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校长办学改革实践方案【12篇】

分类:实用文档发表于 2025-09-29 14:26阅读数:0

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每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的雷锋活动心得体会范文。下面是小编为大家整理的校长办学改革实践方案【12篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第1篇: 校长办学改革实践方案

  一、学校工作的指导思路

  以“发展足球特色,夯实校园文化,创建全国名校”为办学目标,以“抓特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量;抓管理,重安全,促发展”为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,全面发展。以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量。严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势,齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成绩。

  在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想,着眼于为人的发展创造条件,提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育,要在全体教师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责任意识和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神),树立“校兴我荣,校衰我耻”的紧迫感,把握机遇,迎接挑战。

  坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念,采取以人为本的管理方略,树立文明校风,创建和谐学校。(和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。在重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展,逐一实现学校教育教学质量的回升,使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。

  二、工作重点

  进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。

  深入抓好校本研训和教育科研工作。

  抓好学生管理,培养学生良好品质及行为习惯。

  抓好学校安全工作。

  继续抓好党建工作,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

  抓好学校综合治理工作,构建和谐校园。

  三、具体工作措施

  加强教学管理,提高教学质量。在教学方面要争取有所创新,有所突破,力求通过以下几个方面得以实现:(1)加强常规管理。①抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节;②加大检查力度,坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。(2)深化课堂教学。①领导要经常深入班级听课、评课,促使教师观念更新及教学方式的转变;②学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念,更要开展一些直接促进教师业务素质提高的培训活动;③认真组织教学比赛,发现并积极培养学科骨干教师和青年教师;(3)推进课程改革。①做好三级课程管理,继续深入探究校本课程开发工作;②进行学生评价探索尝试,建立发展性、激励性的评价体系,达到评价主体多元,评价立足过程。(4)抓好校本研训。以促进学生发展和教师专业成长为宗旨,以提高教育教学质量为目的,利用多种形式抓好校本研训工作;(党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动,为全体教职员工创造和谐的工作环境,切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作,认真落实女工工作。

  重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教育,并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育,积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动,从点点滴滴的小事中采取有效方法,培养学生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动,学校提出“从小事做起,从自我做起,人人争做文明师生”的口号,组织学生通过有效的活动让学生告别不文明行为,培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯,号召大家人人争做文明小市民。

  抓好师资队伍建设,引导广大教师转变观念,积极投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中,提高课堂效率。教导处抓好课堂教学检查工作,开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛,及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究,鼓励教师撰写论文,参加各级教育部门组织的学术论文研讨会,争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。

  提高总务工作质量,服务于教学工作。要根据实际情况因地制宜,严格加强财物管理,正确使用维修费用。搞好学校各方面的基础设施建设,有计划地改善办学条件。

  美化校园,抓好体卫工作,创造优美的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设,争取申报省级文明单位。制定出可行性方案,在校园绿化、美化、净化上下功夫,尤其是处理好卫生死角,要力争学校向花园化发展,为学生提供一个洁净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作,认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,落实好曙光体育运动大课间活动,搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作,使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。

  树立新形象,做好通讯宣传报道工作。

  学校必将树立新形象,以事实为依据,及时抓好宣传工作,铸造学校品牌,树立学校良好形象,通过努力不断提高学校知名度,促进学校整体工作再上台阶。

  新学期,新面貌,新希望。我们坚信:新一届领导班子一定会精诚团结,齐心协力,以身作则,开拓创新,不负领导信任,不负师生敬意,不负家长期盼,把教师带好,把学生教好,把学校办好!在局领导的大力关心与支持下,通过全体师生的共同努力,不久的将来,学校一定会实现“发展足球特色,创建全国名校”的办学目标,一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流学校。

第2篇: 校长办学改革实践方案

  甲方:

  乙方:

  根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律法规,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。

  一、聘用岗位

  1、甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为________________。

  2、聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位,甲方可以调整乙方的工作岗位,但不能调低乙方的基本工资。

  二、合同期限

  合同期限为以下第_______种:

  1、固定期限合同,正式聘用期不得低于_______年,但乙方提出签订期限低于_______年期限合同的除外。合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。甲方聘用乙方的合同期限:自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止,包含试用期为________个月,自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。

  2、无固定期限合同,自_________年_________月_________日起。

  3、完成一定工作任务合同:完成任务的标志是:_________________________________。

  三、工作条件与劳动保护

  1、甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。

  2、甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,建立健全有关教学管理制度,确保乙方教学工作的正常安全进行。

  3、乙方在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。

  4、甲方安排乙方加班补课,应安排乙方同等时间补休或依法支付加班补课费。

  四、工作报酬、保险与福利待遇

  1、甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原则。

  2、甲方于每下个月________日前以货币形式支付乙方工资,工资为_________。除试用期外,甲方应依法支付乙方寒暑假期间的基本工资。

  3、甲乙双方应当按国家有关法律规定缴纳职工养老和医疗保险费用。

  五、工作纪律、奖励与惩处

  1、乙方应当认真履行法定义务,遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;爱护甲方财产;按甲方的要求完成教育教学任务。

  2、甲方负责对乙方的工作进行考核。乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的,甲方予以表彰、奖励。乙方违反劳动纪律,完不成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生,经教育仍不改正的;品行不良、侮辱学生影响恶劣的;甲方可依据本校的规章制度,给予纪律处分,扣发工资、直至解除本合同。

  六、劳动合同的变更、解除、终止、续订

  1、订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。

  2、经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

  3、乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

  (1)在试用期间,被证明不符合录用条件的;

  (2)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

  (3)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生,经教育仍不改正的;品行不良、侮辱学生影响恶劣的;

  (4)被撤销教师资格的;

  (5)被依法追究刑事责任的。

  4、下列情形之一,甲方可以解除本合同,但应提前_______日以书面形式通知乙方:

  (1)乙方患病或因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;

  (2)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的。

  5、甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间,经向学校工会或者全体教职员工说明情况,并向教育、劳动行政部门报告后,可以解除本合同。

  6、乙方解除本合同,应当提前________日以书面形式通知甲方。

  7、有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同:

  (1)试用期内,在不影响甲方正常教学工作前提下;

  (2)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等手段强迫从事教学工作的;

  (3)甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

  8、本合同期限届满,甲乙双方协商同意,可以续订劳动合同。

  七、劳动争议处理

  因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向上级行政主管部门申请调解;调解不成,当事人一方应当自劳动争议发生之日起__________日内向________________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

  八、合同文本

  本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效,具有相同的法律效力。

  甲方(签章):

  日期:_________年_________月_________日

  乙方(签章):

  日期:_________年_________月_________日

第3篇: 校长办学改革实践方案

  甲方:

  法人代表:

  乙方:

  准驾车型:

  驾驶证号:

  因甲方乙方双方共同需要,经双方平等协商自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款,

  一、甲方聘请乙方为专职司机。

  二、合同期限:

  本合同有效期___学期,自_____年__月__日起至_____年__月__日止。

  三、劳动报酬:

  甲方应按时按量发放乙方工资_______元/月(寒暑假除外),不得拖欠乙方工资,甲方为乙方每年购买100元人身意外险。

  四、乙方责任:

  1、工作时间:早上6:30至接完幼儿,下午15:40至送完幼儿。无论是工作日或双休日乙方应严遵本园有关校车工作的安排和调度。认真履行司机职责,服从园方的工作安排,爱护幼儿园的名誉,维护幼儿园的利益。

  2、出车前应认真仔细的做好车检工作,发现问题及时上报园方;要爱护校车和校车内的设施;每日接送完幼儿回园后,司机应对其车厢地板、坐凳、仪表台进行清扫、擦拭,每周洗车一次。

  3、行驶过程中如发现车辆有问题则停止使用,并及时告知甲方并配合园方进行维修,同时协助园方另派车接送幼儿,确保行车安全。

  4、高度重视师生的人身安全,不准酒后驾驶、疲劳驾驶;在驾驶过程中不得在车厢内抽烟、吃东西;驾驶员应保持平和心态,谨慎驾车、匀速行车(时速控制在40公里以内);要有“马达一响,集中思想”的高度责任感。

  5、如因乙方未遵守以上条例或驾驶不当而造成严重安全事故,乙方应负全部责任,经济损失由乙方承担。

  6、如乙方有严重违纪、无责任心、发生安全事故或严重损毁幼儿园声誉的行为,甲方有权予以辞退乙方并终止合同。

  7、乙方的第一个月工资中抽取50%留作合同协议的保证金,待合同期满后若不继续续签合同再退还乙方保证金。若乙方没有提前一个月通知甲方而无故辞工的,扣除当月工资及合同保证金。

  本合同一式两份,幼儿园、司机各执一份,甲乙双方签字盖章后生效。师生安全高于一切,安全责任重于泰山,为了确保师生人身安全,以上几点,甲乙双方务必严格遵守。

  甲方:(盖章)

  乙方(签字):

  甲方法人代表(签字):

  年月日

第4篇: 校长办学改革实践方案

  甲方:_________

  乙方:_________

  甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同、

  第一条合同期限

  合同有效期:

  自____年____月____日至____年____月____日止、合同期满,聘用关系自然终止、

  第二条受聘岗位

  “丽雅形象”培训学校校长

  第三条工作目标及要求

  总体要求:

  规范学校办学行为,全面准确落实校长负责制;

  加强师资队伍建设,促进教师专业化发展;

  重视学校安全工作,避免人为造成的重大安全事故;

  推进教育教学改革,促进学生的全面发展;

  提升教育教学质量,提高社会及家长对学校的满意度、

  第四条岗位工作基本条件

  应当符合以下基本条件:

  (一)具备教师资格;

  (二)有较好的政治、业务素质和良好的品行;

  (三)从事教育、教学工作五年以上,具有较强的组织管理能力;一般应具有大学专科及以上文化程度、中级以上专业技术职务;

  (四)身心健康;

  (五)符合岗位需要的其他条件、

  第五条岗位工资报酬及社会保险和福利待遇

  (一)实行职级工资制,并随职级的变动进行调整、

  (二)乙方享受规定的福利待遇、

  (三)乙方享受与受聘教师同等的养老保险金、待业保险金和其他社会保险金、

  第六条聘任合同的变更、终止和解除

  (一)聘任合同依法订立后,任何一方不得擅自变更合同、由于法定原因或特殊情况确需变更的,经双方协商一致,按照法定程序可以变更合同内容及变更聘任合同、

  (二)有下列情形之一的,聘任合同终止:

  1、聘任合同期满,或者合同约定终止的条件出现的;

  2、受聘人员死亡或者被人民法院宣告死亡的;

  3、学校被依法撤销或合并的、

  (三)有下列情形之一的,解除聘任合同:

  l、工作需要被调离校长岗位的;

  2、本人申请辞职获批准的、

  (四)受聘人员有下列情形之一的,教育行政部门可以解除聘任合同:

  1、经考核认定不合格的;

  2、经考核认定不能胜任校长岗位的;

  3、经考核虽为基本合格,但管理能力不强,办学成效不明显,影响学校工作的;

  4、失职、渎职,造成严重后果的;

  5、利用职务之便,索取、非法收受财物或者牟取其他不正当利益的;

  6、有其他违法违纪行为的;

  7、被依法追究刑事责任的、

  (五)甲方解除乙方,必须提前30天以书面形式通知乙方本人,并且在书面通知中说明解除合同的理由、

  (六)乙方在聘期内申请辞职,须向甲方提出书面报告、甲方应当在收到申请书的30个工作日之内予以答复、未经批准,不得擅自离职、

  学校教职工代表大会提出要求罢免乙方的建议时,甲方应当在30个工作日之内调查处理完毕、在调查处理期间,乙方是否继续履行职责,由甲方视学校具体情况决定、

  第七条违反聘任合同的责任

  (一)聘任合同当事人违反聘任合同时,应当依法承担责任、

  (二)甲方不履行或不适当履行相关法定义务的,除了可以依法提起行政诉讼,请求其履行法定义务外,应追究直接责任人员的责任、

  (三)受聘校长玩忽职守的,除可以根据本办法予以解聘、停聘或不续聘外,还可以依法予以行政惩戒、

  (四)实施校长聘任工作机构的人员滥用职权、徇私舞弊的,依法给予行政处分;情节严重、构成犯罪的,依法追究刑事责任、

  第八条其他事项

  (一)本合同一式二份,甲乙双方各执一份,经甲、乙双方签字后生效、

  (二)本合同条款与国家法律法规相抵触时,以国家法律法规为准。

  甲方:_________乙方:_________

  日期:_________日期:_________

第5篇: 校长办学改革实践方案

  为加强对学生的法制教育,我校经研究决定聘请XXX为学校副校长。主要工作职责是:

  一、根据教育局有关文件的.总体要求,协助制定和实施本校依法治校的工作计划。

  二、抓好教师队伍的法制宣传教育,提高教师队伍的.法律素质。

  三、认真开展对在校学生的法制宣传教育,切实提高广大青少年学生的法律意识和法制观念,提高遵纪守法的自觉性。

  四、贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及其他教育法律法规,抓好预防青少年违法犯罪工作,切实维护未成年人的合法权益。

  五、协助学校做好品德偏差学生的教育转化工作,落实帮教转化的各项措施,降低在校学生的违法犯罪率。

  六、加强与有关政法部门的联系,协助政法单位共同做好学校周边环境的整治工作,开展创建“安全文明校园”活动。

  七、结合开展多种形式的有益于青少年身心健康的社会实践和活动,提高青少年学法的积极性,增强学法效果。

  八、定期组织开展法律咨询服务,维护师生的合法权益。

  九、在家长学校教育中开展法制宣传教育,不断提高学生家长的法律意识,争取家庭和社会的支持与配合。

  十、在学校各项工作和活动中带头学法用法,坚持依法办事,严格实行依法治校。

  十一、积极参加上级机关组织的各级各类法律教育和培训,努力提高自身素质。

  十二、完成上级交办的其他工作。

  XXX学校

  20XX年X月X日

第6篇: 校长办学改革实践方案

  一、指导思想

  以党的十_大精神为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持德育为先,以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生的个性,培养学生的兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,积极引领中小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

  二、主要任务

  (一)深入学习宣传贯彻党的__大精神和省第十二次党代会精神,以实践体验为基本途径,全面加强中小学生思想道德教育。

  (二)积极推进德育生活化,引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起,养成良好的行为习惯,创新行为规范养成教育机制,努力提高学校德育工作的实效性。

  (三)加强法制宣传教育,进一步完善预防中小学生违法犯罪工作机制、德育导师制,重点突出引导与防控,有效地预防和减少中小学生违法犯罪行为的发生。

  (四)深入开展和谐校园创建活动,着力打造“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”,努力搭建学生展示个性和特长的平台,大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动,丰富和提高学生的生活质量。

  (五)进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络,努力整合德育资源、教育力量,为中小学生健康成长创设和谐环境。

  (六)深入开展学校德育、少先队工作品牌创建活动,不断提高学校德育、少先队工作的知名度。

  三、主要措施

  (一)锻造队伍,造就一支高素质德育队伍

  1、抓好学校德育管理队伍的建设。(1)县教育局召开两次学校德育工作

  会议,一次团干部会议,二次少先队工作会议,提高为学生服务的能力和意识。(2)每月定时召开县城学校政教主任例会,整合县城学校的教育力量。(3)组织开展少先队辅导员技能大赛。

  2、抓好学校德育实施队伍的建设。(1)办好班主任培训班,并做好少先队中队辅导员的培训工作。(2)各校每学期至少召开两次德育研讨会议,每月至少召开一次班主任工作例会,每学期举办一次班主任工作研讨会。(3)每学期至少召开一次德育导师座谈会,交流体会,探讨工作方法,研究工作策略。(4)各校要主动配合乡镇德育工作领导小组抓好农村德育辅导员的培训,提高校外德育工作者的整体素质。

  3、抓好教职工职业道德的建设。各校通过抓学习,建制度、搞活动、严奖惩等方式,教育引导教职工牢固树立德育为先,以人为本理念,遵守师德规范,爱岗敬业,爱生奉献,为人师表,不断提高教职工思想道德素质,树立全员参与的德育观。

  (二)丰富载体,进一步完善活动育人机制

  1、致力于创建规范性校园。进一步深化行为规范达标活动,各校要把养成教育作为德育工作的重点,认真安排好养成教育内容、时间、空间,要根据学校的实际,把《守则》、《规范》具体化、细目化,使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中,突出从“做”中养成好习惯,不断改进行为规范达标的评估机制,全面开展新一轮行为规范达标活动。

  2、致力于创建快乐校园。(1)各校要抓住__年北京奥运会的契机,广泛开展阳光体育运动,以“快乐健身,我为奥运加油”为主题,广泛开展以推广、普及校园集体舞和集体游戏、中华少年小甲a足球、“晨间一曲舞,晚间一盘棋”和大课间等活动为主要内容的校园快乐健身活动。(2)开展丰富多彩的团队活动。学校少先队、共青团组织要充分发挥自身组织的优势,依托本地资源,以体验教育为途径,结合实际创设具有特色的体验项目,开展贴近儿童少年生活的体验活动,并抓住浙江省农村少先队工作现场会在我县召开的契机,抓好少先队基础建设,提升我县少先队工作的品味。继续深化“节约一滴水,节约一粒米,节约一张纸,节约一度电”“四个一”、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”等活动,引导学生从小养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。中学团组织要定期举办少年团校、学生业余党校,实施推优入团、推优入党,积极开展“以团带队”探索,抓好中学少先队建设。(3)各校要加强学生会组织建设,引导他们积极参与学生管理和自我服务活动,培养他们的责任感和自我管理能力,提高学校管理的水平。(4)各校深入贯彻《遂昌县中小学校园文化建设活动指导意见》文件精神,大力倡导学校组建“艺术团”、“俱乐部”、“科学院”等学生社团,构建读书节、文化节、科技节、英语节、体育节、游戏节,为学生搭建展示个性特长的平台,积极倡导学生在玩中学,鼓励学生玩好来,玩出成果来,促进学生形成积极向上的良好品质。(5)深入开展“体育、艺术2+1项目”实验工作,积极倡导广泛开展各种小型体育、艺术比赛和班际友谊赛,大力倡导学生自创游戏。

  4、继续抓好传统教育活动,寓教育于丰富多彩的活动之中。(1)抓住各种重要节日、纪念日、入队、入团、入党宣誓、成人宣誓仪式等蕴藏着宝贵的教育资源,开展形式多样的教育活动,陶冶学生情操。(2)注重社会实践体验活动。精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,组织夏令营、冬令营、参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业(工业开发区)、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动,并深入开展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雏鹰争章活动”、“扶贫助残”、“文明社区”等群众性精神文明创建活动,开展“当一日农民”、“当一日工人”等体验活动,让学生在实践活动中体验道德教育。

  5、积极开展创“绿色学校”、创“文明学校”、创“示范性学校”活动。各校要根据实际,进一步加强校园文化建设,切实做好班级文化和寝室文化创建工作,营造浓郁的校园文化气息,丰富德育的内涵,提高德育的功效。

  (三)突出关爱,进一步完善引导与预防机制

  1、致力于打造亲情校园。(1)各校要从“感动”入手,突出“关爱”,进一步完善德育导师制,构建和谐的校园人际关系,大力倡导成功教育理念,建立__平等的师生关系,改进德育工作方法。关注弱势群体学生,继续做好“留守孩”等弱势群众体的教育;关注师生的心理健康,开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育,帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病预防和人口与计划生育宣传教育。(2)继续做好助学教育券、爱心营养餐券的发放工作,把感动人心的事做好,让德育工作触及人的心灵,真正把学校办成真情迸发的快乐校园。(3)科学安排住校生的学习与生活,组织各种兴趣小组活动,让学生在参加活动的过程中,提高学习生活质量。

  2、致力于打造法制校园。各校要深入贯彻《遂昌县预防中小学生违法犯罪的实施意见》文件精神,做好防控工作,保障学生健康成长。(1)扎实抓好法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用,组织开展好“中小学生法制教育月”、“禁毒宣传教育月”、“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”等活动,并根据中小学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,寓法制教育于班、团、队活动之中,采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、辩论赛、法律知识竞赛等学生喜闻乐见形式,帮助中小学生从小树立法制观念,使中小学生知法、懂法、守法。(2)进一步完善警校共建文明学校制度。学校与当地公安派出所的联系沟通,共同关注有不良行为的中小学生,互通有关不良行为学生、严重不良行为学生以及违法犯罪学生情况信息,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少中小学生违法犯罪。

  (四)整合力量,不断推进德育工作社会化

  1、努力营造良好的社会育人环境。(1)进一步完善德育联席会议制度。定期召开由宣传、教育、公安、文体广电、团委、关工委、妇联等部门领导参加的联席会议;农村学校定时召开乡镇有关部门领导、村干部、村级德育辅导员、村民代表联席会议,通报学校德育工作情况,商讨学生教育对策,加强宣传力度,动员全社会关心支持教育,整合教育力量。(2)主动争取相关职能职能部门抓好校园周边治安综合治理,营造良好的社会氛围。(3)充分发挥农村德育辅导员、少先队校外志愿辅导员在中小学生思想道德建设中的作用。

  2、重视家庭教育,不断提高家教水平。各校要通过家长学校、家长委员会、家长会、“县家庭教育讲师团”赴各校讲座、家访、家长开放日(周)等多种形式,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教育水平。

  (五)改革创新,着力打造学校德育工作品牌

  1、各校充分运用遂昌各地具有独特人文资源和自然禀赋的资源,通过汤显祖文化传承学校、遂昌十番和遂昌茶灯戏传承学校,让学生接受具有浓郁乡土气息的传统文化的熏陶,使校园成为一个具有浓郁乡土气息的“快乐园”。同时,充分运用王村口红色古镇、九龙山自然保护区、万亩茶园等资源,让学生接受教育,努力形成“一校一品”的格局。

  2、树立以课题研究促进德育工作全面发展的理念,深化班队活动课改革,中队活动展示,积极引导广大教师参与德育课题研究,不断提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

  3、深化学生思想道德评价机制改革,继续抓好“道德积分”、“星星卡”、“太阳卡积分”、“雏鹰争章”、“在校做好学生,在家做好孩子,在社会做好公民”、“道德银行”等制度的实施。

第7篇: 校长办学改革实践方案

  一、兴华实验学校

  行风建设材料方面做的比较好:

  有行风建设责任状,领导小组及责任分工。行风建设工作纳入了工作计划。但规范办学的相关制度不太健全,没有规范办学的纪实材料。

  二、雨田中学

  行风建设材料方面需要进一步规范和完善。

  有范办学的相关规定,比较详细,但没有形成制度。

  有行风建设责任状,但不详实,缺少部分规范办学的相关规定。

  没有行风建设的领导小组及责任分工。

  没有行风建设计划总结,纪实材料。规范办学的相关制度需要进一步补充。

  三、崇文中学

  行风建设材料方面需要进一步规范和完善。

  行风建设责任状非常详细。

  但没有行风建设的领导小组及责任分工。

  没有行风建设计划总结,纪实材料。规范办学的相关制度需要进一步补充。

  三、广全中学

  行风建设材料方面需要进一步规范和完善。

  有行风建设责任状,但不够详细,缺少部分规范办学的相关规定。

  没有行风建设的领导小组及责任分工。

  没有行风建设计划总结,纪实材料。规范办学的相关制度需要进一步补充。

第8篇: 校长办学改革实践方案

  区教育局、学生家长及全体幼儿:

  为了维护我园的办学信誉,维护幼儿的合法权益。经我园认真研究,决定对社会、幼儿家长、幼儿及主管部门作出如下承诺:

  一、严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的相关法律法规办学。不搞一证多点办学、借牌办学,不转让、变卖幼儿园;未经批准,不能擅自改变幼儿园名称、举办者、园长、办园地点等。

  二、自觉接受区卫生、消防、交通及教育行政主管部门的管理和监督,严格按程序、按要求办学,不违规办学,并逐年提高办学水平和档次。

  三、坚持以诚为本,严守行规,杜绝欺诈。不搞不正当竞争,不互挖墙角,不相互抵毁。

  四、严格按照收费许可范围按月收费,定价合理,透明公开,杜绝价格欺诈和乱收费行为。来去自由、不找麻烦、协商退费。

  五、按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教结合,促进幼儿身心和-谐发展。

  六、强化内部管理,使幼儿园运转有序;任用合格的幼儿教师,强化教师管理,保障教学质量;不使用非法出版物和盗版教材;热爱幼儿,关心幼儿,不体罚和变相体罚幼儿;加强安全管理,保证幼儿安全;学校与教师签订具有法律效应的劳动合同,保证教职工的工资、福利待遇,按规定缴纳养老保险。

  承诺幼儿园:园长:

第9篇: 校长办学改革实践方案

  甲方(聘用单位):

  乙方(受聘人员):

  甲方因安全工作需要,决定聘用乙方担任学校安全保卫工作。根据《中华人民共和国合同法》及相关规定,经甲乙双方平等自愿协商一致,特签订本合同。

  一、保安人员的工作职责

  1、保安人员必须服从校方提出的安全保卫要求和门卫管理制度。

  2、保安人员应树立高度责任感,对学校安全保卫负责。坚持预防为主的方针,加强门房管理,把事故消灭在萌芽状态之中。

  3、保安人员要认真做好守护目标的防火、防盗,负责校内师生人身财产安全,如发生案件应立即报告110,保护好现场,维护好现场秩序。

  4、保安人员实行24小时值班制度,作好值班记录。地点在校保安值班室。

  5、保安人员必须对校内重点要害部位进行巡查,做好防盗工作。

  6、保安人员要本着对学校安全负责的精神,按学校规定,定时开关校大门,上课或课间休息时间,无特殊情况,不得让学生随便进出校门。若学生请假提前离校的,必须持有学校专用的请假单。否则一律不得放行,杜绝发生因学生逃学而在校外发生的安全事故。发现学生通过非正常途径离开学校应及时劝阻、教育,并立即报告。

  7、保安人员对未佩戴校卡学生有权不让其进入校园。上课时间(包含晚自习)因迟到要进入校园的学生,必须在确认学生身份后才可进入,并做好登记工作。对骑车、溜车、穿拖鞋、染发、衣冠不整、穿奇装异服、带早餐、进入校园、通过通透围墙购买物品学生应及时加以制止,劝其立即纠正或通过班主任要求学生限时纠正。

  8、非学校师生原则上不得进入学校。外来人员来访确需进入者,按要求填写好登记表方可进入校内。

  9、保安人员在学生入校前30分钟前开启校门,上课铃响后全关闭。放学时应按时开启校门,30分钟后关闭。校门开启后须离开值班室站立值勤,看护学生进出学校。

  10、在上学、放学时段(特别是下午、晚自习放学),保安人员有责任维护好校门口环境秩序,禁止闲杂人员在校门口周围逗留大声喧哗。对在校门聚众吵闹影响学校教育秩序的现象,应予劝阻,对严重影响学校教育教学秩序的,有责任报告110,并协助110处理有关事情。禁止在校门口摆摊设点,禁止客运车辆在校门口候客及其它任何车辆(自行车)无故乱停乱放,保证校大门口的畅通无阻。校门口交通堵塞时,应及时疏导。发现学校门口学生之间打架斗殴现象及时阻止并上报有关领导。

  11、保安人员应禁止任何外来车辆进入校内。确实因工作或其它需要,经学校领导同意,验证许可做好车牌登记后,方可进校。

  12、保安人员应认真完成学校交办的临时任务。

  二、保安人员的工作报酬

  乙方按照甲方规定完成工作任务的,甲方必须按时足额支付乙方的工资报酬,不得克扣、拖欠工资。每月工资标准为人民币元整。

  三、出现以下情形,甲方有权解聘合同,并通过合法途径追究相关责任

  1、辱骂殴打教师学生造成恶劣影响。

  2、工作失职造成守护目标损失。

  3、工作散漫、不负责且屡教不改。

  4、当班期间擅自离岗。

  5、邀约他人在保安室酗酒、打牌。

  四、本合同有效期一年。在合同到期前15日,双方如愿意,应重新签订合同。

  五、本合同未尽事宜由双方协商解决。

  六、本合同一式四份。甲乙双方各执二份。从签订之日生效。

  甲方(公章):乙方(签字):

  法人代表人(签字):

  年月日

第10篇: 校长办学改革实践方案

  法定代表人:_____________________

  乙方(受聘人):___________________

  甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

  第一条20xx年教师聘用合同期限

  1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。

  2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

  第二条20xx年教师聘用合同中乙方的权利

  1.按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬;

  2.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

  3.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

  第三条20xx年教师聘用合同中乙方的义务

  1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(_______分钟/节课)的完整,内容的充实;对辅导的学生进行考勤及纪律管理;认真负责努力提高学生成绩。

  2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

  3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

  第四条20xx年教师聘用合同中甲方的权利

  1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,监督保证授课效果。

  2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

  3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

  第五条20xx年教师聘用合同中甲方的义务

  1.按时支付授课报酬:基本工资________元/月,课时费_______元人民币/课时。(寒暑假:学期结束发放工资,春秋季:每月发放一次工资。)

  2.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

  3.为乙方的教学提供良好的`授课环境和必须的教学软件。

  第六条20xx年教师聘用合同的变更、终止和解除

  1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

  2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

  3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

  5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

  (1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;

  (2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)

  (3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的,故意不遵守或违背公司的相关管理规定。

  (4)通过组织学生对授课质量进行测评后,甲方有理由认为乙方教学不合格的;

  (5)乙方被依法追究刑事责任的。

  除以上原因外,甲方提前解除合同的,应给予乙方原定年基本工资总额_______%的违约赔偿金。

  甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

  6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

  (1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

  (2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_______天通知甲方。

  第七条20xx年教师聘用合同中其它事项规定

  1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

  2.本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

  3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

  甲方(签字):_____________乙方(签字):_____________

  盖章:盖章:

第11篇: 校长办学改革实践方案

  一、加强学习

  从生存与发展的角度重新认识。学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的提高个人业务水平,在本职岗位上做得秀,最出色!那么,我中心的全体教师准备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的基础上得到提升,尽全力达到全校教职工的满意。同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如:微机坏了,不要抱怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心,有诚心,有细心,有耐心,有责任心。我想,能做到这“五心”,老师们的工作就会顺心了!

  二、充分发挥骨干教师的引领作用

  上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师,本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此,根据我中心的实际情况,制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课,要求其他教师听课、评课,在听与评的过程中,提高自身的教学水平和业务能力,尽快达到骨干教师的标准,早日成为骨干教师。另外,两位骨干教师还要带领全体任课教师,完成校本题库的建设,为今后的教学做好准备。

  三、明确分工,紧密协作

  在工作分配上,进一步落实岗位责任制,明确责任。是自己本职工作,就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作,应从学校的大局出发,不计较个人得失,协同其他老师做好。决不能事不关己,高高挂起。如果再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。

  当然,紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加密切配合。比如:本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室,对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。

  四、设备采购

  本学期根据我校实际情况,准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时,我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。

第12篇: 校长办学改革实践方案

  民办学校聘用合同1甲方(聘用单位):

  乙方(受聘人员):

  甲方因安全工作需要,决定聘用乙方担任学校安全保卫工作。根据《中华人民共和国合同法》及相关规定,经甲乙双方平等自愿协商一致,特签订本合同。

  一、保安人员的工作职责

  1、保安人员必须服从校方提出的安全保卫要求和门卫管理制度。

  2、保安人员应树立高度责任感,对学校安全保卫负责。坚持预防为主的方针,加强门房管理,把事故消灭在萌芽状态之中。

  3、保安人员要认真做好守护目标的防火、防盗,负责校内师生人身财产安全,如发生案件应立即报告110,保护好现场,维护好现场秩序。

  4、保安人员实行24小时值班制度,作好值班记录。地点在校保安值班室。

  5、保安人员必须对校内重点要害部位进行巡查,做好防盗工作。

  6、保安人员要本着对学校安全负责的精神,按学校规定,定时开关校大门,上课或课间休息时间,无特殊情况,不得让学生随便进出校门。若学生请假提前离校的,必须持有学校专用的请假单。否则一律不得放行,杜绝发生因学生逃学而在校外发生的安全事故。发现学生通过非正常途径离开学校应及时劝阻、教育,并立即报告。

  7、保安人员对未佩戴校卡学生有权不让其进入校园。上课时间(包含晚自习)因迟到要进入校园的学生,必须在确认学生身份后才可进入,并做好登记工作。对骑车、溜车、穿拖鞋、染发、衣冠不整、穿奇装异服、带早餐、进入校园、通过通透围墙购买物品学生应及时加以制止,劝其立即纠正或通过班主任要求学生限时纠正。

  8、非学校师生原则上不得进入学校。外来人员来访确需进入者,按要求填写好登记表方可进入校内。

  9、保安人员在学生入校前30分钟前开启校门,上课铃响后全关闭。放学时应按时开启校门,30分钟后关闭。校门开启后须离开值班室站立值勤,看护学生进出学校。

  10、在上学、放学时段(特别是下午、晚自习放学),保安人员有责任维护好校门口环境秩序,禁止闲杂人员在校门口周围逗留大声喧哗。对在校门聚众吵闹影响学校教育秩序的现象,应予劝阻,对严重影响学校教育教学秩序的,有责任报告110,并协助110处理有关事情。禁止在校门口摆摊设点,禁止客运车辆在校门口候客及其它任何车辆(自行车)无故乱停乱放,保证校大门口的畅通无阻。校门口交通堵塞时,应及时疏导。发现学校门口学生之间打架斗殴现象及时阻止并上报有关领导。

  11、保安人员应禁止任何外来车辆进入校内。确实因工作或其它需要,经学校领导同意,验证许可做好车牌登记后,方可进校。

  12、保安人员应认真完成学校交办的临时任务。

  二、保安人员的工作报酬

  乙方按照甲方规定完成工作任务的,甲方必须按时足额支付乙方的工资报酬,不得克扣、拖欠工资。每月工资标准为人民币元整。

  三、出现以下情形,甲方有权解聘合同,并通过合法途径追究相关责任

  1、辱骂殴打教师学生造成恶劣影响。

  2、工作失职造成守护目标损失。

  3、工作散漫、不负责且屡教不改。

  4、当班期间擅自离岗。

  5、邀约他人在保安室酗酒、打牌。

  四、本合同有效期一年。在合同到期前15日,双方如愿意,应重新签订合同。

  五、本合同未尽事宜由双方协商解决。

  六、本合同一式四份。甲乙双方各执二份。从签订之日生效。

  甲方(公章):乙方(签字):

  法人代表人(签字):

  年月日

校长办学改革实践方案范文 校长办学改革实践方案怎么写

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