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篇1:中专学期个人总结
本人于20xx年9月来到长沙电力学院水利水电学院学习计算机应用专业。非常荣幸的在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:
(1)专业与自学
周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练运用《windows98》操作系统、《officeXX》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。此外,我还在internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国it界的神奇,并立志向网络技术方面发展。
为了扩大自己的知识面,我先后参加了第32、33次全国自学统一考试,报考湘潭大学专业,通过四门,获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩,我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级(专科)考试,并顺利通过。现在我正在为大学英语四级考试作准备,已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流,轻松读懂英语材料。在英语听力方面,自XX年以来,我一直坚持收听湖南电台新闻频道的英语讲座,促使听力、口语水平都有所提高。
存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。
(2)爱好与特长
我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有了很大的收获。由于成绩突出,我被聘为《湖南水校报》责任编辑,同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者,湖南电台经济频道校园特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到现在累计达40余件。其中XX年7月,在“榕树下”网站上发表作品19篇。目前我已在网上申请了个人文集,网址是:。
(3)思想与能力
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在XX年三月份开展的学雷峰倡议活动,打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。
在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。1999年5月,我参加了学校团委举行的第四期团干培训班,在班上我阐明了自己的观点(怎样才能当好一个班干部?)获得了学员们的认可。XX年5月,我参加了学校业余党校第四期培训班,系统地学习了中国共产party的章程。XX年3月,我参加了校团委举办的首届学生干部培训营。团委举行了全校性质的整风运动,在这项活动中,我开展了批评和自我批评,接受了来自同学们对我的教育。
为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
我的中专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。
动有:画脸谱、飞镖、猜计生谜语、套圈圈、钓鱼、投篮等项目。在男性健康日到来之际,组织社区内的文体爱好者开展了婚育新风进万家文艺演出,演出的节目有:说唱《计划生育丈夫有责》、快板《我是计生宣传员》、小品《体检》、小合唱《男性健康家庭幸福》等12只节目。组织社区残疾人在社区内开残疾人游艺活动及召开残疾人座谈会,并动员社区残疾人陶勋参加了省残联举办的残疾人运动会并获得5000米第一名、300米第二名、400米第三名的好成绩。组织他们积极参加街道举办的残疾人各项活动等,使他们在运动中得到锻炼,并勇敢地面对社会走向社会。
这些文体活动的开展,提高了居民群众的思想道德水平、文化素质和文明程度,增强了居民的社区的归宿感、认同感、亲情感。
四、党支部工作方面
配合社区党总支对居民关心的各项事务及时地协商解决,关心社区居民的生活质量,充分发挥社区党支部的领导核心作用和共产party员的先锋模范作用,积极开展各项工作:①组织支部党员参加社区的学雷锋活动,走上街头,为民服务,并多次在辖区清理各种乱贴乱画的小广告,搞好社区卫生。②配合“创平安龙西”活动,组织好春节、国庆节等重大节日和日常安全保障工作,促进社区的各项工作依法有序、规范地进行管理服务。加强治安管理,经常下户核实居民情况,特别对流动人口进行详细登记、造册,调解各种纠纷,关心“两劳”释放、吸毒回归人员,做好帮教工作和各种法制宣传,对赌博人员及时处理,力争为居民创造一个良好的社区环境。③配合社区做好民政救济工作,经常关心、帮助社区孤老、病、残、特困家庭和下岗、失业的群众。本支部已帮下岗失业人员办理《失业证》14本,《再就业优惠证》21本,通过各种渠道为他们提供就业信息,目前灵活就业人数(包括自谋职业)已达15人。④关心病退老人,经常上门慰问。⑤组织支部党员及退休人员开展各种形式的活动,增进感情,加强相互间的交流,如:老年人象棋友谊赛、外出旅游、广场文艺演出、社区一条龙服务、重阳登高等活动。每月14日为支部委员活动日、15日为支部党员活动日。7月1日,支部46名党员在社区党员活动室参加了党总支召开党员茶话会,庆祝建党85周年。⑥配合总支积极组织支部党员及辖区居民参加区、街道举办的各种文体活动,建立了多支健身队伍,开展全民健身运动,并在无锡市举办的“太湖美”太极剑比赛中获第二名的好成绩,街道举办的'书画展中也有人获奖。
一党支部目前有54位党员,在职党员为30人,今年发展、转正党员二名。社区在职党员积极参加社区的各项工作,如募捐、各项宣传活动及发放宣传资料、没有楼组长的主动担当起楼组长的义务为本大楼居民服务等等。
五、存在的问题和今后努力方向
一年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位。
在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为社区的创建,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报,真正做好领导的助手。
篇2:中专学期个人总结
社会高速发展,而为了跟上社会的步伐,我参加并通过三年的中专学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:
专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能 ,板书技能等。
思想认识:本人在中专期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。
业务知识:三年的中专学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
篇3:中专学期个人总结
首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是卫生。只有把卫生搞好了,学生才能安心坐下来学习。班级卫生实行负责制,任务层层分包,要求一周之内必须保质保量地完成。学校要求一周之内不扣5分得红旗,我们班要求扣过3分,下周重新值日。本学期班级卫生只有两周情况不是好之外,总体还是可以的。
回顾两年的中专校园生活生涯,有追求,有拼搏,有欢笑,有成功也有失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,从而完善自我。从实现人生的价值打下了坚实的基础。
1、在思想品德上,我有良好道德修养,积极地向党组织靠拢,20xx年度,参加了校内的的培训。关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益活动。
2、在学习上,我很重视自己的专业学习,曾获得二等奖奖学金,在学好理论的同时也注重与实践相结合。同时,我利用课余时间,学习了计算机应用基础,对office办公和excel能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学,学习了为人处世的论理哲学。
3、在生活上,我诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强。由于平易近人,所以与人相处甚是融洽。做事从不拖拖拉拉,始终坚持自己的信念:马上行动!
4、在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重与同学的合作。身为学生的我在修好学业的同时,也注重于社会实践,20xx寒暑假先后到珠海市联发有限公司、东莞市格林诗谛服装有限公司工作。大量积累了社会实践能力
作为积极乐观时代青年,我不会因为自己的中专文凭而失去信心,反而我会更加迫切要求自己充实、充实、再充实,完善自我,且我相信:用心一定能赢得精彩!
篇4:中专学期个人总结
时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。
时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学习方法还是对本身的要求都比以前更上一层楼。上进心更强,能积极参加各种比赛,学习态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学习,我会再接再厉,争取做的更好,这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求本身,在各个方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心!!
篇5:中专学期个人总结
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
珍贵的三年中专生活将要接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自身回顾走过的路,也更是为看清将来要走的路。一个人的一生,每一步都要自身去走,人生需要自身去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自身的人生。
三年的中专生活,使我增长知识,也培养我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现自身的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自身的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的成绩能有较大幅度的提高。
生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自身的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持信念就能活得更有意义。人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。
实习生活是检验在校所学知识,同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高,我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事,逐渐在工件中学会做事首先要懂得做人的道理。工作上,勤勤恳恳,关心学生,服从学校安排,完成教学任务。班主任工作,以身作则,和学生和同事团结友爱。教学上,尝试新的教学方法,提高课堂教学质量。生活上自觉从严要求自身,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自身的中专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自身充实充实再充实。完善自我未来目标。并且我相信:用心一定能赢得精彩!
篇6:中专学期个人总结
各位老师、同志们:
大家好!经过四个多月的辛苦工作,我校2014-2015学上学期的各项工作到今天为止圆满结束了。在这个学期里,我校坚持“夯实基础、提升内涵、创建特色、打造品牌”的发展思路;坚持以弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观教育为主线;突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作,学校发展仍然保持了较快的势头,没有出现大的安全事故,教育教学质量稳步提高,招生就业工作出现新的进展,办学层次再登新台阶。我代表学校领导班子,非常感激大家的理解和支持,非常感激大家的智慧和和奉献!
下面我就本学期各方面的工作向同志们做个汇报,希望能在以后取长补短,进一步提高我们的管理水平和工作能力,实现学校发展的更大跨越。
第一项,关于教师队伍建设:
我校教师队伍建设的目标是努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的适应学校发展的高素质专业化教师队伍。本学期我们重点做了以下工作:
1、做好岗前培训,努力提升教师专业技术水平和理论水平,提高思想政治觉悟,培养良好的心态。今年暑假,我们特邀请唐山1
市工业职业技术学院王联翔教授围绕“国学与育人之道”的主题进行讲座,丰南区岔河中学张洪艳老师围绕“幸福教育”的主题进行讲座。
王联翔教授分析了人生成长的四个阶段,告诉我们做一个真正的中国人不只是外表,更重要的是内心,他的讲座全面诠释了国学文化对于中职教育的意义,对于我校道德文化建设起到了积极的作用。张洪艳老师是“幸福教育”理念的实践者,通过在教学管理中一系列有特色的活动让学生在学习中感受到快乐,让自己在教学中收获到幸福。
2、加强青年教师的培养。为了提高教师队伍的素质,本学期继续采取“一带一”的培养模式。从备课上课开始,使新同志了解课堂规律,了解学校运转规则,老教师随时进课堂,课下多指导,使新教师的教学水平显著提高,管理能力也明显增强。在老教师的指导下,一部分青年同志进步很快,他们在各种活动中崭露头角,尤其是在2013年11月份丰润区教育局组织的公开课中,许多青年同志都有出色的表现。在招生方面,一些新教师也显示出了较强的工作能力,如刘文波、张楠同志,在今年暑假招生中,工作业绩突出,是我们其他青年同志学习的榜样。
3、加强队伍管理,进一步严肃出勤纪律。施行月考勤通报制度,这使同志们的精神面貌有了很大改善。整个2013年,张振才、严攀、刘文波、张国荣、李玲娜、刘明德、刘金山、胡秋丽、张永敏、韩丽、杨斌、刘静波等十二名同志,舍小家顾大家,出了
全勤,值得我们每位同志学习。第二项,关于学生的德育管理:
(一)、加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。
每双周召开班主任工作经验交流会,不断提高德育成员的工作水平和思想素质。落实班主任考核制度,督促他们根据本班特点制定管理计划。针对性地采取有效措施,做好帮教工作,减少违纪现象。
(二)、落实常规工作,抓好行为规范教育。
坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如教导处每天安排值班人员,分别对学生仪容仪表,穿校服情况进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,教导处安排专职教导干事责任到人,责任到区,分别对学生的上课情况进行检查,每天汇总后分别把结果上报主管校长进行及时处理,并且没办制定了花名册,落实课前点名制度,该办法的实行有效解决了课堂教师不提前侯课,学生上课迟到,课上不能听讲等尖锐问题,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况,并且及时通报,提高了班主任工作的针对性。
定期召开宿管老师会,对前段工作进行总结,肯定成绩,找出不足,提出下一步工作要求,以利再战,从而使宿管老师明确前进方向。
为了鼓励先进,激励后进,定期(每双周一次)组织宿管老师参观、检查全校宿舍内务情况,达到互相帮助,互相学习,取
长补短的目的。
(三)传统文化进校园,弘扬民族文化,以孝道教育为载体,以弘扬唐山传统文化问切入点,培养学生懂得孝道;
这一年里,我们先后邀请国家级国学大师为师生做了四场声情并茂的报告。9月5日,我们邀请了丹东国学大讲堂的曹凯、周泽林两位年轻讲师来校进行讲座。曹凯以“百善孝为先”为主题,通过实例、视频资料和现场互动等形式,从孝之反思、孝之感恩、孝之原理、孝之实践、孝之忏悔五个方面讲解孝道,提醒大家孝乃天性,及时行孝。周泽林从解读朋友、交友原则、相处方法三个方面讲解了交友之道,以亲身经历劝谏在座学生取得了良好效果。这是继今年5月份之后,金桥中专再次举办传统文化活动。
11月21日,我校又邀请慈孝教育专家王春来用自己的亲身经历给全校师生做了一场精彩的.报告。在报告中,他和大家分享了自己长达十二年的慈孝故事,用亲身经历证明了忠孝两全。为全体师生上了生动的一课。报告结束后,我们能充分利用班会和各种宣传渠道,对学生进行孝道教育,让孩子们懂得尊重老人,尊敬师长,懂得以善良之心对待他人,以上进的心态对待工作,这项工作我们得到了各位家长的认可,有数十位家长为我们谢了感谢信,也表示在我校的积极引导下,自己的孩子发生了极大的转变。
(四)、抓好学生会干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。
每双周定期召开一次学生会干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。本学年有张永敏老师专职负责为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的专题会议,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。
(五)、建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记,及时介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐心细致做好差生的转化工作;责任分开,教导处干事有分工有协作,如对吸烟问题田老师分管,男女生过度交往严攀老师分管,并且建立档案,制定教育措施。二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、技能大赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生进步,教育效果明显。
(六)开发校本课程,提高学生对本土文化的认识。增强民族自豪感。
为继承唐山传统文化,我们从2012年开始在教学中引入了唐山皮影元素,邀请著名的皮影艺人来学校讲课,设立工作室。特别是今年暑假后,我们开辟了皮影社团,把民间艺人引导学校做兼职教师,目前,我们已经创作了包括:《说唱新农村》、《九仙上寿》、《金桥》《警钟长鸣》等单本剧,我们也组织学生进行了皮影单本剧《金猴斗白骨》的排练,学生已经能在老师指导下独立完成全剧的演出。
(七)加强安全教育,创建平安校园。
首先,根据学校要求及时对学生教学区宿舍区进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。每次放假与班主任签订了学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三,加强对晚归、吸烟、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。通过全体师生努力本学期做到安全无事故。
第三项,教学管理再上一个新台阶
加强教学常规管理,是提高教学质量的基本保证。本学期我们重点做好了几个规范:1规范课前教学准备。
在学校的要求下,老师们能做好课前准备,上课前几分钟准备好教材、备课本、教具、学具、仪器、图片等物品在教室外候课。教师基本上无中途出入教室的情况。
2、规范备课
在备课方面,我们要求老师做到教学目标明确,资源开发充分,教材钻研透彻,主体地位突出,教法合理有效,过程设计缜密,教案规范完整。对教案和备课情况,教导处定期检查,并将检查的结果记录在案,公布于众。要求老师依案施教。要按教学计划和教案讲课,克服教学上的随意性。
3、规范课堂教学。
在规范教师课堂教学行为的基础上,我们进一步规范教师的课
堂教学过程。我们要求教学设计一定要以课程标准为依据,面向全体学生,努力实现每节课的教学目标,以达到“轻负高效”的教学效果。从一学期的推门课检查来看,各科教师积极钻研新课程的教学理念,有意识运用新的教学手段和教学方法,积极关注课堂教学的有效性,很多新课程理念已经自觉转化为教师的教学行为。
4、规范质量监控。
教导处定期检查作业批改情况,每次检查后,学校都将检查结果记录在案,作为讲评和考核老师工作重要依据。
为了加强对教师的备、讲、批、辅、考的动态管理,本学期我们仍旧以随时抽查为主,集中检查为辅的方式,对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化,采用事先不打招呼,推门听课的形式,以真实掌握教师课前备课的情况。通过一学期的跟踪记实,校长、主任听课共计107节;教案抽查6次,作业检查6次、组织教研活动8次,组织校级公开课50人次,校级优质课11人次,区级优质课5人次,每次活动结束都有总结有落实,保证了教学工作的有序,良性发展。
为了进一步推进“自主、合作、探究”的课堂教学模式,本学期我们继续以课堂教学研究为抓手。
11月末,“区青年教师优质课”为青年教师的快速成长搭建了互动交流的平台。老师们在教学中能把新的教学理念与现代教育信息技术有机地整合起来,在不断的反思和摸索中培养起自信。
李玲娜的乐理课,让学生在练习中尝试发现问题,在研究中解决问题,让学生体会成功的快乐;吴月老师的制图课,能以旧带新,适时点拨,循循善诱,充分发挥了教师的主导作用;刘玉娟的实训课,张素玲的数学课、杨瑞妹老师的活动设计课,通过教师的搭桥引路示范,讲要点,师生互动,巧妙的设计,激发了学生合作探究意识,培养了学生的创新精神和实践能力,得到了学生的喜爱和欢迎。
5、教学成果
11月举办的2014年唐山市中等职业学校学生技能竞赛中,我校创造佳绩,派出的代表队全部获奖。
本次竞赛分尖子队和普及队两类,共包含八大类22个项目,奖项包含团体奖和个人奖。金桥中专今年共派出6个代表队参加竞赛,其中平面设计普及队荣获市级一等奖,王雪松、吴海超获市级二等奖,郝温旭、蔡文新获市级三等奖;焊工普及队荣获市级二等奖,于润泽、董庆民获市级二等奖,郭金浩、邓天洋获市级三等奖;钳工普及队荣获市级二等奖,张宝庆、李强获市级二等奖,郑兆鹏获市级三等奖;学前教育普及队荣获市级三等奖,姚雨琪获市级三等奖;学前教育尖子队荣获市级三等奖,胡贵平、王倩获市级三等奖;焊工尖子队荣获市级三等奖,赵田明获市级三等奖。
6、办学水平得到进一步提高,获得机械工业协会认定,建立了职业技能鉴定站。
为配合企业提高员工的职业能力,满足企业技术工种实行职业资格准入制度的需要,培养更多企业需要的高技能应用型人才,经我校申请,中国机械工业部对我校校内训练基地、校外实习基地、基础实验室、专业实验室、师资力量、教学场地、教学设施设备等条件进行逐一考查核实,于2014年5月正式批准我校建立国家职业技能鉴定站。设置鉴定工种,包括中高级焊工、钳工、电工、车工、汽修等多个专业。
7、实习实训工作取得新的进展。
本学期本着“安全第一,讲究实效,降低成本,争创效益”的原则加强实训室的管理,最大发挥实训场地的多种功能。开学之初,为了保障今年金桥中学的顺利搬迁,以张宝顺,卢林光老师为首的带领13级焊接的学生利用暑假1个月完成了400套桌椅的制作,800把椅子的制作,刘玉娟老师带领8名学生完成了350套旧桌椅的修复。并且10月底完成了教学楼1千多平米的不锈钢栏杆的制作保证了开学秩序井然。利用11月12月两个月的时间改善了电工,钳工实训室的硬件设施制作的了示台。时间短,质量高为我校下一步实现实习生产迈出了坚实的一步。
今年的南厂机电学生实习成果成效显著,70人进厂实习在张国荣老师的带领下学生积极参与取得了唐车领导的好评,李斌。管海山等同学实习工资达到了近7000元,实现了技能、经济的双丰收,把我校的校企合作模式推向了的高度。第四项,招生就业工作
1、根据本校实际,结合丰润区经济发展特点,做好专业论证。为了打好招生这一仗,我们春招开始之前,对新专业的设置做了认真的考证,我们走访了相关企业,联系了兄弟院校,也倾听了部分教师的意见,学校也为此多次召开班子会进行研究,最后锁定了简章中出现的各个专业。在招生中,有的家长问道,是不是都能安置就业,我肯定的告诉他们,都可以,至于选择哪个专业,那是基于自己的倾向和爱好,让学生和家长心中有数,之所以敢于这么承诺,是因为我们前期论证充分。
2、做好招生前的准备工作,简章,专题片,招生资料等;为了做好招生,我们提前做了周密的准备,论证专业,制作简章,准备相应的专业介绍和招生资料。在教育局初中分流会议之前,我们各个项目均能到位,而且提前进学校宣讲。这为我们招到更多的生源争取到了主动权。
3、提高服务意识,为各个初中校做好全方位的服务在教育局的招生宣传会议上,我们为各位领导介绍了我校的三个亮点,严格管理、规范教学、高质量就业。工作中我们也确实这样,做了好多细致的工作,针对各个学校人员经费紧张的情况,我们上门服务,为学生和家长讲解,收取学费。每一年都这样运作,一切为学校着想,减轻了初中校的压力。
4、加强招生团队建设,不断调整招生力量。
为了更好的宣传学校,做好解答,我们除了必要的教师整体培训之外,我们组织了三支招生队伍,实行包片负责。这几支队伍
中,我们有效整合资源,从几个方面配备人员,能为学生和家长解决专业设置、教学和就业的各个问题。同时,我们第一次比较成规模的启动学生招生,在实际工作中起到了积极作用。
5、适合市场需要,灵活办学。2015年春招,我们针对原有专业进行了合理的调整。首先,我们提出了高级汽修班,突出技能培养;第二,我们开设客车装配技术班,以其良好的就业前景吸引了近百名生源。第三,突出了勤工俭学班,为那些家庭较困难的学生开通了绿色通道,通过他们自己的工作赚取学费和生活费;除此之外,我们的铁路专业依然势头不减,成为我校招生形势较好的专业之一。
6、做好市场调研,专注外县区市场的开发;
随着招生形势越来越严峻,我们从2013年暑假开始针对外校区招生进行了尝试性的开发,从原来的发简章、贴广告、找陌生人代理改变为借助于人脉关系走家串户进行家访,暑假中,我们针对滦县、遵化、青龙、卢龙等地进行了有计划地家访,范围广、力度也比较大,尽管成效不很明显,但是我们更好地了解了市场,为这个大市场的开拓提取了第一手资料。到目前为止,迁西、遵化、滦县等已经陆续有生源报到。
7、招生成果:
2014年秋招,我们完成成人大专对口单招126人,电大开放教育59人,成人高考14人,全日制中专118人,招生总数与为去年同期的数倍。开学后,全体师生对新生从各个角度给予了关
注和关爱,帮助他们适应新的学校生活,巩固率达到100%。秋招中,卢静芝、张素玲、尹珊珊、刘玉娟、刘文波等十名同志招生总数超过十人,成为我们全校教师学习的榜样。
2015年春招,至1月底,我们实现了中专招生441人的良好业绩,比去年同一时期提高30%。本次招生工作中,我们实现了几个明显的突破。招生思路拓宽,方法更多,做得更细。主要体现在以下几个方面:
一是由领导带队,师生共同组成的招生团队进一步完善,形成了具有我校特色的专业的招生队伍;
二是招生宣讲后与学生和家长面对面交流,提高了缴费率;三是密切关注新生动态,家访跟进,巩固了一批生源;四是招生后的全面家访,了解了一些问题,解决了家长的疑虑,提高了新生来校信息,提高了巩固率;
春招工作正在继续中,希望大家发扬秋季招生的精神,想办法,找思路,实现新的突破。
8、就业的工作也在逐步完善,采取优生优先的原则,实训老师对每名学生都有阶段、实习就业前的测试,只有达标我们放学生到岗位上,得到了家长的认可。并且我们对每名学生都建有就业档案,真实、详细的记录学生信息,便于以后的跟踪长久的服务。同时我们除和原来的企业紧密合作外,又联系了几家大型合作企业,达成长久合作意向。部分学生分到相应的岗位,12届铁路客服班的吕静雯等三名同学到陕西实习就业,现已经上车实习。
13汽修王丽娟等同学到北京微信停车公司工作,薪资达到3000以上,12届客服班刘春月和刘春雪被唐山旭腾海事公司录取,本月26号就直接到岗位。对招生办公室做了相应变化,出台了招生就业细则,和工作职责。制定了来电来访的制度,完善了记录内容,大大提高我们的服务质量,得到来访者的肯定。第五项,学生社会实践工作的组织和实施;
为了丰富学生的假期生活,增长社会适应能力,今年寒假,我们又一次组织学生分两个批次去各个岗位进行实习,其中去天津力神电池200多人,去北京滑道数据20多人,经过一个阶段的实践,学生情绪稳定,效果良好。这批实践活动结束后我们将全面总结,对表现优秀的大力表彰。
老师们,经过几年的发展,我们的教育教学管理能力得到了很大的提升,学校规模越来越大,学校硬件设施得以增强,师资力量越来越强大,形成了独具特色的金桥管理模式和学校文化,对外交往拓宽,就业渠道更加顺畅,这一切,都是金桥全体同仁努力的结果,我们要认真总结建校几年来的经验,包括招生,教学管理、就业安置和各种培训等,要真正形成金桥特色、金桥品牌。老师们,当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了良好机遇,面对机遇,我们要在董事会和学校领导集体的正确指导下,围绕我们金桥中专的发展规划,凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂13的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促金桥中专健康和谐科学发展做出新的更大贡献。
篇7:中专个人学期总结
首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是卫生。只有把卫生搞好了,学生才能安心坐下来学习。班级卫生实行负责制,任务层层分包,要求一周之内必须保质保量地完成。学校要求一周之内不扣5分得红旗,我们班要求扣过3分,下周重新值日。本学期班级卫生只有两周情况不是好之外,总体还是可以的。
班级纪律是班级稳定的重要手段。我们班原来一直实行积分制,所以学生的纪律行为、纪律意识总的来讲还是不错的。象比较大的违纪现象,如打架斗殴,造成不良影响的,本学期没有一次。但是,班级中存在有迟到、上课说话、不认真听讲、抄作业等现象,象这一些事情,出在谁的头上就追究谁的责任,目的就是纪律约束保证学习效果。我们班有纪律班长,负责考勤和课堂纪律,有课代表负责作业情况,任课教师和班主任抓的紧一些,所以,除了个别,班级学生大部分都不犯这种错误。另外,每天我只要到校,一定先进班,安顿学生早读,督促学生学习。这样,学生的情绪就能很快稳定下来,能按部就班进入一天的学习状态。其实,班主任进班,也有稳定军心的作用。
九年级最难处理和面对的是学生谈恋爱现象。原来我也发现有这些苗头,但我不愿挑明,也怕处理不当适得其反,一般是装聋作哑,睁一只眼闭一只眼。但,本学期,有学生做的很放肆,影响不好。我忍了忍没有处理,结果班上纷纷出现了这种情况。所以,忍无可忍,就分别单独找学生谈,谈人生,谈学业,谈家庭,谈责任,目的就只有一个,引导学生明白,这个年龄应以学业为重。但我觉得效果并不好。其实,到现在我也没有好办法。我现在实行的方法是,不加干涉过多,只在关键时节说说。说过了,学生想得开,是自己的造化;你听不进去,我行我素,耽误了学业,我也无话可说。所以,我认为这是自己的一个管理班级的弱点。
我在学习方面,抓的不专业,把学习任务都放在了任课老师的身上,我只是在学生课堂上出现问题时、作业不交时、与老师发生矛盾时等才过问一下。我认为,只有班级纪律稳定了,学生在这个环境才静下心来学习。另外,每个教师都有自己的学习指导方法,我不能横加干涉,放手让任课教师去提高教学成绩。
平时得空,我就站在讲台上,给学生讲话,什么都讲。有些社会现象和事情,我也会把我的想法和做法告诉学生。虽然是九年级学生,但他们还是太小,人生经验和阅历不足,所以,该说给学生的一定要告诉他们。
到了九年级下学期,我把班上的后进生划为三类:
一类是放弃考学目标,只想混毕业的,;第二是有考学目标的;第三,想上中专的。第一类的学生,给他们降低要求,只要做到学生常规即可;第二类学生,多给予鼓励,做一些学习方法的指导,只要有进步就多表扬,让他们坚持自己的目标;第三类,结合学校给他们推荐一些办学优秀的中专,让他们选择适合自己的职业和学校。
本学期我做到不足的方面,我认为自己未能抓好班委任命与管理这一块,当然,绝大部分班委是积极的,自觉的,但有极少数的几个班委未能认真地、按质按量地做好班委工作。还有,总是给自己接口,学生时间紧张,没有多关注学生的生活和心理,对个别较特别的学生的思想做的还不够到位,个别学生因家庭关系或是个人思想问题的影响,使自己和学生之间总有距离感。
有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这几年的班主任工作锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。在此,我衷心感谢为我创造成长条件的学校领导和各位在各方面给予我帮助的教师,我想,有了你们的帮助,我一定会做得更好!
篇8:中专个人学期总结
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自身勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自身,提高自身的综合水平能力。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自身一定会演绎出精彩的一幕。三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
篇9:中专个人总结
学习的目的是为将来更好地服务社会。我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在这三年时间里,我尊敬老师,团结同学。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我即将毕业,,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在学校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了专业学习外,我读了一些名著,尤其是一些古典书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,同学之间和睦相处,团结友爱。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的.责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任[_____]委员,力所能及地为班上多做一些工作。
我喜爱体育,体育成绩一向很好。可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,曾获得[_____]奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是自己本身。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此激励自己奋发向上。
篇10:中专个人总结
三年的中专生活似弹指一挥间,刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧与中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明。辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站。当然三中的我;曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
一人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的中专生必须从培养和提高自身思想素质开始,只有树立了正确的人生观,价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为中专三年以及今后的学习工作指明方向,提供动力。因此,我在刚入学不久的20XX年4月份便向敬爱的团组织郑重递交了入团申请书,并从那时起,我就以一名团员的标准严格要求自己,以团员的标准规范自己的学习和工作。针对自己思想政治素质和理论水平不高的问题,我在日常的学习工作中就不断认真学习团的各项方针政策,研读各种马列专著,领会和总结毛泽东思想,邓小平理论在实践中运用原理!
篇11:中专个人总结
随着初中的毕业,直至中专的校园生活,如今在新的学习环境里,我将重新端正学习态度,在提高自己专业知识同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人.
虽然学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多,
中专生学期自我鉴定。首先是我端正了学习态度。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己,尊敬师长,团结同学,,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到,扎实的专业知识及实践操作能力 , 较强的领导、组织、策划、交际能力 ,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划中专学生学期的自我总结中专学生学期的自我总结。始终以'细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的课外知识。
我诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以能与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针
一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗中专学生学期的自我总结自我鉴定。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的,以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
新的学期虽然结束了,在面对以后的学习,我将会更加认真,中专生活是我人生的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我人生的做了重要起点。我会在今后的学习中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。