

六、取得成绩:

1、20xx年学校网站被评为镇江市十佳优秀网站,戴继业、包魏良被评为镇江市网站建设先进个人。

2、20xx年xx市现代教育技术论文评比活动中,我校共有55位老师获不同等级奖,中学部23人获奖:一等奖(6人)陈金火、朱晨风、薛颖、郑雪、李春娣、郭建华;二等奖(7人)孙桂芳、朱娃、陈华、陈小丽、顾碧霞、蒋旭浩、印丽霞;三等奖(10人)朱燕红、葛家琳、朱益、夏俊、胡娉婷、李建俊、荆俊文、张奕丹、吴宇珠、王琪。小学部32人获奖:一等奖(7人)包魏良、魏慧、岳香萍、陈艳、朱庆科、曹东明、朱红娣;二等奖(12人)朱欢欢、刘静、任佳、张茹艳、吴玉香、张媛媛、王文彬、戴炳、王俊平、束小华、朱莉萍、徐竹琴;三等奖(xx人)魏露璀、鲁美娜、宋蔚、张瑾郡、郦玲燕、耿华平、王玉婷、徐孝瑜、王二芳、景丽霞、陈岚、徐欢欢、孔丽莉。

3、我校吴玉香老师的课件在“20xx年江苏省基础教育资源评比”中获二等奖。

4、20xx年xx市学生纵横码输入法比赛,小学组获团体二等奖,中学组获团体三等奖,包魏良和陈华老师被评为优秀指导老师。

电教工作个人总结汇集 篇22

本学期,学校紧紧围绕区教体局工作的总体目标,以“建构数字化网络,打造信息化校园”为主旨,实现“自选工作出特色,常规工作出亮点,重点工作出成绩”的目标,开创了学校信息化建设的新局面。

一、以“精心管理”的理念加强硬件使用规范,构建现代校园。

1、暑期抗震加固工作,原先的所有设备都拆卸。开学前一周,学校即组织相关电教人员监测线路安装情况,网络是否畅通,所有电教设施是否到位,保障了开学后各项工作的顺利开展。

2、开学初期,学校更换了新的服务器。学校组织信息技术教师尽快熟悉了新服务器的使用,并且在随后两个月的时间内在不影响教学工作的前提下,逐步将原先代理服务器内的内容转移到新的服务器中,为教育教学工作的顺利进行做好了物质准备。

3、开学初期,学校即积极与抗震加固施工单位沟通,对于每一个网点的位置详细标注,对于线路是如何连接的进行了详细的沟通和实地的考察,做到所有布局了然于胸。

4、从学期初开始,学校即联系校园电视台的安装工作。到学期末,安装工作已经全部完成。

5、在授课过程中,学校发现微机室的键盘在使用过程中容易出问题。学校积极协调惠普公司,对于微机室出现的键盘粘连问题多次交涉,申请更换这一批次的键盘。

6、电子白板安装到位的前一天,学校即利用全体学生集会的时间,严申了电子白板的使用保护事项,同时,在全体教师会上又进行了安全措施的宣讲,提前为师生上了一堂硬件管理安全课。

7、学校本学期重新修订了处室电脑的使用规范,并且传达到了每一位任课教师。

二、以“恒心培训”的理念提高师生的电教技能,构建数字校园。

1、注重网络安全。学期初签订网络安全责任书,并且采取平日抽查与月检查结合方式加强网络安全的管理。

2、强化电教培训。为了提高教师技能,开展了破解flash、会声会影、格式工厂的软件使用培训。教师利用这些软件制作了视频短片,并且在全体教师会上进行了展示。

3、组织班主任学习使用了山东省学籍系统,并且再次核对了转网后的学籍情况。一年级进行了新生学籍的录入和信息的上传。

4、学校组织教师、学生进行了打字比赛,督促师生提高利用微机工作的效率。3—6年级每级部前10名,教师前6名进行了表彰。

一学期以来,学校积极协调硬件建设,努力开展软件使用培训。下学期,将继续跟踪硬件改进的后续工作,并且不断挖掘教师的力量,开展不同软件使用的培训。在电子白板到位后,尽早开始电子白板使用培训,提升教师的技能,提高工作的效率和质量。

电教工作个人总结汇集 篇23

本学期学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校领导的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了极大的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下:

一、电教工作有计划,有落实。

学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,开学第一周要求完成各类计划,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点,分别制定了《微机室管理制度》、《多媒体课件制作室管理使用制度》、《科学实验室管理使用制度》、《仪器保管员职责和安全制度》、《班级多媒体使用记录》各科室都有使用登记记录等。制度、职责的建立和完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定,在显著位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。

二、加大培训学习力度,用现代教育技术武装教师队伍。

坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。

1、抓好教师“国培”和全员远程培训工作。

2、抓好教师信息素养的提升,本学期我校对青年教师进行了微课制作的培训,让每个老师基本掌握微课的制作技法。

3、对新教师进行多媒体设备和校讯通平台使用操作的培训。

三、电教常规与取得成绩

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师用多媒体上校级公开课56节,自制课件56件(其中网络课件5个) 。积极策划并组织教师以备课组为单位,利用

多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究,不断提高课堂教学效益,提升学生信息素养。在近60节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。电教处还为这些课件的制作提供了技术帮助。

2、实时拍摄学校少先队、运动会、教工活动等大型活动,共记5场。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

3、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序,且做到每班多媒体使用有登记记录,确保了学校教育教学工作的高效运行。

4、完成学校网站的更新,加强校园网络的维护和安全工作,保证其畅通无阻;为全校电设备做好后勤服务工作(故障维修、软件更新等),保证正常的教学和办公环境。

5、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训。9月份,我校潜校长、高校长、黎本清三位教师参加了“教育梦◎中国梦”全国中小学信息技术教学应用成果展。11月份潜校长、黎本清、帅英菊三位老师到慈化小学学习图书馆建设管理经验。1月14日派宋火英老师参加全省中小学电脑制作活动培训班。学校领导认真学习新理论和新技术,及时贯彻落实会议精神。

6、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。一学期下来,全校师生就信息技术方面获得的国家省市奖项达50多人次。我校获得“中国移动校讯通杯电脑制作大赛”全国优秀组织奖,肖萍老师的阅读指导课获得省二等奖、全国三等奖。

7、11月份代表奉新县迎接了全市学校标准化建设的检查并获得全市第二名的好成绩;1月15日迎接教育部“中小学教育装备综合调研与质量专项调查”专家组5名专家一下午的调研。

8、抓好科学、数学、音体美卫等功能室仪器的上架工作,做好各种仪器设备的台账和借还登记手续,账目做到与实物相符;图书馆图书编目上架,为图书电子化管理勒实基础;配合教导处做好20xx年春季音像资料的征订工作,辅助体育组做好全校学生体质数据的测试和上报工作;组织全校学生参加江西教育资源网的“全省中小学生网络安全考试”;在整个实践与研究活动的过程中,

教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学期来取得了一些成绩,但也存在很多问题和不足,需要改进。主要有以下几个方面:

1、校园一三年级投影仪灯泡陈旧,迫切需要更换。

2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。

3、在信息技术校园活动还需丰富。

4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大奖励力度,进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。

电教工作个人总结汇集 篇24

本学期,电教工作在学校领导的重视下,广大教师的支持下,电教组全体成员的不懈努力下,各项工作已基本顺利完成。现将主要工作总结如下:

一、制定工作计划

根据学校工作计划,结合电教实际情况制定了20xx学年度上学期电教工作计划。本学期严格按照计划来完成各项工作任务。

二、加强学习,提升理论水平

本学期,电教组扎实开展电化教育理论学习活动,组织学习4《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。已深刻地认识到当今教坛,各种现代化媒体可谓“百花齐放”。从教室里的“常规武器”投影录音到精彩纷呈的多媒体、电子白板等教学设备,再到方兴未艾的网络教学,人们的思想正随社会信息化程度的加深而不断更新。要求每一位电教员自学一种适用的的软件,并对全校师生进行培训,使学校的信息化应用不断提升。

三、抓好信息技术常规教学工作

1、根据黑龙江省信息技术学业水平考试的文件精神,认真做好备考、应考工作。

2、利用课余时间和教研活动时间进行信息技术教学研究讨论,认真学习钻研《黑龙江省中小学信息技术指导纲要》,制定切实可行的教学计划和进度。

3、按教学进度计划认真组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。

4、积极开展好各种教研活动,认真领会学习新课改精神,认真组织开展组内公开课(至少每人一次),并进行及时评课。最后,通过观摩和互评,都得到了不同程度的提高。

5、利用课余活动时间对学生进行上网辅导培训,扩宽学生学习空间,丰富了学生业余生活。

四、认真做好学校信息化管理工作

学校配置有千兆校园网,数字广播系统、监控系统,目前每间教室装备有红外式电子白板,每位一线教师配有笔记本电脑,学校的信息化硬件设施进一步得到了加强。电教组成员分工负责,建立了设备维修和管理制度,损坏及时处理,使电教设备能正常工作。数字广播系统,能及时上传和录制相关的教学资源,使教学正常使用。能及时、保质解决学校与教师在工作中使用计算机遇到的困难和问题,使广大教师无后顾之忧;加强校园网安全管理、教师计算机使用管理、教师上网监控管理,学生教室用机管理;认真检查和维护教室电子白板设施,加强班级电教员管理和培训,使教学正常进行。

五、认真做好其它常规工作

1、认真做好各级各类检查、督查、访问以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作,并对音像资料进行存档和保存。

2、进一步完善学校数字广播系统的建设,在功能、稳定性等方面进一步提升。

3、安装调试完成了电子白板教学设施,已投入使用,运行正常。

4、安装完成了学校百万数字监控系统,运行正常。

5、认真做好各功能室、各处室办公室、年级办公室等用计算机的维护和检修工作,保证了办公机正常使用。

6、认真组织和协助学校安排的其它各项工作。

回顾过去的一学期,电教组成员任劳任怨,不计个人得失,认真团结干事,电教工作得到了学校和全体教职员工的认可和好评。今后,我们将继续努力工作,积极进取,真抓实干,努力学习新技术,不断克服工作中存在的困难,为学校信息化工作做出了应有的努力。

六、下学期工作打算

本学期电教工作取得一些成绩,但也还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点打算:

1、加强自身学习,不断更新观念,掌握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。

2、认真组织各种教研活动,研究和讨论教师的教和学生的学,进一步提高教学水平。

3、加强与其它科任教师的联系力度,进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式,全面提高教师信息素养,不断更新教师信息技术教学手段。

4、加强对信息技术特长生的培训力度,争取在电脑作品和机器人等方面有新的突破,特别是机器人科技创新实践活动有新的进展。

5、加强学校计算机的维护和维修力度,力争使教学和办公两不误。

6、认真完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。

7、加强教师计算机操作能力的培训,提升教师信息化操作水平。

电教工作个人总结汇集 篇25

我校电教工作在学校的大力支持下,继续以养正求真教育文化为指导,力求“真教育真效率真信息化”的理念落实到实际工作中。在开展过程中,不乏亮点、创新点,同时也遇到了一些困难,在具体实施过程中也有不足之处,现就本学期电教工作总结如下:

一、专业知识提升

今天的信息技术发展日新月异,每时每刻到在不断变化,作为信息技术教师就应该顺应这种变化,主动学习融入到信息技术发展的大浪潮中。千方百计地了解最新的科技动态,学习最新实用的信息技术。把新知识,新能力应用到实践中。

1、自学python语言

利用课余时间自学python语言,教师对编程语言有了更深入的认知。从而教师在第二课堂“Sctrach编程”的教学过程中更加游刃有余。不足之处在于学习进度慢,理论与实践稍有脱节,需要加快学习进度。

2、自学finalcut视频剪辑软件

为打造视频校园建设,熟练掌握视频剪辑软件尤为必要。本学期在原有剪辑软件的基础上,进一步系统化学习剪辑软件原理、技能。提升了视频剪辑效率。目前存在的问题:与科室联系不够紧密,视频资料少。下一步解决问题的着力点在于,电教工作先行先试,起到引领带头作用。

二、电教设备日常管理

本学期电教设备的管理工作受到了学校的高度重视,在开学之初就根据班主任的反应,更换了8个多媒体投影灯泡,使教室里的多媒体设备“焕然一新”,得到老师、家长们的一致好评。下一步会积极主动联系东胜区教育发展中心,早日为我校更换多媒体设备。但是在公共区域多媒体管理方面存在严重不足。经常有多媒体设备未及时关闭等现象。将从三个方面解决这个问题:落实到人,场馆负责人负责监督、管理;录制微课,张贴使用方法;严格落实奖惩制度。

三、信息技术与学科融合

我校领导高度重视信息技术与教育融合工作。在开学之初,亲自参与落实工作会议,并提前安排部署,责任落实到人。

1、构建数字党建

利用我校公众平台,通过视频、音频等方式展示我校党建工作过程,制作了一些视频、音频等内容,如《不一样的主题党日活动》等。

2、与乌审旗蒙古族实验小学远程活动教学研究

利用市电教馆配备的远程互动设备,与蒙古族实验小学开展远程活动教研。我校李彩霞老师通过远程远程互动的方式上了一节别开生面的英语课,受到了蒙古族实验小学老师们的一致好评。

3、班级成长册建设

部分班级利用公众号使用方便、接受广的特点,积极开通了班级公众号,把班级精彩活动以图文、视频的形式呈现在家长、学生面前。

4、利用微课、互动电视提升课堂效率

老师们在教学过程中,逐步发现微课、互动电视是课堂教学非常好的补充。我校贺昕老师在上学期的互动电视大赛中荣获二等奖。微课教学也从信息技术老师向语数英学科推广开来,并取得了良好的教学效果。

5、一师一优课活动

自“一师一优课”活动开展以来,我校积极组织教师参与竞赛,每次无论是参与人数还是获奖人数都名列前茅。本学期学校为录播教室更新了录音设备,为录制高质量的课堂实录做好了硬件基础。存在的问题:由于平台资源日益充实,需要有针对性的准备课程,老师们积极不高。需要教科室积极督促引导。

6、信息技术老师积极参加市网络教研活动

根据市区两级电教馆的安排,星期三上午参加全市网络大教研活动。信息技术老师在此期间学习到了实用的教学方法,特别是在邀请专家授课环节中,扩展了视野,在学习过程中经常有恍然大悟之感。今后需要进一步记录好学习笔记,积极主动发言。

四、校园信息化培训

1、班级公众号、视频拍摄培训

2、简书、幕布及办公平台培训

3、作业盒子培训

本学期的校园信息化培训工作以老师们日常工作中遇到的问题为核心,强调培训的实用性、灵活性。主要体现在一下以下几个方面:

1、开学初制定了详细可行的培训计划

2、通过在线调查结果有针对性地培训

3、培训方式灵活,线上线下结合

4、扩大培训对象,让家长参与到培训中

问题及解决:

1、缺少基础性知识培训(如公共多媒体设备使用方法)

2、培训结果需进一步跟进,提高培训效率。

3、积极调动老师们参与培训的积极性,改变“培训是完任务”的糟糕思想。

五、校园信息化亮点特色

1、TIM办公平台

TIM办公平台与QQ一脉相承,便于老师们快速迁移到此平台。优点是功能独特实用,在线文档编辑、日程管理等都是老师们较为需要的功能;缺点是功能较少,还不能像“钉钉”平台一样,全面参与到学校管理中来。

2、手机网站建设

手机网站与微信公众平台结合,能够全面展示我校的各类活动。把视频、文字及图片内容呈现在手机网站上,扩展了学生展示自己的舞台。

电教工作个人总结汇集 篇26

一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校电教组长为主的电教领导小组,同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订《学校多媒体使用措施与方案》,正常执行各项工作。进一步加强对音像资料库及多媒体资料台账的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。小组成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,在认识和技术上都要得到进一步提高,在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。五十岁以下教师每周上一节电教课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

3.严格各项制度管理。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

4、加强设备更新,促进电化教育的实施。本学期,在学校领导的正确领导及各位教师的努力下,我们学校“班班通”的“大屏幕”和少年宫项目的18台电脑继续在教育教学中发挥重要作用,同时,我们学校还出资新购买了8台台式电脑和两台笔记本电脑,为教师对多媒体的运用提供了全力的支持。有了学校的支持,教师们全力制作课件上多媒体课、书写电子教案或导学案,使电教设备的运用率大大提高了,很好地促进了教育教学工作。

二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

2、我校全校每学期都要求全体教师进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师至少运用多媒体技术上一节多媒体公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1、重视理论培训。本学期,在现代教育技术培训的国培项目实施过程中,我们学校教师分两批全部参加培训,并且积极参与学习讨论,认真完成作业,取得了良好成绩。

学校各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准等专业报刊书籍,使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校,继续做好电教工作。学校电教管理员结合教师的计算机水平,对教师进行计算机操作应用及技能的指导,使全体教师逐渐了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

四、重视各种活动,搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看各种教育纪录片,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

五、实施奖惩制度,促进教育技术运用常态化。

本期结合学校教师教育教学考核,把运用现代教育技术也作为教师考核的一项,促使教师把运用现代教育技术也作为自己教学的手段,提高了课堂的效益。现在很多教师,特别是年轻教师都把运用电化教育做到了常态化,体现如下:

1、上公开课,年轻教师能使用多媒体课件。

2、每位教师平均每周都能做到至少上两节电教课。

3、能做到多媒体教学资源积累、共享。每位教师在期末都将自己的课件上传至学校公共文件夹,以备后来教师修改运用。

4、每位教师期末都做到至少在课件中心上传三个课件。

电教工作个人总结汇集 篇27

一、热爱教育,敬业爱岗

我从小就喜欢教师这一职业,认为只有教书才是最有意义的工作。作为一名人民教师,我深知历史赋予我“传道、授业、解惑”的光荣使命,我将不辱使命,把一辈子的热情和精力投入到默默无闻而又轰轰烈烈的教育事业中去。

多年来,我始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,敬业爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。每天按时上下班,没有因私事而缺勤。严格遵守学校的规章制度,服从学校安排,按学校要求做好各项工作。具有不计个人得失的奉献精神,个人利益服从于集体利益。

作为一名电教教师,我深刻地认识到电化教学的地位越来越重要,认识到电化教学是新课程改革顺利实施的重要手段,认识到电化教学是现代教育教学中培养创新型人才的有效途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精。每年都出色地完成岗位工作,给学生和同事留下较好的教师形象。

二、倾心工作,卓有成效

19xx年,随着教学改革的逐渐深入,学校的硬件设施不断完善,仪器设备由原来的二类标准发展到一类标准,“两机一幕”进课室,学校建起了电脑室和语音室,正式拉开了电化教学的序幕,同年我被学校任命为科学楼馆长,肩负起电化教学的管理重任。现在,为了适应新课标的教学,我校大部分教室都安装了多媒体电教平台,我与信息技术教师一道,早出晚归,踏踏实实,以满腔热情投入到工作中去,管理好硬件设备和软件资源。

我配合学校制定出课件制作室和电教室管理制度,让教师在规章制度的约束下自觉工作。在课件制作备课室,我与科任教师共同探讨教学方式方法,撰写教学脚本设计方案,指导或帮助科任教师制作内容丰富、生动形象的多媒体课件。为开展丰富多彩、意义深刻的课堂教学服务。刚开始,由于很多教师尚未掌握课件制作手段,而又迫切需要现代化教学,我便不辞劳苦,帮助科任教师制作公开课、说课、上课课件,并获得了较好的效果。我制作的课件协助科任教师参赛,均。例如:20xx年吴日权老师化学说课比赛,获市三等奖;同年王荣清老师获市地理说课二等奖;20xx年康文利教师获市上课比赛一等奖;20xx年胡琼德老师区公开课获得好评;20xx年陈红秀老师获区语文上课比赛二等奖;同年陈骥老师获市新课标语文比赛二等奖;朱灏老师获市新课标生物课比赛二等奖,等等。此外,我还帮助很多教师制作和修改大量公开课或日常教学课件,协助科任教师取得课堂教学的良好效果。

我由于制作多媒体课件的经验较为丰富,技术较为成熟,引起了区内外校的注意。每年一遇到区级或市级说课、上课比赛的情况,很多中小学教导主任都找上门来,纷纷要求帮助制作课件。几年来,我已帮助本区十多间中小学制作过二十多个比赛课的课件,均获得了较好的效果。

为了做好本校的教学资源库建设述职报告,我除开动手制作课件外,还致力于课件的下载和收集工作。20xx年我校安装了宽带网,20xx年后改为光纤接入,这些网络资源极大地促进了我校信息化教学的发展。我利用这一便捷条件,下载收集了各科课件几百个,充实了学校课件资源库,促进了学校多媒体教学。

同时,我又注意做好多媒体教学平台的维护工作,和其他信息教师一道及时排除各班多媒体教学平台的故障,定时维护各硬件设备,使电教设备随时处于正常可用状态。

电教工作个人总结汇集 篇28

建新路小学20xx年电教实验工作紧紧围绕现代教育技术装备的配备,积极配合电教馆的主要工作,认真贯彻落实《金塔县教育局关于进一步加强新时期学校内部配套设施建设的意见》及《20xx年全县教育技术工作要点》,加大了教育技术装备力度,着力提升教育装备质量和效益,狠抓了教师教育技术能力培训,全力推进教育现代化进程,不断提高电教工作管理水平,使我校电教工作迈上一个新台阶。现将工作小结如下:

一、教育技术装备力度加大,落实了“两基”目标

结合教育局新六配套工程,学校认真落实了“两基”目标,主要做好了以下工作:

1、加强领导,严格管理。

学校校长亲自指导全校电教工作,协调现代教育技术的装备。加强了对平时各项相关工作的检查,督促做好了电教设备的“配、管、用”工作,保证了教师信息技术教育能力的培训和电教实验教学的顺利进行。

2、大力推进“班班通”建设。

本学期,我校加大了投入力度,在县教育局电教馆的大力支持下,新装备了高质量的微机室一个,配备了26台电脑;为全校9个班配备了电脑、投影机、视频展台,基本实现了全校15个教学班“班班通”。升级了建新路小学信息互联网平台,为全体师生提供了一个在网络环境下能自主教学、自主学习、交流的平台。

3、加强了学校实验教学标准化、规范化建设。学校实验室建设及实验活动开展严格按“两基”标准执行。在利用好现有实验装备的同时,因地制宜开展了三至六年级科学实验,保证了基本的演示实验和分组实验。在县教育局的支持下加大了实验仪器购置经费的投入,确保了学校实验室教学仪器的及时补充。开齐开足了实验课,使科学课演示实验开出率达到95%,分组实验开出率达到90%以上。

4、加快了学校图书室建设。在县教育局的大力支持,学校图书室已达到一定规模,落实了图书借阅制度,对图书进行了登记造册,课程表中安排了各班借阅图书的课程,并得到了落实。

5、注重了艺体类设施装备建设。学校筹资配备了一个高标准篮球场和若干乒乓球台,基本解决了全校学生的体育活动场地、器材短缺的问题。建设了2个课余活动场所(美术室和音乐室)并配置了资源,保证了学生活动有场所,有器材,有内容。

二、教育技术在教育教学中广泛应用

1、开齐了四至六年级信息技术课,基本满足了一生一机的需要,按时完成了本年度的信息技术课教学任务。信息技术开课率达到100%,应用信息技术开展学科教学的活动的课时数占总课时数的50%以上。

2、充分利用卫星远程教育资源,课堂使用率达到90%以上。

3、完善了学校教学信息资源库。教学资源容量达到了30G以上,本学年共录制优秀教学课件100个,教案、说课、课后反思若干。

4、积极参加县教育局举办的“全县多媒体教学优秀课评选活动”。培养学校的多媒体教学骨干教师。其中胡金花老师执教的电子白板课《数数变变变》获得全省一等奖。《开国大典》课件获得全市中小学教师多媒体课件、教案及优质课评选二等奖。

5、共享了学校信息资源库,保证了“班班通”的软件资源。“班班通”设备的使用率达到了100%。

三、加大了教育技术培训力度

1、教师教育技术能力认定。由教科处牵头,充分利用远程教育和互联网,认真落实了《金塔县教师教育技术能力认定标准(县、校级)》,坚持校本培训,采取集中培训和网络培训的方式,利用教研活动,狠抓了全校教师教育技术能力培训工作。完成了教育局下达的培训指标。

2、狠抓了各类远程教育培训工作,坚持远程培训与校本培训相结合,着力提升了教师的信息技术素养,特别是信息技术与学科教学整合的能力。组织语文、数学学科教师开展以“信息技术与学科整合”为主题的网络学习活动。

3、配合教育局电教馆进行教师教育技术能力认定考核工作。学校成立了教师教育技术能力认定工作领导小组,组织专人对参加了今年县级培训的教师进行了认定。通过现场听课、制作课件、操作电教设备、设计多媒体教案等内容考核评定,我校教师均达到了县级标准。并将认定结果上报电教馆。

4、本学年三分之一的语数外教师参加了甘肃省网络研修平台,取得了良好的研修效果。

四、存在问题

过去的一年,我们虽然做了好多工作,但在还存在逐多问题。

1、部分教师还没有掌握“班班通”设备的使用方法,设备维护保养还不到位。

2、学校资源库的充实力度不够、利用率不高,有待一步加强。

3、实验室的利用率及实验的质量还有待于进一步提高。

下年我们将在县电教馆的指导下,充分利用好现有教育技术设备、实验器材的同时,努力提高教育教学质量,从而使我校的电教实验工作更进一步。

电教工作个人总结汇集 篇29

本学期在校领导的指导下,在全体教师的共同努力下,我校电教工作,不断创新思路,提高服务质量,加强管理,讲求实效,积极开展各项电教工作,较好地完成了学期初制订的各项工作任务,现简要总结如下:

一、明确目标,加强管理

1、健全电教、教学信息化管理各项规章制度,使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。

2、规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”:有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、规范化的管理,充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性,大大提高电教设备的使用率。

二、注重技能的培训,促进信息技术与课程整合。

1、本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、语音室等上好电教课,提高教学质量。

2、根据学校工作计划,7月份起,我校开展了“一周两次”的信息技术培训工作。

3、平时,各类电教管理人员能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。

三、提高学科教学质量,培养学生创新能力。

开足上好信息技术课,注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备,尝试网络教学,培养学生自主学习能力,取得了较好的效果。

四、认真做好电教资料使用工作,提高电教课质量。五、做好电教设备维护工作,为学校节约开资。

本学年已结束,下学年我们争取在工作中能发挥出更大的作用,更好地为教育教学服务。

电教工作个人总结汇集 篇30

本学期学校教育信息化工作在区信息中心的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度。现将一学期工作小结如下:

一、电教常规

1、坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织班主任和学生利用业余时间进行学习系统使用方面的培训,保证每班都能利用学习系统正常开展阅读活动。另外组织青年教师和学生参加学校“动漫30秒”的培训,并制作了大量的动画作品,使学校动漫特色彰显。

2、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中广泛运用多媒体展示平台,自主制作课件应用于课堂教学,并积极推广电子白板在教学中的应用,提高课堂学习效率。本学期教师去多媒体教室上电教课90多节,并经常使用多媒体教师开展教研组公开课和教学研讨活动;多媒体控制中心为电教课题研究和课堂教学提供优质服务。

3、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童动画片、故事片、科教片计时63课时;直播红领巾电视台自编自演节目18次约300分钟,约每周一次。

4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。继续加强校园网的维护和安全工作,保证其畅通无阻;为全校100多台电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

5、搞好信息技术第二课堂活动。以“活动”促信息技术课的教学,以“活动”带动信息技术的普及和提高,组织学生参加动画制作社团,结合“读写绘秀”活动组织全校学生制作动画素材和美术作品,选出较好作品打印成稿在校内、校报或在班级网站上展出。

6、为了更好地提高学生的写作积极性,为学生提供展示自己的平台,同时加强家校间沟通,在金淑文副校长的带领下,本学期教科室全面铺开“MYSHOW”校园小报的文章编写和排版工作,大大激发了学生的创作热情,为进一步贯彻“成功教育”理念提供了极好的案例。

7、本学期学校继续推广新版阅读平台——校园学习系统的使用,并在系统中加入了70多部优秀儿童读物和自主制作的学生电子绘本,为学生提供了更多的阅读资源,并让学生在阅读中交流感受,大大提高了学生的阅读热情,并为学校“读写绘秀”活动的开展提供了有力地支持。

二、课题研究

1、学习新学期教科研与电教组工作计划,并调整与改进各子课题研究方案与计划,理清新学期电教工作思路与重点。

2、创设充满活力和创意的现代化教学环境。实现学校教育科研课题网络化管理,推进学校信息化发展。每学期三次对教师进行现代信息技术的校本培训,由我校副校长金淑文及教科室副主任张欣向中青年教师、尤其是班主任传授学习系统使用的相关知识,为各班正常开展网上阅读活动提供了保证。每周四早会课上的红领巾广播是学校的固定节目。由学生自编自播的校园新闻、一周大事、学校活动转播节目等,让学生养成从小培养关心时事、乐于倾听和积极撰写新闻稿、踊跃参与学校活动的好习惯;每周五中午是校园里最安静的时候,全校一至六年级学生都在津津有味地观看学校提供的各种节目,将学生们带进一个个真善美的小世界。

3、我校对一——六年级学生进行了信息技术课程的教学,全面提高了学生的信息技术素质,并取得了不错的成绩。全体青年教师在金淑文副校长和教科室芮艳主任的领导下每周认真进行校本课程研讨,并结合“读写绘秀”活动理念和开展“动漫30秒制作”的方针开发了新的校本课程。

4、本学期学校学习系统被市科技局立项,并有多所学校和科研单位慕名前来观摩。张欣老师也被评为江苏省电教先进工作者。为了进一步推广学习系统,学校还邀请中央、省、市电教馆的专家和领导到学校评估指导,提出了大量的宝贵意见,而且学习系统还获得了前来指导工作的专家、领导的高度评价。

欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

电教工作个人总结汇集 篇31

我校一学期以来,继续以《无锡市南长区教育信息化建设工作意见》为指针,以区电教工作计划为依据,紧紧围绕多媒体辅助教育、教育信息化和教师培训三项主要工作,开拓创新,不断努力提高我区实施教育现代化工程的水平。

一、教师培训

本学期,我校依照市区教育局电教站的要求,通过对教师第一、二模块的培训,使我校教师第一、第二模块考试的通过率均达到100%,超前完成了区60%的要求。同时我校开始启动第三模块的动员工作,准备在20xx年对全校教师进行第三模块的培训,争取能一次性就通过考核。

在对全校教师进行培训的同时,我校也不放松对行政人员的培训,我校行政人员基本上人人会打字,会上网,都会浏览网页,会下载并保存文件。

二、教育科研

继续做好多媒体辅助教学的研究,结合区的各学科比赛做好辅助课件。继续开展了网络环境下的教学研究,使全校教师熟悉网络环境下的教学,撰写相关论文。重视学校信息技术学科的教学研究,积极参加区各类信息技术比赛活动。

三、硬件建设

随着科技的发展,时代的进步,原由的设备已经不能适应学校教育的发展,本学期我校结合自己的能力和教育局的支持,投资8万左右重新建设了一个多媒体教室,同时为了适应网络化的需求,行政办公室电脑通过ADSL设备通上宽带。

我校还准备在20xx年暑假,对学校的电脑房进行改造,原来的电脑房机器少,而且性能差,经常出现问题,已经不能满足新课程下的信息技术课教学的要求,准备再建设一个50台机器规模的网络教室,使学生上课能达到一人一机的目标,并把学校各办公室联接起来,接入无锡城域教育宽带网,从而建立起我校的校园网。希望教育局、电教站能予以各方面的支持。

四、软件建设

随着硬件的不断改善,学校对软件建设也不放松,在这学期中我校购买了教学管理、学生管理的多方面的软件(如:自明排课软件、评语管理软件、学籍管理软件等),使对教师的管理、对学生的管理能做到自动化,大大的提高了教学效率,即减轻了行政领导层的工作负担,也减轻了教师的工作量。

另外我校在这学期对网页进行了改版,开放了网页的管理,使全校师生人人都能来管理,做到了内容丰富,形式新颖,适时更换,不断创新,为学校的宣传服务,同时对学校的重大活动,还通过无锡教育网来发布,大大的提高了我校的知名度。

五、科学管理

1、科学合理的收好用好电教代办费,做到制度化、管理严。

2、认真订好电教教材和英语教材,杜绝了违反规定的订购现象。

3、本学期继续做好了费用的结算和软硬件的入库工作,做到无遗漏。

电教工作个人总结汇集 篇32

本学期负责电教处的全面工作。半年来,本人围绕电教工作,创新思路,团结协作,全心全意为教育教学服务。按着开学初的工作计划,现做如下总结:

一、电教方面

(1)、多媒体方面

1.高三班级多媒体验收、钥匙的回收,班主任进行了签字;

2.更换办公室、教导处、教研处、政教处的打印机的油墨;(冯云和老师完成)

3.维修了198班、181班、175班、210班等4个班级的室内广播和广播室的广播播放系统;

4.维修了便携式投影仪;

(2)、高考电子化标准考场的建设

1.“高考监考教师专用通道”摄像头的安装与调试

此项工作历时10天左右,主要是布线与安装是两个施工单位,中间没有很好的沟通与协商,造成了很多麻烦,最后克服重重困难,终于全部安装完毕并调试正常;

2.标准化电子考场电视墙的连接、调试,并正常使用;

3.更换了一台流媒体的硬盘(不能录像)

4.室外监控的全面维修,基本上实现全面覆盖;但设备不是很稳定,仍需改进和加强。

5.大型考试(高考、学业水平考试、初二、中考)所有监控设备的调试,并能保证全部正常运行,录像的完整下载;

(3)、电教设备及时维修

本学期以来,电教处加强了全校三个年级近50个班级电教设备以及计算机教室、处室办公室多台电脑的维护,对报修的电教设备进行及时的维修,基本做到小故障当天报修当天解决;疑难问题尽可能在最短时间内解决。

二.实验室方面

1.学生实验和教师演示实验的开出情况均达到标准,并且做好了通知单和报告单的记录。这里特别提出来的是化学实验教师刘玉娥老师,工作积极认真。化学实验有很多对时间的要求比较严格,必须上课之前才能进行了配制,这里克服了很多困难,最终让实验正常开出;

2.实验室卫生方面,每月联合理、化、生实验员进行联合检查,对于出现的问题进行横向对比并采取有效措施进行整改,现均已达到标准;

3.保证高二学业水平考试理、化、生实验的正常进行;

这里特别说明的是期中考试占用实验室做为考场,对于实验台的刻画以及卫生清理造成了一定的影响。希望以后在这方面相关年段再做出严格要求,能够做到卫生承包到教师、落实到每一个学生上。

另外,本学期根据实际需要,实验室配备了几个橱柜,实验器材及时上架并做好说明。

三.教学方面

1.配合教导处对教师的教案进行检查

2.配合教研处对教师的作业进行检查

3.“同课异构”活动全程的录像;(天仓老师完成)

四.其它方面

1.计算机课程的开设

为了上机课更好的开出,对微机室的部分电脑进行了维修,对上机号码进行了重新排布,保证上机课能够正常有序的进行。课程的讲授全部由冯云和老师来进行,并得到学生的一致好评。

2.成功创办了“扬帆”第一期校报

此项工作主要由天仓老师负责,期间得到郑校长的协调和其它学科组的大力支持,在4月份发行成功发行第一期,深受领导、老师和同学的好评,也期待着下一期校报的尽快与大家见面。

以上是本年度的主要工作,不足之处还请领导批评指正。